河北 醫(yī) 科大 學 教案 首 頁
教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名趙淑明 授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 |
| 授課內(nèi)容 | 體液代謝失調(diào) | 授課學時 | 3學時 |
| 教學目的 | 掌握水、電解質(zhì)的平衡；掌握水電解質(zhì)的失調(diào)。 | ||
| 教學重點 | 體液的容量失調(diào)（脫水)的病因、表現(xiàn)、診斷與治療；電解質(zhì)失調(diào)病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療。 | ||
| 教學難點 | 體液的容量失調(diào)（脫水)的病因、表現(xiàn)、診斷與治療；電解質(zhì)失調(diào)病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療。 | ||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體課件 | ||
| 教學方法 | 課堂講授 加舉例說明 | ||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：水、電解質(zhì)的平衡，包括體液量、滲透壓、電解質(zhì)濃度的平衡與自身調(diào)節(jié)。 15分鐘 新課：①脫水的類型 5分鐘 ②等滲性脫水的病因、臨床表現(xiàn)與治療 40分鐘 ③低滲性脫水的病因、臨床表現(xiàn)與治療 30分鐘 ④高滲性脫水的病因、臨床表現(xiàn)與治療 25分鐘 ⑤水中毒的病因、表現(xiàn)、處理與預防 10分鐘 ⑥低鉀血癥的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療 20分鐘 歸納總結(jié)、提問， 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||
| 課后總結(jié) | 體液代謝失調(diào)是外科常見的一種情況，如急腹癥、外傷、手術、燒傷等，對不同種脫水的補液方法的掌握很重要，對疾病的治療起著重要的作用。 |
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名趙淑明 授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 |
| 授課內(nèi)容 | 體液代謝失調(diào)與輸血 | 授課學時 | 3學時 |
| 教學目的 | 掌握電解質(zhì)失調(diào)的病因與診治，掌握代謝性酸、堿中毒的病因、診治；熟悉呼吸性酸堿中毒的病因與診治。輸血的適應癥、常見并發(fā)癥的處理 | ||
| 教學重點 | 鉀的代謝失調(diào)和代謝性酸中毒的病因、表現(xiàn)、診斷與治療。輸血的適應癥、常見并發(fā)癥的處理 | ||
| 教學難點 | 鉀的代謝失調(diào)和代謝性酸中毒的病因、表現(xiàn)、診斷與治療。輸血的適應癥、常見并發(fā)癥的處理 | ||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體課件 | ||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 新課：①高鉀血癥的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療 15分鐘 ②鎂缺乏與鎂過多的病因、診治 15分鐘 ③高鈣血癥與低鈣血癥的原因、表現(xiàn)與治療 10分鐘 ④酸堿平衡的維持 10分鐘 ⑤代謝性酸中毒的病因、表現(xiàn)、診斷與治療 25分鐘 ⑥代謝性堿中毒的病因、表現(xiàn)、診斷與治療 15分鐘 ⑦呼吸性酸堿中毒的病因與診治 10分鐘 ⑧混合性酸堿失調(diào) 5分鐘 ⑨輸血的適應癥 5分鐘 ⑩輸血的常見并發(fā)癥及防治 25分鐘 成分輸血與自體輸血 10分鐘 歸納總結(jié)， 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 新的輸血方式，如自體輸血、成分輸血 | ||
| 課后總結(jié) | 電解質(zhì)失調(diào)，特別是鉀的失調(diào)是臨床常見的，代謝性酸中毒亦是常見的。因此遇到病因存在時，應預防其發(fā)生。 |
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名趙淑明 授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 |
| 授課內(nèi)容 | 授課學時 | 3學時 | |
| 教學目的 | 熟悉休克的病因、病機、病理改變，掌握休克的臨床表現(xiàn)、監(jiān)測指標、診斷、治療。 | ||
| 教學重點 | 休克的微循環(huán)改變，常用的監(jiān)測指標及治療。 | ||
| 教學難點 | 休克的微循環(huán)改變，常用的監(jiān)測指標及治療。 | ||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體課件 | ||
| 教學方法 | 課堂講授法 | ||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 新課：①介紹休克概念及臨床意義 10分鐘 ②介紹休克的病因?qū)W分類 10分鐘 ③休克的微循環(huán)改變、體液改變、主要臟器的激發(fā)性損害30分鐘 ④休克的中醫(yī)病因病機 15分鐘 ⑤休克的臨床表現(xiàn) 20分鐘 ⑥休克的一般監(jiān)測內(nèi)容和特殊監(jiān)測內(nèi)容 40分鐘 ⑦休克的診斷 10分鐘 ⑧ 休克的治療原則 10分鐘 歸納總結(jié)、提問 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 休克的中醫(yī)病機認識 | ||
| 課后總結(jié) | 休克是多種外科疾病發(fā)展到嚴重程度的一組癥狀，如外傷、感染、大手術后，因此臨床上應以預防為主。 |
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名趙淑明 授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 |
| 授課內(nèi)容 | 休克 | 授課學時 | 3學時 |
| 教學目的 | 掌握休克的中、西醫(yī)治療方法，尤其是低血容量性休克、感染性休克的診斷與治療。 | ||
| 教學重點 | 休克的主要治療手段，低血容量性休克和感染性休克的診治 | ||
| 教學難點 | 休克的主要治療手段，低血容量性休克和感染性休克的診治 | ||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體課件 | ||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 新課：①休克的急救與現(xiàn)代治療方法，尤其是補充血容量、原發(fā)病的治療、血管活性藥物的應用、糾正酸中毒等 40分鐘 ②休克中醫(yī)辨證治療 30分鐘 ③感染性休克的病因、診斷與治療手段 30分鐘 ④失血性休克的診治 20分鐘 ⑤損傷性休克的病因及診治 25分鐘 歸納總結(jié)、提問， 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 休克的治療新進展，如血管活性藥物的應用、中西醫(yī)結(jié)合治療。 | ||
| 課后總結(jié) | 休克是外科常見的急癥，特別是低血容量性休克、創(chuàng)傷性休克和感染性休克，對他們的認識是外科工作中基礎，臨床中重在預防其發(fā)生。 |
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名王鳳安 授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 |
| 授課內(nèi)容 | 圍手術期的處理 | 授課學時 | 3學時 |
| 教學目的 | 掌握手術前的準備內(nèi)容、方法和術后適當?shù)奶幚矸椒�；熟悉術后常見的并發(fā)癥。 | ||
| 教學重點 | 術前的特殊準備，術后的常規(guī)處理，常見并發(fā)癥的處理方法。 | ||
| 教學難點 | 術前準備及術后常見的不適和并發(fā)癥。 | ||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體課件 | ||
| 教學方法 | 課堂講授、舉例 | ||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 新課：①術前一般準備和特殊準備的內(nèi)容及目的 40分鐘 ②手術后處理的目的及內(nèi)容，如術后體位、活動、飲食與輸液、傷口處理、引流管的處理、術后常見的不適的處理 50分鐘 ③ 術后常見的并發(fā)癥的處理，術后出血、切口感染、切口裂開、肺部并發(fā)癥、尿路感染等的預防、表現(xiàn)、處理。 40 分鐘 ④中醫(yī)藥在圍手術期的應用 10分鐘 歸納總結(jié)， 作業(yè)和習題布置 10分鐘 | ||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 中醫(yī)藥在圍手術期的應用，如：胃腸道準備。 | ||
| 課后總結(jié) | 圍手術期處理的正確與恰當是手術成功的關鍵步驟，這部分內(nèi)容瑣碎，但應用廣泛，應牢固掌握。如有條件可到醫(yī)院見習，加深印象。 |
