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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《外語教學與研究雜志》2011年05期
　　　　

外語教學與研究

  • Functional and cognitive grammars

    Anna Siewierska;

  • 框架、場景與視角:Fillmore語義理論認知觀探源

    陳忠平;白解紅;

  • 隱喻性言語行為模式下的話語交際構(gòu)建機制研究

    張瑋;

  • 第五屆中國第二語言習得研究國際學術研討會征文通知

  • 漢英移動事件移動主體和參照物語言表達對比

    李雪;

  • 可 論文QQ81995535 及性和生命性對中國學生習得英語關系從句的影響———基于優(yōu)選論的分析

    侯建東;

  • There be存在句習得中的定指效應研究

    于善志;蘇佳佳;

  • 英語狀態(tài)動詞時與體理解研究

    徐風華;劉振前;

  • 美國國防部新外語戰(zhàn)略評析

    文秋芳;

  • 兒童三語習得中元語言意識的發(fā)展對我國少數(shù)民族外語教育政策制定的啟示

    曾麗;

  • 菲律賓語言教育政策的歷史演變及啟示

    李婭玲;

  • 《博學文庫》征稿啟事

  • 當代語用學研究的跨學科多維視野

    冉永平;

  • “十一五”期間國家社科基金外國語言學立項熱點及分布分析

    王立非;江進林;

  • 《評價的語料庫視角:短語學與評價語言》述介

    劉成博;

  • 文學語篇的文體學方法——《文學語言——文體與前景化》評介

    吳顯友;

  • 遷移研究的新進展——《語言與認知中的語際影響》介紹

    葛現(xiàn)茹;

  • 2011年度宋淇翻譯研究論文紀念獎征稿

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