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職教論壇

編輯出版：職教論壇雜志編輯部
主辦：江西科技師范大學
出版周期：旬刊出版地：江西省南昌市
語種：中文　　ISSN：1001-7518

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《繼續(xù)教育研究雜志》2006年04期

《軟件導刊(教育技術)雜志》2014年06

《職教論壇雜志》2013年15期目錄

關于現(xiàn)代學徒制(四)——構建中國特色的現(xiàn)代學徒制
楊黎明
組織合作理論指導下的現(xiàn)代職教校企合作體系建構
周雪梅周紅利
論職業(yè)倫理建設的困境及其出路——以科研人員職業(yè)倫理為例
劉婧竹李名梁
淺析高職院校評價研究
張強
高職院校人才培養(yǎng)中校企合作現(xiàn)狀、影響因素及對策分析——以湖南保險職業(yè)
宋安順糜湘麗
推進高職院校問責工作
董仁忠
浙江省中高職課程銜接制度變遷與實踐探索——基于20世紀80年代以來重
祝成林
職業(yè)教育終身化視角下的高技能人才培養(yǎng)體系構建
陳晶晶沈敏敏
論高職生職業(yè)核心能力的培養(yǎng)
伍學雷
試論實施免費中等職業(yè)教育的必要性和可行性
陳志芳沈有祿
實施獎補政策后職業(yè)培訓的應對措施——以蘇州市吳江區(qū)為例
李鴻
培訓評估模型發(fā)展縱覽與演變研究
王燕子肖菲
民族地區(qū)成人教育反貧困功能及其提升策略
鮮耀
新型城鎮(zhèn)化建設對成人教育的利益訴求
王佩
上海社區(qū)學校建制研究
楊平趙倩
論部分發(fā)達國家社區(qū)教育中婦女教育的社會價值
馬園塬南海
縣級職教中心學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)實踐導向型范式探析
龐世俊高立寧
關于本科生與高職生創(chuàng)業(yè)意向之比較研究
陳一威
職業(yè)教育一體化課程教學目標的定位與表述
張國紅
全面質量管理:高職學生頂崗實習質量管理的新視角
黃友泉謝美華
頂崗實習期間學生思想政治教育現(xiàn)狀調查
論文QQ81995535 王俊萍包志炎
英國高等職業(yè)教育SQA-HND教學質量保障體系特點及其啟示
習曉明
英國現(xiàn)代學徒制實施情況及其對我國的啟示
佘松濤萬軍梅
投稿須知

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

關于現(xiàn)代學徒制(四)——構建中國特色的現(xiàn)代學徒制

組織合作理論指導下的現(xiàn)代職教校企合作體系建構

論職業(yè)倫理建設的困境及其出路——以科研人員職業(yè)倫理為例

淺析高職院校評價研究

高職院校人才培養(yǎng)中校企合作現(xiàn)狀、影響因素及對策分析——以湖南保險職業(yè)

推進高職院校問責工作

浙江省中高職課程銜接制度變遷與實踐探索——基于20世紀80年代以來重

職業(yè)教育終身化視角下的高技能人才培養(yǎng)體系構建

論高職生職業(yè)核心能力的培養(yǎng)

試論實施免費中等職業(yè)教育的必要性和可行性

實施獎補政策后職業(yè)培訓的應對措施——以蘇州市吳江區(qū)為例

培訓評估模型發(fā)展縱覽與演變研究

民族地區(qū)成人教育反貧困功能及其提升策略

新型城鎮(zhèn)化建設對成人教育的利益訴求

上海社區(qū)學校建制研究

論部分發(fā)達國家社區(qū)教育中婦女教育的社會價值

縣級職教中心學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)實踐導向型范式探析

關于本科生與高職生創(chuàng)業(yè)意向之比較研究

職業(yè)教育一體化課程教學目標的定位與表述

全面質量管理:高職學生頂崗實習質量管理的新視角

頂崗實習期間學生思想政治教育現(xiàn)狀調查

英國高等職業(yè)教育SQA-HND教學質量保障體系特點及其啟示

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高職院校人才培養(yǎng)中校企合作現(xiàn)狀、影響因素及對策分析——以湖南保險職業(yè)