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：趙淑明授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 心肺腦復蘇 | 授課學時 | 2學時 | ||
| 教學目的 | 掌握復蘇的方法與步驟，常用藥物與搶救器械的應用 | ||||
| 教學重點 | 心肺復蘇的步驟方法，初期復蘇、后續(xù)復蘇、復蘇后處理 | ||||
| 教學難點 | 同上 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 課件 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 新課：①心肺復蘇的概念，在臨床上的重要性、適用范圍。 15分鐘 ②初期復蘇的步驟與方法 15分鐘 ③后續(xù)復蘇的方法及常用的藥物 30分鐘 ④復蘇后的處理方法、步驟，尤其腦復蘇。 30分鐘 作業(yè)布置及歸納總結(jié) 10分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 心肺復蘇的重要性、腦復蘇的新方法—高壓氧治療，心臟起搏器的應用等 | ||||
| 課后總結(jié) | 復蘇的重要性、步驟及方法。尤其是初期復蘇的方法、意義，腦復蘇的重要性。 | ||||
各論
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：趙淑明授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 創(chuàng)傷總論（概述) | 授課學時 | 3學時 | ||
| 教學目的 | 掌握創(chuàng)傷的臨床表現(xiàn)、常見并發(fā)癥、修復、處理，傷口的分類及處理方法。 | ||||
| 教學重點 | 創(chuàng)傷的常見并發(fā)癥及預防，影響創(chuàng)傷修復的不良因素，各種傷口的處理方法。 | ||||
| 教學難點 | 創(chuàng)傷病人的觀察內(nèi)容、診斷、處理；怎樣使創(chuàng)傷盡早修復、減少并發(fā)癥發(fā)生。 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配
新課：①介紹創(chuàng)傷的概念、病因、常見創(chuàng)傷的種類 20分鐘 ②創(chuàng)傷的病理改變 （局部、全身的變化 ) 20分鐘 ③創(chuàng)傷的臨床表現(xiàn)、常見并發(fā)癥 、診斷 40分鐘 ④創(chuàng)傷的修復、傷口的分類、處理 20分鐘 ⑤創(chuàng)傷的處理，清創(chuàng)術的適應癥、方法、步驟 40分鐘 作業(yè)和習題布置 歸納總結(jié) 10分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課后總結(jié) | 創(chuàng)傷的診斷、處理， 影響創(chuàng)傷修復的不良因素， 傷口的分類與處理方法 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：趙淑明授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 顱腦損傷 | 授課學時 | 2學時 | ||
| 教學目的 | 掌握各種顱腦損傷的診斷、治療 | ||||
| 教學重點 | |||||
| 教學難點 | 顱底骨折、腦損傷、顱內(nèi)血腫的表現(xiàn)、診斷、處理措施 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：顱腦的解剖結(jié)構(gòu) 5分鐘 新課：①顱腦損傷的分類、病因 15分鐘 ②頭皮損傷的病機、診斷、治療 30分鐘 ③顱骨骨折的病因、表現(xiàn)、處理 30分鐘 ④腦震蕩、腦挫裂傷、顱內(nèi)血腫的表現(xiàn)、診斷、治療 60分鐘 作業(yè)和習題：病例討論 歸納總結(jié)： 10分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 顱腦損傷的診斷、治療的新進展，中醫(yī)藥治療促進腦功能的恢復。 | ||||
| 課后總結(jié) | 腦損傷的觀察內(nèi)容，不同部位損傷的處理原則 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：趙淑明授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 胸部損傷 | 授課學時 | 2學時 | ||
| 教學目的 | 掌握胸部損傷的診斷要點、急救措施 | ||||
| 教學重點 | 不同的胸部損傷的診斷要點及急救措施 | ||||
| 教學難點 | 不同的胸部損傷的診斷要點及急救措施 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：胸部的解剖及生理功能 10分鐘 新課：①肋骨骨折的診斷、處理方法 35分鐘 ②損傷性氣胸（閉合性、開放性、張力性氣胸)診斷、急救、治療35分鐘 ③損傷性血胸的病因、病理、診斷、處理原則 15分鐘 作業(yè)和習題，病例討論 歸納總結(jié) 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課后總結(jié) | 不同類型氣胸的主要特征、急救措施， 血胸是否進行的判斷、處理措施。 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：趙淑明授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 腹部損傷 | 授課學時 | 2學時 | ||
| 教學目的 | 掌握腹部損傷的診斷與治療，掌握肝、脾、消化道損傷特點、診斷與治療。 | ||||
| 教學重點 | 腹部損傷的診斷、處理 | ||||
| 教學難點 | 空腔臟器損傷、實質(zhì)臟器損傷的特點，多發(fā)性損傷的診斷與處理原則 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體課件應用 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：腹腔內(nèi)的臟器 5分鐘 新課：①腹部損傷的診斷 30分鐘 ②腹部損傷的處理措施 30分鐘 ③肝破裂的病因、診斷與處理 10分鐘 ④脾破裂的病因、診斷與處理 10分鐘 ⑤腸破裂的診斷與處理 10分鐘 作業(yè)和習題，病例討論 歸納總結(jié) 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 腹部損傷的診斷、治療進展（微創(chuàng)、介入手段) | ||||
| 課后總結(jié) | 空腔臟器、實質(zhì)臟器損傷的特征、處理原則。 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：趙淑明授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | |||
| 授課內(nèi)容 | 泌尿系損傷 | 授課學時 | 2學時 | |||
| 教學目的 | ||||||
| 教學重點 | 腎損傷、膀胱損傷、尿道損傷的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療方法 | |||||
| 教學難點 | 腎損傷、膀胱損傷、尿道損傷的病因、臨床表現(xiàn)、診斷與治療方法 | |||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | |||||
| 教學方法 | 課堂講授 | |||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 新課：①腎損傷的病因、病理、表現(xiàn)、診斷與治療方法 30分鐘 ②膀胱損傷的病因、病理、表現(xiàn)、診斷與治療方法 30分鐘 ③尿道損傷病因、病理、表現(xiàn)、診斷與治療方法 30分鐘 病例舉例、歸納總結(jié) 10分鐘 |
| ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 腎損傷的中醫(yī)藥治療，尤其對腎挫傷、膀胱挫傷的中藥益腎止血作用，如：小薊飲子加減 | |||||
| 課后總結(jié) | 泌尿系位置深，發(fā)生損傷的機會相對較少，對腰部、骨盆、會陰部受到外力沖擊應注意檢查，及時作出診斷、處理。 | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：趙淑明授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | |||
| 授課內(nèi)容 | 擠壓綜合癥、燒傷 | 授課學時 | 3學時 | |||
| 教學目的 | 掌握擠壓綜合征的病因、病理、救治方法；掌握燒傷的病理、臨床表現(xiàn)、診斷、創(chuàng)面的處理方法。全身補液方法 | |||||
| 教學重點 | 擠壓綜合癥的機理、并發(fā)癥；燒傷的深度、面積的診斷，常見的并發(fā)癥預防，創(chuàng)面的處理 | |||||
| 教學難點 | 擠壓綜合癥的機理、并發(fā)癥；燒傷深度、面積的判斷，燒傷的急救，全身治療、創(chuàng)面的處理 | |||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | |||||
