語(yǔ)文學(xué)刊(外語(yǔ)教育教學(xué))

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/7/13 論文發(fā)表流程

中西文化視野下言語(yǔ)的修辭控制
范玲娟;
時(shí)間成分和日語(yǔ)動(dòng)詞的意義特征——以中日比較為中心
黃春玉;
談?dòng)h動(dòng)物習(xí)語(yǔ)中的文化差異
陸艷;董劍橋;
一詞多義的認(rèn)知解讀(英文)
李慧鋒;
從違反合作原則角度分析電影《辣媽辣妹》中的對(duì)白
付蕾;
新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的語(yǔ)域和語(yǔ)篇分析的實(shí)證研究(英文)
談?wù)A;
從社會(huì)語(yǔ)言學(xué)角度分析護(hù)患對(duì)話
楊崢;高月琴;蔣蘭;
基于語(yǔ)料庫(kù)的中日韓同形異義語(yǔ)比較
金稀玉;
談商務(wù)英語(yǔ)中商務(wù)知識(shí)的分類
李睿;
隱喻與哲學(xué)的親緣關(guān)系
王學(xué)森;
英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的概念轉(zhuǎn)喻闡釋——以“hand”英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)為例
張明杰;房晶;
《魯濱孫漂流記》的生態(tài)視角解讀
陳影;
新世紀(jì)國(guó)內(nèi)菲茨杰拉德研究綜述
吳宏宇;
男權(quán)主義文化中男性的主體地位——德萊塞對(duì)男權(quán)主義的理解和對(duì)抗研究之一
易立新;
生活在痛苦與超越的邊緣——析《店員》中的道德觀
何燕;
《黑貓》的語(yǔ)料庫(kù)檢索分析
高麗君;
《虹》的生態(tài)批評(píng)研究(英文)
王會(huì)剛;
女性空間和詩(shī)意空間——克里斯蒂娃對(duì)拉康的批判(英文)
周雪瀅;
解構(gòu)“美國(guó)夢(mèng)”
周海波;
析《四簽名》中的殖民話語(yǔ)(英文)
許立捷;張軍紅;
對(duì)《星孩》中宗教思想的思考(英文)
張?chǎng)?
從《白夜行》看東野圭吾偵探推理小說(shuō)中的人性
牛麗;
從意象的角度試析《德伯家的苔絲》悲劇的成因
李慧敏;
析音樂(lè)中的“復(fù)調(diào)”在“復(fù)調(diào)小說(shuō)”中的引申
劉影;
超驗(yàn)主義對(duì)惠特曼詩(shī)歌創(chuàng)作的影響
馬希彤;張志剛;
從美狄亞的悲劇看構(gòu)建和諧家庭的必要性
彭東曉;
頓河眼淚背后的深思——析《靜靜的頓河》中主人公的悲劇性
孟瑞芳;
像戲像畫(huà)又像詩(shī)——?dú)W·亨利小說(shuō)的藝術(shù)特色
張亞冰;
認(rèn)知視角下的跨文化語(yǔ)義遷移與偏移
王衛(wèi)強(qiáng);
中國(guó)傳統(tǒng)思維方式與中韓語(yǔ)言轉(zhuǎn)換——以整體思維為中心
李海英;
析奈達(dá)“功能對(duì)等”理論的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)翻譯實(shí)踐的指導(dǎo)
王華;
晚清傳教士譯介活動(dòng)特征略論
王麗;
翻譯實(shí)踐中詞義的理解與轉(zhuǎn)換
張軍平;
從翻譯美學(xué)理論看中國(guó)古典詩(shī)歌翻譯中譯者的形象思維
馬志波;
目的論角度下的說(shuō)明書(shū)翻譯
甕瑋瓊;
議法律文書(shū)英譯漢的常見(jiàn)問(wèn)題及翻譯技巧
袁曉華;
英漢主語(yǔ)對(duì)比及翻譯
滕英霞;劉佳瑩;
由中西方文化的差異談?dòng)h幽默的翻譯策略
張雪純;張思潔;
項(xiàng)目教學(xué)的內(nèi)涵與分類
楊文明;
影響大學(xué)生英語(yǔ)交際能力的文化因素
李平;
隱喻的認(rèn)知研究與英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略
阮瑾;
英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試聽(tīng)寫(xiě)部分的影響因素及應(yīng)對(duì)策略
孫麗潁;
探索培養(yǎng)藝術(shù)院校學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的策略
孫曉燕;
商務(wù)英語(yǔ)課程體系改革的探索與實(shí)踐
唐偉清;
基于朗誦和背誦的詞匯附帶習(xí)得研究(英文)
柯細(xì)香;
非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格喜好研究(英文)
馮英琪;
圖式理論與日語(yǔ)閱讀教學(xué)
李素杰;
托福與雅思聽(tīng)力部分比較(英文)
孫娟娟;
