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數(shù)理化學(xué)習(xí)
數(shù)理化學(xué)習(xí)

編輯出版：數(shù)理化學(xué)習(xí)雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：2095-218X


《數(shù)理化學(xué)習(xí)雜志》2012年04期目錄

  • 淺談如何構(gòu)造奇函數(shù)解題

    曾東;

  • 放縮法證明數(shù)列不等式的基本策略

    姜海濤;

  • 一道不等式試題的推廣

    溫佩平;

  • 八類遞推數(shù)列通項(xiàng)公式的求解策略

    朱長(zhǎng)友;

  • 高中物理解題技巧

    王華英;

  • 人船模型在動(dòng)量守恒中的幾個(gè)變例分析

    張斌廉;

  • 發(fā)散的思維 靈動(dòng)的課堂

    王繼鳳;

  • 用科學(xué)方法解答初中物理問(wèn)題探究

    石凱峰;

  • 重視有機(jī)化學(xué)中所涉及KMnO_4的相關(guān)反應(yīng)

    鄭大江;

  • 使用十字交叉法解題常見(jiàn)的錯(cuò)誤分析

    宋慧芬;

  • 向量概念的語(yǔ)境分析

    高成序;

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中的語(yǔ)言藝術(shù)

    劉珊珊;

  • 如何激發(fā)高中生學(xué)習(xí)物理的興趣

    唐傳武;

  • 淺析高中學(xué)困生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)效性

    羅永叁;

  • 初中 論文QQ81995535 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    魏二松;

  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生反思能力的培養(yǎng)

    阮敏娣;

  • 初中數(shù)學(xué)建構(gòu)式課堂教學(xué)中的模塊教學(xué)

    陸浩遠(yuǎn);

  • 讓學(xué)生成為課堂真正的主人

    王鳳霞;

  • 淺議新課程標(biāo)準(zhǔn)下初中生數(shù)學(xué)創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)

    龔春峰;

  • 初中數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)存在的誤區(qū)及矯正對(duì)策

    邢霞;

  • 淺議新課程中教師角色的轉(zhuǎn)換和活用教材

    陳永剛;

  • 新課程改革高中物理教學(xué)初探

    鎮(zhèn)祥貴;

  • 淺談在物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    殷秀娟;

  • 在科學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的反芻能力

    徐瑞陽(yáng);

  • 建構(gòu)主義在中學(xué)物理課堂中的運(yùn)用

    劉磊;

  • 新形勢(shì)下物理課堂有效提問(wèn)初探

    閆粉娥;

  • 新課標(biāo)下化學(xué)探究式課堂教學(xué)淺析

    余世亮;

  • 如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效益

    葛松;

  • 淺談如何上好一節(jié)數(shù)學(xué)課

    藍(lán)膺;

  • 科學(xué)導(dǎo)學(xué)優(yōu)化初中數(shù)學(xué)課堂

    沈錦桂;

  • 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)探究

    馬大林;

  • 淺談初中數(shù)學(xué)課堂情境的創(chuàng)設(shè)策略

    徐陳新;

  • 重視體驗(yàn)構(gòu)建高效物理課堂

    周朋;

  • 關(guān)于初中物理課堂教學(xué)策略的探討

    董金芳;

  • 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 優(yōu)化物理課堂

    周振龍;

  • 如何提高初中物理課堂教學(xué)效率

    蔣學(xué)亮;

  • 如何構(gòu)建高效的科學(xué)課堂

    陳信偉;

  • 探究性教學(xué)策略在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用芻議

    馬小群;

  • 物理課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合

    趙廣龍;

  • 信息技術(shù)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用研究

    王學(xué)剛;

  • 淺談初高中物理的銜接教學(xué)

    劉忠平;

  • 在說(shuō)話訓(xùn)練中提升學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力

    肖慶國(guó);

  • 初中化學(xué)教學(xué)中問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)

    陳海燕;

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾種意識(shí)

    程月婷;

  • 實(shí)施數(shù)學(xué)文化教育應(yīng)用于中專數(shù)學(xué)教學(xué)中的意義及方法探究

    楊保紅;

  • 關(guān)注學(xué)生錯(cuò)解 反思教學(xué)不足

    王利勇;

  • 關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)提高教學(xué)的效率

    張菊平;

  • 將學(xué)生的錯(cuò)誤有效的轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源

    楊金華;

  • 淺議初中物理教學(xué)中多媒體的應(yīng)用與反思

    馬國(guó)勝;

  • 高中化學(xué)新課程總復(fù)習(xí)教學(xué)研究

    郭勝;

  • 高中化學(xué)概念教學(xué)研究策略

    趙春芳;

  • 如何培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題的能力

    張力參;

  • 提高九年級(jí)化學(xué)試卷講評(píng)課效率之我見(jiàn)

    張雪梅;

  • 評(píng)析考試試題提升教學(xué)效能

    張德豐;

  • 淺析高中物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施

    常浩冼;

  • 初中物理實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)

    柳太江;

  • 淺談初中物理探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    蔣志龍;

  • 尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

    周火建;

  • 電場(chǎng)知識(shí)常用解題方法研究

    左永軍;

  • 備課策略探究

    郭志秀;

  • 情境創(chuàng)設(shè)在職高數(shù)學(xué)教學(xué)中的操作策略

    吳素波;

  • 芻議高職課堂教學(xué)活力的提高

    何偉;

  • 不可馬虎的計(jì)算能力訓(xùn)練

    董洪磊;

  • 注重?cái)?shù)學(xué)生活體驗(yàn) 激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維

    李月古;

  • 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的思考

    諶繼貴;

  • 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中巧設(shè)疑問(wèn)

    王善明;

  • 《數(shù)理化學(xué)習(xí)》(教育理論版)約稿啟事

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