| 教學方法 | 課堂講授 | |||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 新課： ①介紹擠壓綜合癥的病因、病機 10分鐘 ②擠壓綜合癥的局部、全身表現(xiàn)及嚴重的并發(fā)癥 20分鐘 ③早期急救處理及中醫(yī)益氣活血化淤、清熱解毒治療 15分鐘 ④創(chuàng)傷的修復、傷口的分類、處理 20分鐘 ⑤燒傷的病因、病理改變 10分鐘 ⑥燒傷的深度、面積、輕重程度的判斷 30分鐘 ⑦嚴重燒傷的常見并發(fā)癥，臨床分期 20分鐘 ⑧燒傷的急救、全身治療、創(chuàng)面的處理 20分鐘 歸納總結(jié)： 5分鐘 |
| ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 燒傷的治療進展，創(chuàng)面的濕潤療法、微粒植皮，體外培養(yǎng)皮膚植皮等 | |||||
| 課后總結(jié) | 燒傷的面積、深度判斷，創(chuàng)面處理，嚴重者予全身治療 | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：王鳳安 授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 腫瘤的概述 | 授課學時 | 2學時 | ||
| 教學目的 | 掌握腫瘤病因、病理、中醫(yī)病機、診斷與治療方法。 | ||||
| 教學重點 | 腫瘤的病理、診斷、治療 | ||||
| 教學難點 | 掌握腫瘤的診斷步驟、治療方法 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 新課：①介紹腫瘤的發(fā)病現(xiàn)狀 5分鐘 ② 歸納講述腫瘤發(fā)病的病因、病理 20分鐘 ③腫瘤的中醫(yī)病因、病機 10分鐘 ④腫瘤的常見局部和全身表現(xiàn) 15分鐘 ⑤腫瘤的診斷方法 10分鐘 ⑥腫瘤的治療方法，手術方式、化療途徑方法、放療、免疫治療、中醫(yī)藥治療，以及各種治療方式的不良反應 30分鐘 ⑦腫瘤的預防 5分鐘 歸納總結(jié)與作業(yè)： 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 腫瘤診斷、治療新進展，如基因診斷，介入化學治療等 | ||||
| 課后總結(jié) | 腫瘤是常見多發(fā)的疾病，呈逐年增加、發(fā)病年齡降低的趨勢，學習中要掌握其發(fā)病特點，治療手段，但掌握其發(fā)病病因、針對性的預防更加重要。 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：王鳳安授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 常見體表腫瘤、肺癌 | 授課學時 | 3學時 | ||
| 教學目的 | 掌握常見的體表腫瘤的診斷與治療。掌握肺癌的病理類型、臨床表現(xiàn)、診斷與治療。 | ||||
| 教學重點 | 各種體表腫物的特點與區(qū)別，肺癌的病理類型、診斷與治療 | ||||
| 教學難點 | 掌握各種體表腫物的特征，肺癌的病理類型、外科治療 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 新課：①皮膚乳頭狀瘤 5分鐘 ②皮膚癌 15分鐘 ③黑痣與黑色素瘤 15分鐘 ④血管瘤 15分鐘 ⑤脂肪瘤 5分鐘 ⑥纖維瘤 5分鐘 ⑦囊性腫瘤及囊腫 10分鐘 ⑧肺癌的病因、病理，中醫(yī)的病因病機 20分鐘 ⑨肺癌的早期表現(xiàn)、晚期癥狀，診斷方法 25分鐘 ⑩肺癌的治療，尤其是外科手術治療 15分鐘 歸納總結(jié)與作業(yè)： 10分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 肺癌治療新進展，冷凍治療、選擇性支氣管動脈灌注栓塞化療等 | ||||
| 課后總結(jié) | 常見的體表腫瘤的診斷與治療。肺癌的早期診斷與防治的重要性 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：王鳳安授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 食道癌、肝癌 | 授課學時 | 2學時 | ||
| 教學目的 | 掌握食道癌的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療，熟悉肝癌的治療 | ||||
| 教學重點 | 食道癌的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及治療 | ||||
| 教學難點 | 食道癌的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷及治療 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：食管解剖結(jié)構(gòu) 5分鐘 新課： ①食道癌的病因，中醫(yī)病因、病機 10分鐘 ②食道癌的病理類型、表現(xiàn) 20分鐘 ③食道癌的診斷、鑒別診斷，尤其是早期診斷 20分鐘 ④食道癌的治療 手術方式、放射治療 中醫(yī)藥治療 20分鐘 ⑤肝癌的診斷與治療 20分鐘 歸納總結(jié)、布置作業(yè) 5分鐘
| ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 食道癌的診斷新方法，治療新進展，如：手術的圍巾式吻合，預防吻合口漏；晚期食道癌的食管內(nèi)置管改善患者的進食困難。 | ||||
| 課后總結(jié) | 早期食道癌的征象，盡早診斷治療，食道癌的防治措施。 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學教師姓名：王鳳安授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 授課學時 | 2學時 | |||
| 教學目的 | 掌握腸道腫瘤的診斷、鑒別診斷及治療，了解腸道腫瘤的病因、病理分型。 | ||||
| 教學重點 | 腸道腫瘤的診斷、鑒別診斷及治療 | ||||
| 教學難點 | 腸道腫瘤的診斷、鑒別診斷及治療 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授,啟發(fā)式 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：結(jié)腸、直腸的解剖 10分鐘 新課：①結(jié)腸癌的西醫(yī)病因病理、中醫(yī)的病因病機 15分鐘 ②結(jié)腸癌臨床表現(xiàn) 10分鐘 ③結(jié)腸癌的診斷與治療 20分鐘 ④直腸癌的病因病理、中醫(yī)的病機 10分鐘 ⑤直腸癌的臨床表現(xiàn) 10分鐘 ⑥直腸癌的診斷、治療 20分鐘 歸納總結(jié)、作業(yè)布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 結(jié)腸癌、直腸癌的誤診原因，早期診斷、治療的優(yōu)勢，直腸癌的保肛治療。 | ||||
| 課后總結(jié) | 結(jié)、直腸是腫瘤的好發(fā)部位，結(jié)腸癌早期癥狀不典型，而直腸癌的手術治療難點是多數(shù)不能保留肛門，給患者造成生活上不便。 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：趙淑明授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 急腹癥的概述、急性腹膜炎 | 授課學時 | 3學時 | ||
| 教學目的 | 熟悉急腹癥的病因病理、中醫(yī)病因病機，掌握急腹癥的診斷與治療方法；掌握急性腹膜炎的診斷與治療，掌握腹腔膿腫的病因、診斷與治療。 | ||||
| 教學重點 | 急腹癥的病因、病理、診斷與治療，腹膜炎的臨床表現(xiàn)、診斷與處理；腹腔膿腫的病因、診斷與治療。 | ||||
| 教學難點 | 腹膜炎的臨床表現(xiàn)、診斷與處理；腹腔膿腫的病因、診斷與治療。 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體課件應用 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：腹膜解剖、生理功能 5分鐘 新課：①急腹癥的常見病因、病理改變，中醫(yī)病因病機 15分鐘 ②急腹癥的診斷及治療原則， 25分鐘 ③急腹癥的中醫(yī)常用治法 10分鐘 ④腹膜炎的分類、病因、病理 15分鐘 ⑤腹膜炎的臨床表現(xiàn) 15分鐘 ⑥腹膜炎的診斷與治療 25分鐘 ⑦盆腔膿腫的病因、表現(xiàn)、診斷、治療 15分鐘 ⑧膈下膿腫的病因、表現(xiàn)、診斷、治療 15分鐘 ⑨腸間膿腫的診斷、治療 5分鐘 歸納總結(jié) 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 腹膜炎的診斷、治療進展（微創(chuàng)、介入手段) | ||||
| 課后總結(jié) | 急性腹膜炎的特征、處理方法；腹腔膿腫的預防與治療 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：趙淑明授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 授課學時 | 3學時 | |||
| 教學目的 | 掌握急性闌尾炎的病因、診斷、鑒別診斷與治療 | ||||
| 教學重點 | 急性闌尾炎的診斷與治療，闌尾的變異 | ||||
| 教學難點 | 急性闌尾炎的診斷與治療，老年人、兒童闌尾炎的特點與診斷 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 手術錄象 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：闌尾的解剖、變異、生理； 10分鐘 新課：①闌尾炎的病因、病理類型 １5分鐘 �、陉@尾炎的臨床表現(xiàn) 20分鐘 �、坳@尾炎的診斷、鑒別診斷 ３5分鐘 ④闌尾炎的治療，手術治療、保守治療，中醫(yī)辯證治療 3０分鐘 ⑤老年人、兒童、妊娠合并闌尾炎的特點、診斷與治療 30分鐘 歸納總結(jié)、病案舉例分析 10分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 急性闌尾炎的中西醫(yī)結(jié)合治療新進展，腹腔鏡下闌尾手術切除術。 | ||||