析常見(jiàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)誤區(qū)
陳維友;谷青松;
從概念流利角度看我國(guó)二語(yǔ)詞匯習(xí)得策略
張健;
文體學(xué)在外貿(mào)英語(yǔ)函電課程教學(xué)中的應(yīng)用
周進(jìn);
論英語(yǔ)課堂學(xué)員批判性思維能力的培養(yǎng)
左文靜;王青;
人教版高二英語(yǔ)學(xué)生用書(shū)教材分析(英文)
趙麗艷;
談?wù)Z用學(xué)理論在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
王瑩潔;
談“山寨英語(yǔ)”對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的啟示
王亞敏;
談jigsaw模式在酒店英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
韓麗;
英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的性別差異研究(英文)
裴星星;
《蒙生大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)模式的調(diào)查與研究》結(jié)題報(bào)告
烏蘭;
功能文體學(xué)與廣告論文QQ81995535 英語(yǔ)教學(xué)
杜鵑;
大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)與ESP課程設(shè)計(jì)
胡曉萌;
初一英語(yǔ)新課標(biāo)教材分析(英文)
付智強(qiáng);
關(guān)系從句習(xí)得研究綜述
黃娟;宋松巖;
大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)課程體系的思考
霍玉秀;
對(duì)初一年級(jí)《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》教材的評(píng)價(jià)(英文)
薩拉;
從外語(yǔ)教學(xué)看中西文化差異
段方方;
動(dòng)機(jī)理論簡(jiǎn)析(英文)
白秀蘭;
對(duì)新視野大學(xué)英語(yǔ)課本的簡(jiǎn)單評(píng)估(英文)
長(zhǎng)春;
為高校英美文學(xué)課程加溫——低年級(jí)學(xué)生文學(xué)意識(shí)的培養(yǎng)
曹艷艷;
二語(yǔ)習(xí)得中文化差異對(duì)于閱讀的影響(英文)
任小鳳;
懸念法在大學(xué)英語(yǔ)科幻文章閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
王曉芳;牛躍輝;
本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)視角下的幼兒英語(yǔ)教師培養(yǎng)模式研究
張根生;韓雪梅;
東北師范大學(xué)非洲留學(xué)生初級(jí)階段漢語(yǔ)聽(tīng)力教材個(gè)案研究
高影;
對(duì)二語(yǔ)習(xí)得中學(xué)習(xí)策略的初步探究(英文)
李敏;
對(duì)中級(jí)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)形態(tài)學(xué)教學(xué)(英文)
鄭紅霞;
對(duì)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育的幾個(gè)問(wèn)題的再反思
胡永剛;
來(lái)稿要求

《中學(xué)生英語(yǔ)雜志》2012年Z4期

《德語(yǔ)人文研究雜志》2007年01期

《外語(yǔ)教學(xué)與研究雜志》2011年05期

《Chinese Journal of Applied Linguis

《外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐雜志》1987年03期

《俄語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志》2010年05期

《外語(yǔ)界雜志》1986年03期

《Chinese Journal of Applied Linguis

《中學(xué)生英語(yǔ)(高中版)雜志》2006年25期

《瘋狂英語(yǔ)(教學(xué)版)雜志》2011年09期

醫(yī)學(xué)論文	農(nóng)業(yè)論文	經(jīng)濟(jì)管理	高等教育論文	計(jì)算機(jī)論文
中小學(xué)論文	體育論文	英語(yǔ)論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計(jì)源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學(xué)文摘