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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語教學與研究雜志》2009年01期
　　　　

外語教學與研究

  • 轉喻語句與真值條件——“轉喻與邏輯”研究之三

    徐盛桓;

  • 小說敘事的轉喻機制

    盧衛(wèi)中;劉玉華;

  • 本刊稿約

  • 雙及物結構的語義表達研究

    何曉煒;

  • 雙及物構式的“零給予”和“負給予”問題分析

    劉利民;

  • 單詞解碼、英語語言理解和一般認知能力在漢語兒童英語閱讀學習中的作用

    彭鵬;陶沙;

  • 工作記憶容量的限制對第二語言語法加工的影響

    陳寶國;高怡文;

  • 本刊主辦首屆全國外語教學與研究中青年學者論壇

    本刊編輯部;

  • 認知語言學的語言習得觀

    劉正光;

  • 英語專業(yè)學生二語限時寫作中的詞塊研究

    馬廣惠;

  • 英語常用詞與四部英語學習詞典的詞頻標注

    郎建國;李晉;

  • 第四屆國際形式語言學研討會(中國)征稿通知

  • 《雙語的神經(jīng)語言學理論》評介

    楊亦鳴;耿立波;

  • 語言遷移研究新視角——《外語學習中的語際共性》述評

    高維 論文QQ81995535 ;

  • 《英語的創(chuàng)新復合》述介

    黃潔;

  • 《話語研究新進展》介紹

    龐繼賢;李小坤;

  • 第八屆全國雙語詞典學術研討會征稿啟事

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