| 課后總結(jié) | 闌尾炎的診斷與鑒別診斷要點、重要性，手術是闌尾炎的主要治療方法，而且手術越早，并發(fā)癥越少，恢復越快。 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：趙淑明授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 授課學時 | 3學時 | |||
| 教學目的 | 掌握腸梗阻的分類、病因、中醫(yī)病因病機、臨床表現(xiàn)、診斷、治療 | ||||
| 教學重點 | 腸梗阻的常見類型、診斷、治療 | ||||
| 教學難點 | 單純性腸梗阻與絞窄性腸梗阻的鑒別，腸梗阻的手術與非手術治療適應癥和手段。 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 手術錄象 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：腸管的解剖生理 ５分鐘 新課： ①腸梗阻的概念、病因與分類 １５分鐘 �、谀c梗阻的中醫(yī)病因、病機 5分鐘 ③腸梗阻的病理 １０分鐘 �、苣c梗阻的臨床表現(xiàn) 15分鐘 �、菽c梗阻的診斷 20分鐘 �、弈c梗阻的治療，手術、非手術、中醫(yī)藥治療適應癥、方法 ２０分鐘 ⑦粘連性腸梗阻的特點、診斷與治療 2０分鐘 ⑧腸扭轉(zhuǎn)的特點、診斷與治療 2０分鐘 �、�腸套疊的病因、診斷與治療。 10分鐘 歸納總結(jié)、病案舉例、作業(yè)布置 10分鐘
| ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 中西醫(yī)結(jié)合治療的新進展，拈連性腸梗阻、動力性腸梗阻的中醫(yī)藥治療 | ||||
| 課后總結(jié) | 腸梗阻的診斷要點、引起腸梗阻的原因、治療方法，臨床上最多見的腸梗阻是拈連性腸梗阻，拈連性腸梗阻的預防措施。 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：李索林授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 膽道疾病 | 授課學時 | 2學時 | ||
| 教學目的 | 掌握膽囊、膽管結(jié)石的病因、診斷、鑒別診斷及治療 掌握膽囊炎、膽管炎的病因、診斷及治療原則 | ||||
| 教學重點 | 膽囊炎、膽囊結(jié)石及膽管結(jié)石的診斷與治療 膽管結(jié)石梗阻繼發(fā)感染的表現(xiàn)及治療措施 | ||||
| 教學難點 | 膽石的形成，膽道結(jié)石、急性梗阻性化膿性膽管炎的診斷與治療措施 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：膽道的解剖及生理 5分鐘 新課：①膽囊結(jié)石病因、病理、臨床表現(xiàn)、診斷與治療 25分鐘 ②急、慢性膽囊炎的診斷與治療 20分鐘 ③膽管結(jié)石的臨床表現(xiàn)、診斷與治療 20分鐘 ④急性膽管炎的病因、病理、診斷與治療 15分鐘 ⑤中藥排石的適應癥和方法 10分鐘 歸納總結(jié)、作業(yè)布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 腹腔鏡下膽囊切除術在臨床上的應用。溶石結(jié)合中藥排石治療膽道結(jié)石 | ||||
| 課后總結(jié) | 膽道結(jié)石、膽道感染關系密切，互為因果，發(fā)病常伴有誘因，如：飲食不節(jié)、高脂、高蛋白飲食后發(fā)病。 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：趙淑明授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 胰腺疾病 | 授課學時 | 2學時 | ||
| 教學目的 | 掌握急性胰腺炎的病因、診斷、鑒別診斷、治療 | ||||
| 教學重點 | 急性胰腺炎的病因、診斷與治療，中醫(yī)藥辨證治療 | ||||
| 教學難點 | 急性胰腺炎的病因、診斷與治療，中醫(yī)藥辨證治療 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：胰腺的解剖、生理 10分鐘 新課：①急性胰腺炎的病因、病理，中醫(yī)病因病機 15分鐘 ②急性胰腺炎的臨床表現(xiàn) 20分鐘 ③急性胰腺炎的診斷、鑒別診斷 20分鐘 ④急性胰腺炎的治療 30分鐘
歸納總結(jié)、作業(yè)布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 急性胰腺炎的中西醫(yī)結(jié)合治療新進展，中藥的辨證治療 | ||||
| 課后總結(jié) | 急性胰腺炎的病因、診斷與治療。 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：趙淑明授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 常見急腹癥的鑒別診斷 | 授課學時 | 2學時 | ||
| 教學目的 | 掌握各種急腹癥腹痛的鑒別診斷，熟悉外科腹痛的特點及常見的伴隨癥狀， | ||||
| 教學重點 | 各種急腹癥腹痛的鑒別診斷，外科腹痛的特點及常見的伴隨癥狀。 | ||||
| 教學難點 | 急腹癥的診斷和鑒別診斷 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 新課：①各種急腹癥的腹痛特點（部位、性質(zhì)、程度、有無放射及放射部位) 30分鐘 ②外科腹痛與內(nèi)科腹痛的鑒別 20分鐘 ③急腹癥的常見伴隨癥狀 10分鐘 ④常見病案舉例 30分鐘 歸納總結(jié)重點、作業(yè)布置 10分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 急腹癥的鑒別診斷 | ||||
| 課后總結(jié) | 急腹癥是外科急癥，需迅速作出診斷，并積極做好術前準備，及時手術治療。因此對急腹癥的掌握是非常重要的，是外科的重點內(nèi)容之一。 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：趙淑明授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 胃、十二指腸外科疾病的外科治療 | 授課學時 | 4學時 | ||
| 教學目的 | 掌握胃、十二指腸潰瘍的外科手術治療的適應癥； 掌握潰瘍病穿孔、出血、梗阻的診斷、治療方法 熟悉胃大部切除的術式，掌握胃大部切除術的常見并發(fā)癥 | ||||
| 教學重點 | 潰瘍的手術適應癥，潰瘍并發(fā)癥的診斷與治療，胃大部切除術的常見并發(fā)癥的預防和診斷治療。 | ||||
| 教學難點 | 潰瘍的手術適應癥，潰瘍并發(fā)癥的診斷與治療；胃大部切除術的常見并發(fā)癥的預防和診斷治療。 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：內(nèi)科學過的潰瘍病病因、表現(xiàn)、影像學征象，胃十二指腸的解剖生理 15分鐘 新課：①胃、十二指腸潰瘍的手術適應癥 1５分鐘 ②胃、十二指腸的術式 20分鐘 ③胃、十二指腸的術后常見并發(fā)癥 �。�0分鐘 ④潰瘍病穿孔的病因、病理、診斷與治療 40分鐘 ⑤潰瘍病大出血的病因、診斷、鑒別、治療 30分鐘 ⑥潰瘍病幽門梗阻的病因、診斷、治療 ３０分鐘 歸納總結(jié) 、病例分析 1０分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 介紹腹腔鏡下潰瘍穿孔縫合術；胃鏡下對潰瘍出血進行激光、電凝止血。 | ||||
| 課后總結(jié) | 潰瘍病的外科治療適應癥、術式、術后常見的并發(fā)癥 潰瘍病的常見并發(fā)癥的診斷與處理 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：李索林授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 授課學時 | 2學時 | |||
| 教學目的 | 掌握門體靜脈之間的交通支， 掌握門脈高壓的發(fā)病機理、診斷與治療 | ||||
| 教學重點 | 門脈高壓的形成原因，門體靜脈之間的分流術、斷流術的治療門靜脈高壓機理。 大出血的搶救措施 | ||||
| 教學難點 | 門脈高壓的形成原因，門體靜脈之間的分流術、斷流術的治療門靜脈高壓機理。急癥大出血的搶救措施 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：門脈的解剖生理 10分鐘 新課：①門靜脈高壓形成的病理，中醫(yī)病因病機 20分鐘 ②門靜脈高壓形成的分型 10分鐘 ③門靜脈高壓臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷與治療 40分鐘 ④門靜脈高壓食道胃底靜脈破裂大出血的搶救措施 15分鐘 歸納總結(jié)、作業(yè)布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 門體靜脈之間的分流術、斷流術的治療門靜脈高壓機理 內(nèi)鏡下注射硬化劑止血、套扎止血 | ||||
| 課后總結(jié) | 門脈高壓的形成與防治 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：李索林授課時間：06-07-2
| 課程名稱 | 中西結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 中西醫(yī)結(jié)合本科 | ||
| 授課內(nèi)容 | 授課學時 | 4學時 | |||
| 教學目的 | 掌握腹外疝的病因、臨床類型，腹股溝疝的診斷、鑒別診斷、治療 熟悉股疝的診斷、鑒別診斷、治療；了解臍疝、切口疝的診斷與治療。 | ||||
| 教學重點 | 腹股溝疝診斷、鑒別診斷、治療方法；股疝和臍疝的診斷、鑒別診斷、治療方quanxiangyun.cn/shiti/法 | ||||
| 教學難點 | 腹股溝疝的診斷、鑒別診斷、治療方法；股疝和臍疝的診斷、鑒別診斷、治療方法 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體課件、圖表 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課，引入新課，重點難點講授，作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：腹股溝區(qū)的 解剖組成，腹股溝管、股管解剖 15分鐘 新課：①腹外疝的概念、病因、病理組成、臨床類型 30分鐘 ②腹股溝疝的類型、概念 10分鐘 ③腹股溝疝的表現(xiàn)及檢查方法 20分鐘 ④腹股溝疝的診斷、鑒別診斷 （直疝與斜疝的區(qū)別) 30分鐘 ⑤腹股溝疝的治療 30分鐘 ⑥股疝的病因、病理 5分鐘 ⑦股疝的表現(xiàn) 10分鐘 ⑧股疝的診斷、鑒別診斷、 20分鐘 ⑨股疝的治療 10分鐘 ⑩臍疝切口疝的發(fā)病原因與治療 10分鐘 歸納總結(jié) 10分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 無張力疝修補術式 | ||||
| 課后總結(jié) | 腹外疝的概念、組成、臨床類型， 腹股溝疝的診斷、鑒別、治療，尤其直疝與斜疝的區(qū)別 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間 06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 緒論 | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 了解中西醫(yī)外科學的發(fā)展史及在歷史上對人民健康的偉大貢獻，成就與展望進一步鞏固學習外科學的專業(yè)思想。掌握中西醫(yī)結(jié)合外科學的內(nèi)容與范圍。 | ||||
| 教學重點 | 歷代名醫(yī)、主要貢獻、學術成就及創(chuàng)造發(fā)明等突出事例。 | ||||
| 教學難點 | 明清時三大學術流派代表人物、代表著作和主要學術思想成就。 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | |||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 新課：①中西醫(yī)結(jié)合外科學的內(nèi)容與范圍 10分鐘 ②中、西醫(yī)外科學簡史 50分鐘 ③中西醫(yī)結(jié)合外科學的形成、發(fā)展與成就 30分鐘
歸納總結(jié)， 10分鐘 作業(yè)和習題布置 1．明清時三大學術流派代表人物、代表著作和主要學術思想成就 2．中西醫(yī)結(jié)合外科的內(nèi)容和范圍 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課堂總結(jié) | 明清時三大學術流派代表人物、代表著作和主要學術思想成就，中西醫(yī)結(jié)合外科的內(nèi)容和范圍。 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 外科疾病的病因病機 | 授課學時 | 3 | ||
| 教學目的 | 1、掌握外科常見致病因素和特點及主要發(fā)病機理， 2、了解氣血、臟腑、經(jīng)絡與外科疾病的相互關系。 | ||||
| 教學重點 | 各種病因所致外科疾病的特點；外科疾病發(fā)生的總病機 | ||||
| 教學難點 | 外科疾病發(fā)生的總病機 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 執(zhí)業(yè)醫(yī)師|||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：六yin致病的特點 10分鐘 新課：1、六yin邪毒、特殊之毒、外來傷害所致外科疾病特點 50分鐘 致病因素：情志內(nèi)傷、飲食不節(jié)、房室損傷。 50分鐘 2、發(fā)病機理：從氣血、經(jīng)絡、臟腑說明外科疾病的病理基礎。 30分鐘
歸納總結(jié)、作業(yè)布置 10分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課堂總結(jié) | 外科常見致病因素和特點及主要發(fā)病機理 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 外科辨證 | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 1、掌握辨陰陽，辨腫、痛、癢、膿、麻木 2、熟悉外科疾病局部癥狀的四診檢查與辨證。 3、了解外科疾病的辨病與辨證相結(jié)合，外科疾病的經(jīng)絡辨證。 | ||||
| 教學重點 | 掌握辨陰陽，辨腫、痛、癢、膿、麻木， | ||||
| 教學難點 | 辨陰證陽證； | ||||
| 教具和媒體 使 用 | |||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 病、證、癥等概念及中醫(yī)學基礎中四診的內(nèi)容 5分鐘 新課： 辨病與辨證相結(jié)合 20分鐘 辨陰證、陽證 30分鐘 部位辨證 20分鐘 經(jīng)絡辨證 10分鐘 辨腫 10分鐘 歸納總結(jié) 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課后總結(jié) | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 外科辨證 | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 1、掌握辨痛、癢、膿、麻木、潰瘍的色澤、形態(tài)，辨善惡順逆等內(nèi)容。 2、熟悉辨出血 | ||||
| 教學重點 | 掌握辨陰陽，辨腫、痛、癢、膿、麻木，辨潰瘍的色澤、形態(tài)，辨善惡順逆 | ||||
| 教學難點 | 辨陰證陽證；辨善惡順逆； | ||||
| 教具和媒體 使 用 | |||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習：病、證、癥等概念及中醫(yī)學基礎中四診的內(nèi)容 5分鐘 新課：辨痛 20分鐘 辨癢 20分鐘 辨膿 20分鐘 辨麻木 10分鐘 辨潰瘍的色澤形態(tài) �。�0分鐘 辨出血 10分鐘
歸納總結(jié) 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課后總結(jié) | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 治法 | 授課學時 | 3 | ||
| 教學目的 | 1、掌握消、托、補三大內(nèi)治法在外科疾病不同階段的具體應用，外治法中各種藥物療法的應用。 2、熟悉各種外治法的適應證。 | ||||
| 教學重點 | 消、托、補三大內(nèi)治法在外科疾病不同階段的具體應用 | ||||
| 教學難點 | 消、托、補三大內(nèi)治法在外科疾病不同階段的具體應用；箍圍藥、提膿祛腐藥，生肌收口藥 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | |||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 10分鐘 新課：①外科內(nèi)治法的三個總則 30分鐘 ②內(nèi)治法的具體應用 30分鐘 ③外用藥 40分鐘 ④手術療法 20分鐘 ⑤其他療法 10分鐘 作業(yè)布置及歸納總結(jié) 10分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課堂總結(jié) | 消、托、補三大內(nèi)治法在外科疾病不同階段的具體應用，箍圍藥、提膿祛腐藥，生肌收口藥 | ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 無菌術 | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 1．樹立無菌觀念，熟悉手術時的無菌操作技術。 2．熟悉常用滅菌法和消毒法。 3．學會洗手、穿無菌手術衣和戴無菌手套。 4．學會手術區(qū)消毒和鋪布，手術中無菌操作的實施。 | ||||
| 教學重點 | 滅菌法和消毒法 | ||||
| 教學難點 | 滅菌法和消毒法 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體，掛圖 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課： 無菌術、滅菌、消毒的概念， 10分鐘 常用的滅菌、消毒方法及各自的適用范圍， 20分鐘 簡介紹手術進行中的無菌原則。 20分鐘 手術人員術前準備�！ �20分鐘 手術區(qū)的準備。 10分鐘 無菌操作規(guī)則�！ �10分鐘 作業(yè)布置及歸納總結(jié) 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課堂總結(jié) | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：張山 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 麻醉 | 授課學時 | 3 | ||
| 教學目的 | １．掌握常用的局麻方法，常用局麻藥的藥理性能，使用濃度、用量，不良反應的識別、預防和正確處理。 ２．熟悉麻醉前準備 3.了解麻醉的概念和麻醉醫(yī)生的工作任務、臨床麻醉工作的內(nèi)容。針刺麻醉的概況。 | ||||
| 教學重點 | 常用的局麻方法，局麻藥不良反應的識別、預防和正確處理。 | ||||
| 教學難點 | 局麻方法 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 對媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課： 麻醉的概念、麻醉學的發(fā)展與現(xiàn)狀。 �。�0分鐘 麻醉前準備， 30分鐘 麻醉期間及恢復期的監(jiān)測和管理�！ �20分鐘 局部麻醉：各種常用局麻方法、劑量和濃度， 50分鐘 局麻藥不良反應的識別、防止和處理�！ �30分鐘
作業(yè)布置及歸納總結(jié) 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課堂總結(jié) | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：張山 授課時間 06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 麻醉 | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | １．掌握蛛網(wǎng)膜下腔和硬膜外腔麻醉的臨床應用，及其意外的并發(fā)癥的防止和處理。 ２．熟悉吸入和靜脈麻醉、肌松藥的臨床應用。 3．了解針刺麻醉的概況。 | ||||
| 教學重點 | 椎管內(nèi)麻醉 | ||||
| 教學難點 | 椎管內(nèi)麻醉 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課： 針刺麻醉 20分鐘 全身麻醉，包括吸入和靜脈麻醉、肌松藥的臨床應用�！ �30分鐘 椎管內(nèi)麻醉：蛛網(wǎng)膜下腔和硬膜外腔麻醉的臨床應用，及其意外的并發(fā)癥的防止和處理�！ �40分鐘
作業(yè)布置及歸納總結(jié) 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課堂總結(jié) | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 外科感染 | 授課學時 | 3 | ||
| 教學目的 | 1 掌握外科感染的特點、診斷及處理原則，局部化膿性感染的診斷及處理方法 2 熟悉外科感染的分類病因病機 3 了解局部化膿性感染的病理機制及轉(zhuǎn)歸 | ||||
| 教學重點 | 外科感染的特點、診斷及處理原則 | ||||
| 教學難點 | 外科感染的特點、診斷及處理原則 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授，病例討論 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課： 介紹外科感染的概念。 10分鐘 外科感染的特點、分類及外科感染的病因及發(fā)病機理。 20分鐘 外科感染臨床表現(xiàn)、診斷。 10分鐘 瘡外科感染治療。重點講解中西醫(yī)內(nèi)治原則和外治方法。 20分鐘 癰的定義和特點。病因病機、診斷和治療。 30分鐘 急性蜂窩組織炎的定義和特點。病因病機、診斷和治療。 20分鐘 作業(yè)布置及歸納總結(jié) 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課堂總結(jié) |
| ||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 外科感染 | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 1．掌握局部化膿性感染的診斷及處理方法,發(fā)于不同部位的手部急性化膿性感染的診斷和治療。掌握全身性感染的概念、診斷及治療原則 2.了解不同部位的手部急性化膿性感染的病因病機。全身性感染病因病理。 | ||||
| 教學重點 | 全身性感染的概念、診斷及治療原則 | ||||
| 教學難點 | 全身性感染的概念、診斷及治療原則 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課： 丹毒的定義和特點。病因病機、診斷和治療。 10分鐘 急性淋巴管炎的定義和特點。病因病機、診斷和治療。 10分鐘 膿腫的定義和特點。病因病機、診斷和治療。 10分鐘 甲溝炎、甲下膿腫定義和特點。病因病機、診斷和治療。 10分鐘 膿性指頭炎定義和特點。病因病機、診斷和治療。 10分鐘 急性化膿性腱鞘炎定義和特點。病因病機、診斷和治療。 10分鐘 掌深部間隙感染定義和特點。病因病機、診斷和治療。 10分鐘 全身性感染的概念。重點講解膿毒癥、菌血癥、膿毒癥綜合征等概念。20分鐘 全身性感染發(fā)生的中西醫(yī)病因病理： 10分鐘 全身性感染臨床表現(xiàn)和診斷 10分鐘 作業(yè)布置及歸納總結(jié) 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課堂總結(jié) | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間 06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 外科感染 | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 1．掌握破傷風的特點、病因病理、臨床表現(xiàn)及治療。中醫(yī)藥治療外科感染的內(nèi)外治法 2．了解氣性壞疽的特點、病因病理、診斷及治療。掌握 | ||||
| 教學重點 | 破傷風的特點、臨床表現(xiàn)及治療。中醫(yī)藥治療外科感染的內(nèi)外治法 | ||||
| 教學難點 | 中醫(yī)藥治療外科感染的內(nèi)外治法 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課： 1．破傷風的定義、特點。 10分鐘 2．破傷風的中西醫(yī)病因病理。 10分鐘 3．破傷風臨床表現(xiàn)和診斷： 20分鐘 4．破傷風的治療原則及中西醫(yī)治法。 20分鐘 5. 氣性壞疽的特點、病因病理、診斷及治療。 10分鐘 6.中醫(yī)藥治療外科感染的內(nèi)治法 10分鐘 7.中醫(yī)藥治療外科感染的外治法。 10分鐘 作業(yè)布置及歸納總結(jié) 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課堂總結(jié) | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 甲狀腺疾病 | 授課學時 | 3 | ||
| 教學目的 | 1． 掌握甲狀腺功能亢進的外科分類和特點：手術治療適應證、手術前準備、術后并發(fā)癥及其處理 2． 了解甲狀腺的解剖、生理和甲狀旁腺的生理。 3．熟悉單純性甲狀腺腫的病因和治療原則。熟悉甲狀腺癌的病理類型及其臨床特點。熟悉甲狀腺癌臨床表現(xiàn)、甲狀腺結(jié)節(jié)的鑒別診斷和甲狀腺結(jié)節(jié)的處理原則。 | ||||
| 教學重點 | 甲狀腺功能亢進特點：手術治療適應證、手術前準備、術后并發(fā)癥及其處理 | ||||
| 教學難點 | 甲狀腺功能亢進的外科分類和特點：手術治療適應證、手術前準備、術后并發(fā)癥及其處理 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 新課： 頸部分區(qū)、甲狀腺的解剖生理概要。甲狀旁腺生理。 20分鐘 單純性甲狀腺腫(氣癭)的病因、臨床表現(xiàn)、治療 20分鐘 癭癰(甲狀腺炎)的概念、診斷和辯證論治。 30分鐘 甲狀腺功能亢進(癭證)的外科分類和特點、臨床表現(xiàn)、診斷、手術指征。術前準備及手術的主要并發(fā)癥及處理。 50分鐘 甲狀腺腺瘤和甲狀腺癌(石癭)的病理類型、臨床特點、臨床表現(xiàn)、鑒別診斷及治療，石癭的中西醫(yī)結(jié)合治療思路頸部腫塊的診斷要點及臨床特點。 30分鐘 作業(yè)布置及歸納總結(jié) | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課堂總結(jié) | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：李永清 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 乳腺疾病 | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 1．掌握急性乳腺炎(乳癰)的病因、臨床表現(xiàn)、治療原則、辨證論治以及中西醫(yī)結(jié)合治療思路、切開引流的注意事項 2．熟悉乳房視診的主要內(nèi)容及意義、乳房捫診的方法、腋窩淋巴結(jié)的分組、乳頭溢液的病因和常用的乳房特殊檢查方法。 | ||||
| 教學重點 | 急性乳腺炎(乳癰)的臨床表現(xiàn)、治療原則、 | ||||
| 教學難點 | 急性乳腺炎(乳癰)的臨床表現(xiàn)、治療原則、 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授，病例分析 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課： 乳房視診的主要內(nèi)容及意義、乳房捫診的方法、腋窩淋巴結(jié)的分組、乳頭血性溢濃的病因 20分鐘 常用的乳房特殊檢查方法。 20分鐘 急性乳房炎的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、防治以及辨證論治和中西醫(yī)結(jié)合治療思路。 50分鐘 作業(yè)布置及歸納總結(jié) 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課堂總結(jié) | |||||
河 北 醫(yī) 科 大 學 教案 首 頁
教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：李永清 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 乳腺疾病 | 授課學時 | 3 | ||
| 教學目的 | 1.掌握乳癌的臨床表現(xiàn)、臨床分期和辨證論治和中西醫(yī)結(jié)合治療思路。乳腺囊性增生病(乳癖)、乳房纖維腺瘤的臨床特點和處理。 2.熟悉乳癌、乳腺囊性增生病(乳癖)、乳房纖維腺瘤 | ||||
| 教學重點 | 乳癌的臨床表現(xiàn)、臨床分期和論治 | ||||
| 教學難點 | 乳癌的臨床表現(xiàn)、臨床分期和論治 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體教學 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授，病例分析 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課： 乳房囊性增生病的診斷和處理以及辨證論治和中西醫(yī)結(jié)合治療思路。50分鐘 乳腺纖維腺瘤的臨床特點及處理， 30分鐘 乳癌的病因、病理類型、 10分鐘 臨床分期 20分鐘 轉(zhuǎn)移途徑 10分鐘 臨床表現(xiàn) 20分鐘 鑒別診斷 10分鐘 外科治療原則以及辨證論治和中西醫(yī)結(jié)合治療思路。 20分鐘
作業(yè)布置及歸納總結(jié) 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 乳腺囊性增生病診治新進展 | ||||
| 課堂總結(jié) | |||||
河 北 醫(yī) 科 大 學 教案 首 頁
教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：李永清 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 泌尿男性生殖系統(tǒng)疾病 | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 1．掌握上尿路結(jié)石的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治療。 2．了解尿路結(jié)石的形成機制、影響因素、病理生理、結(jié)石成分及性質(zhì)。 3. 熟悉泌尿、男性生殖的解剖生理。及常見檢查方法
| ||||
| 教學重點 | 上尿路結(jié)石的臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和治療。 | ||||
| 教學難點 | 尿路結(jié)石的形成機制、影響因素、病理生理、 | ||||
| 教具和媒體 使 用 |
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| 教學方法 | 課堂講授，病例分析 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課： 1．泌尿、男性生殖系統(tǒng)疾病范圍、種類。 10分鐘 2．泌尿、男性生殖系統(tǒng)的解剖與生理概要 10分鐘 3．泌尿、男性生殖系統(tǒng)疾病的病因病機。 10分鐘 4．尿頻、尿急、尿痛、血尿等癥狀的辨證。 10分鐘 5. 泌尿、男性生殖系統(tǒng)疾病的辯部位及病因病機的分析。10分鐘 6.尿石癥概述，上尿路結(jié)石的臨床表現(xiàn)、診斷、治療和預防。20分鐘 7. 膀胱結(jié)石的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。 10分鐘 8. 尿道結(jié)石的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和治療 10分鐘 作業(yè)布置及歸納總結(jié) 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課堂總結(jié) | |||||
河 北 醫(yī) 科 大 學 教案 首 頁
教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：李永清 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 泌尿男性生殖系統(tǒng)疾病 | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 1.掌握急性細菌性前列腺炎的臨床癥狀、診斷和治療原則， 2.了解慢性前列腺炎的臨床特點診斷和治療。 3.掌握良性前列腺增生的病理、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療方法和手術適應證。 | ||||
| 教學重點 | 前列腺增生診斷治療方法和手術適應證。 | ||||
| 教學難點 | 前列腺增生診斷治療方法和手術適應證。 | ||||
| 教具和媒體 使 用 |
| ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課： 急性和慢性前列腺炎細菌性前列腺炎的臨床癥狀 10分鐘 診斷 20分鐘 治療 20分鐘 良性前列腺增生的病因病理 10分鐘 診斷、鑒別診斷 20分鐘 治療 10分鐘 作業(yè)布置及歸納總結(jié) 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課堂總結(jié) | |||||
河 北 醫(yī) 科 大 學 教案 首 頁
教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 肛門直腸疾�。ǜ攀�) | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 1.掌握齒線的定義和意義 2．熟悉肛門、直腸、結(jié)腸的解剖生理。熟悉肛門直腸病的辨證。 3 了解肛門直腸的病因病機 | ||||
| 教學重點 | 齒線的定義和意義 | ||||
| 教學難點 | |||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課： 1．肛門病的范圍、種類。 10分鐘 2．肛門、直腸、結(jié)腸的解剖與生理概要：肛門、肛管、齒狀線、結(jié)腸、直腸、肛管直腸環(huán)。肛腸疾病的病因病機與辨證 40分鐘 3．肛門直腸病的病因病機。 10分鐘 4．便血、脫肛、疼痛、腫脹、流膿、分泌物等癥狀的辨證。 20分鐘 5. 肛門直腸疾病的辯部位及病因病機的分析。 10分鐘 歸納總結(jié) 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課后總結(jié) | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 授課學時 | 3 | |||
| 教學目的 | 1.掌握內(nèi)痔、外痔、混和痔的診斷及治療；掌握肛門直腸周圍膿腫的診斷論治；肛瘺的診斷和分類。 2.了解內(nèi)痔、外痔、混和痔的病因病機。 3．熟悉肛門直腸周圍膿腫的病因病機。熟悉肛瘺切開術、掛線術、切開掛線術的適應證。 | ||||
| 教學重點 | 內(nèi)痔、外痔、混和痔的診斷及治療 | ||||
| 教學難點 | 肛瘺的診斷和分類 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | |||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課： 1．內(nèi)痔 60分鐘 外痔 30分鐘 混合痔 20分鐘 2．肛門直腸周圍膿腫 30分鐘 3．肛瘺 30分鐘 歸納總結(jié) 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課后總結(jié) | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 肛門直腸疾病（腸裂、直腸息肉) | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 1．掌握肛裂、直腸息肉診斷及辨證論治。 2．熟悉各種肛裂手術的適應證、操作法。 3．了解直腸息肉的病因病機。 | ||||
| 教學重點 | 肛裂、直腸息肉診斷 | ||||
| 教學難點 | 肛裂、直腸息肉診斷 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | |||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課：腸裂 1．概述：定義、特點。 5分鐘 2．病因病機： 5分鐘 3．診斷： 20分鐘 4．鑒別診斷：本病應與結(jié)核性潰瘍、上皮癌相鑒別。 5分鐘 5．治療： 10分鐘 直腸息肉 1．概述：定義、特點。 5分鐘 2．病因病機： 5分鐘 3．診斷： 20分鐘 4．鑒別診斷： 5分鐘 5．辨證論治： 10分鐘 歸納總結(jié) 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | |||||
| 課后總結(jié) | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 周圍血管病 | 授課學時 | 3 | ||
| 教學目的 | 1．掌握血栓閉塞性脈管炎、動脈硬化性閉塞癥、下肢深靜脈血栓形成的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。 2．熟悉下肢靜脈的解剖、生理、下肢靜脈倒流性疾病和回流障礙性疾病的診斷和治療。 3．了解下肢靜脈曲張(筋瘤)的臨床表現(xiàn)、診斷和治療、辨證論治以及中西醫(yī)結(jié)合治療思路。
| ||||
| 教學重點 | 血栓閉塞性脈管炎、動脈硬化性閉塞癥、下肢深靜脈血栓形成的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。 | ||||
| 教學難點 | 血栓閉塞性脈管炎、動脈硬化性閉塞癥、下肢深靜脈血栓形成的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | |||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 新課： 血栓閉塞性脈管炎 50分鐘 動脈硬化性閉塞癥 30分鐘 下肢深靜脈血栓形成 30分鐘 肢靜脈曲張(筋瘤) 30分鐘
歸納總結(jié) 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 血栓閉塞性脈管炎診治新進展 | ||||
| 課后總結(jié) | |||||
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教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 皮膚�。ǹ傉摚�單純皰疹) | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 1．掌握皮膚科外用藥的適應證及劑型特點。 2．掌握皮膚病局部辨證的特點。 3．掌握單純皰疹的診斷、中西醫(yī)結(jié)合治療。 4．了解皮膚的基本組織結(jié)構(gòu)。了解抗組胺藥及皮質(zhì)激素類藥物的種類及作用。 5．了解單純皰疹的中西醫(yī)病因病機。
| ||||
| 教學重點 | 皮膚病局部辨證的特點。 | ||||
| 教學難點 | 皮膚科外用藥的適應證及劑型特點 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 1．皮膚由表皮、真皮及皮下組織組成。 10分鐘 2．重點講述斑疹、丘疹、風團、水皰等皮損的辨證特點，理解原發(fā)性皮膚損害和繼發(fā)性皮膚損害的定義。 30分鐘 3．中西醫(yī)治療 20分鐘 4． 單純皰疹的中西醫(yī)病因病機、診斷、中西醫(yī)結(jié)合治療。 30分鐘 歸納總結(jié) 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 |
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| 課后總結(jié) | |||||
河 北 醫(yī) 科 大 學 教案 首 頁
教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 授課學時 | 3 | |||
| 教學目的 | 1．掌握帶狀皰疹、膿皰瘡、疥瘡的診斷、中西醫(yī)結(jié)合治療。 2．了解帶狀皰疹的中西醫(yī)病因病機。 3．了解膿皰瘡、癬的外治法。 4．熟悉膿皰瘡的病因，臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥 5．熟悉癬的病原菌及臨床表現(xiàn)。 | ||||
| 教學重點 | 帶狀皰疹、膿皰瘡的診斷、中西醫(yī)結(jié)合治療。 | ||||
| 教學難點 | 帶狀皰疹、膿皰瘡的診斷、中西醫(yī)結(jié)合治療 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 1．帶狀皰疹由水痘一帶狀皰疹病毒引起，診斷要點、治療 40分鐘 2．膿皰瘡的病因，臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥、治療 30分鐘 3． 癬的病原菌及臨床表現(xiàn)、 治療 40分鐘 4． 疥瘡 病原菌及臨床表現(xiàn)、 治療 30分鐘 歸納總結(jié) 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 帶狀皰疹中西醫(yī)結(jié)合治療進展 | ||||
| 課后總結(jié) | |||||
河 北 醫(yī) 科 大 學 教案 首 頁
教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 皮膚病(蕁麻疹、接觸性性皮炎) | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 1．了解蕁麻疹的中醫(yī)病因病機。 2．掌握蕁麻疹的診斷及治療。 3. 了解接觸性性皮炎的治療原則。 4．熟悉接觸性性皮炎的臨床分型。 5．掌握接觸性性皮炎病的臨床表現(xiàn)蕁麻疹、治療。 | ||||
| 教學重點 | 蕁麻疹的診斷及治療 | ||||
| 教學難點 | 接觸性性皮炎病的臨床表現(xiàn)。 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 1．中醫(yī)認為本病與稟賦不耐，、飲食不節(jié)，體虛衛(wèi)表不固及情志不遂有關10分鐘 2．蕁麻疹的診斷要點：風團、瘙癢。臨床上分急性蕁麻疹和慢性蕁麻疹。20分鐘 3．西醫(yī)治療主要以應用抗組胺藥物及對癥為主。注意過敏性休克、喉頭水腫等急癥的處理。 10分鐘 4．中醫(yī)分為風熱犯表型、風寒束表型及血虛風燥型。 10分鐘 5.接觸性皮炎是由于皮膚或粘膜接觸刺激污物或致敏物后，在接觸部位所發(fā)生的急性或慢性炎癥反應。 10分鐘 6.重點講述接觸性皮炎的臨床表現(xiàn)及診斷要點、治療。 30分鐘 歸納總結(jié) 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 |
| ||||
| 課后總結(jié) | |||||
河 北 醫(yī) 科 大 學 教案 首 頁
教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 皮膚病(濕疹、神經(jīng)性性皮炎) | 授課學時 | 2 | ||
| 教學目的 | 1．了解濕疹的治療及中醫(yī)病因。 2．掌握濕疹的診斷及分型、治療 3．神經(jīng)性性皮炎熟悉其診斷，分型及治療原則。 | ||||
| 教學重點 | 濕疹的診斷及分型、治療 | ||||
| 教學難點 | 濕疹的診斷 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 1．中醫(yī)認為與稟賦不耐，風濕熱邪浸yin肌膚有關。 5分鐘 2．重點講述濕疹的臨床表現(xiàn)及診斷要點：滲出性、對稱性、多形性、反復發(fā)作性及劇烈瘙癢，濕疹分為急性濕疹、亞急性濕疹及慢性濕疹3種。 30分鐘 3．西醫(yī)內(nèi)治法及防治原則：中醫(yī)治療分濕熱浸yin型，脾虛濕蘊型和血虛風燥型。外治法根據(jù)不同分型選用不同的劑型。 20分鐘 4.神經(jīng)性皮炎是常見的慢性炎癥性疾病。其特點是多見于青壯年人，皮損多是圓形或多角形扁平丘疹融合成片，陣發(fā)性劇癢，抓后皮損肥后皮溝加深，極易形成苔蘚樣變。 20分鐘 5. 神經(jīng)性皮炎的分型論治及具體用藥 15分鐘
歸納總結(jié) 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 濕疹中西醫(yī)治療進展 | ||||
| 課后總結(jié) | |||||
河 北 醫(yī) 科 大 學 教案 首 頁
教研室：中西醫(yī)結(jié)合外科學 教師姓名：成秀梅 授課時間06-07學年第二學期
| 課程名稱 | 中西醫(yī)結(jié)合外科學 | 授課專業(yè)和班級 | 2006本 | ||
| 授課內(nèi)容 | 授課學時 | 3 | |||
| 教學目的 | 1．了解銀屑病的中醫(yī)病因。 2．掌握銀屑病的診斷及分型、治療 3．熟悉痤瘡診斷及治療。 | ||||
| 教學重點 | 銀屑病的診斷及分型、治療 | ||||
| 教學難點 | 銀屑病的診斷 | ||||
| 教具和媒體 使 用 | 多媒體 | ||||
| 教學方法 | 課堂講授 | ||||
| 教 學 過 程 | 包括復習舊課、引入新課、重點難點講授、作業(yè)和習題布置、問題討論、歸納總結(jié)及課后輔導等內(nèi)容的時間分配 復習： 5分鐘 1．銀屑病臨床上分為尋常型、膿皰型、關節(jié)病型和紅皮病型。 20分鐘 2．重點講述尋常型銀屑病的好發(fā)部位，皮疹特點，薄膜現(xiàn)象及點狀出血現(xiàn)象，同形反應等。尋常型銀屑病分進行期、靜止期和消退期。 50分鐘 3．治療以外治法為主，中醫(yī)治療分血熱型、血虛型、血瘀型。 20分鐘 4. 痤瘡的病因病機；診斷及治療 50分鐘
歸納總結(jié) 作業(yè)和習題布置 5分鐘 | ||||
| 講 授 新 進展內(nèi)容 | 銀屑病診治新進展 | ||||
| 課后總結(jié) | |||||
