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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《瘋狂英語(理論版)雜志》2012年04期
    

瘋狂英語(理論版)

  • 大學(xué)英語研究性教學(xué)有效性實(shí)證研究

    阮利東;阮曉琴;
  • 顯 論文QQ81995535 性教學(xué)和隱性教學(xué)與英語口語表達(dá)的關(guān)系

    董劍橋;宋旸;
  • 語塊理論指導(dǎo)下的大學(xué)英語詞匯教學(xué)

    顧靜;
  • 非目標(biāo)語環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)習(xí)者英語語篇生成能力的途徑思考

    張悅清;賈甚杰;朱文成;
  • 英語交際中間接言語行為認(rèn)知能力培養(yǎng)

    李鵬;
  • 中國(guó)英語專業(yè)學(xué)習(xí)者隱喻識(shí)解能力實(shí)證研究

    龔兵;
  • 英語聽力理解的心理認(rèn)知解析及啟示

    陳韻;任利華;
  • 大學(xué)英語聽力教學(xué)中的語調(diào)表義功能

    胡倩;
  • 大學(xué)英語學(xué)科定位研究

    謝麗;
  • 遠(yuǎn)程英語教學(xué)教師在線輔導(dǎo)策略探討

    王曉丹;
  • 大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)中的教師介入研究

    曹莉;
  • 淺析建構(gòu)主義指導(dǎo)下大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式

    李青;劉新榮;袁慧;
  • “情感過濾假說”在民族地區(qū)大學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用

    周祁林;
  • 轉(zhuǎn)型時(shí)期大學(xué)英語教師的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

    侯香浪;
  • 公外碩士研究生短文寫作中的錯(cuò)誤分析及其對(duì)精讀教學(xué)的啟示

    任利華;馬琪;吳梅梅;
  • “三大課堂融合教學(xué)體系”構(gòu)建的探究與實(shí)踐

    史曉春;
  • 任務(wù)型語言教學(xué)模式在大學(xué)英語口語課堂的應(yīng)用

    黃麗;
  • 大學(xué)英語拓展課程建設(shè)研究——以南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院為例

    李小蘭;
  • 成人繼續(xù)教育英語教學(xué)中認(rèn)知法應(yīng)用探討

    周冉冉;
  • Communicative Language Teaching an

    萬菲;
  • 基于英語委婉語的大學(xué)生跨文化意識(shí)培養(yǎng)

    鄧玲;鐘玲俐;
  • 英文報(bào)刊在高中英語教學(xué)中的積極作用

    趙逢玲;
  • 利用好Word Power板塊,有效擴(kuò)大詞匯量——以《牛津高中英語》

    程從兵;
  • 為英語閱讀插上“隱形的翅膀”——淺談?dòng)⒄Z閱讀教學(xué)中的文化背景導(dǎo)入

    鄭翠芹;
  • 試論激勵(lì)機(jī)制在中職英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    陳琦;李慧兒;
  • 高中生心智分布特征的實(shí)證研究——基于山西省某高中一年級(jí)學(xué)生的個(gè)案研究

    張智;趙素芳;
  • 淺談提高課堂教學(xué)效率的新策略

    吳湖;
  • 提高初中生英語寫作水平的方法探討

    周杰;
  • 初中英語語法交際教學(xué)初探

    陳婷;
  • 創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍 精講多練提高課堂效益——英語聽說教學(xué)新體會(huì)

    黃子艿;
  • 外語學(xué)習(xí)焦慮研究及其對(duì)高職外語教學(xué)改革的啟示

    孫立清;
  • 多模態(tài)話語的非語言媒體在高職高專英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    唐季紅;覃德英;李賀靜;周桂香;
  • 基于工作情景的高職商務(wù)英語精讀的項(xiàng)目式教學(xué)探析

    趙見;
  • 高職英語詞匯教學(xué)與原型范疇理論

    許勤;
  • 我校高職大學(xué)英語與專業(yè)英語教育銜接的探討

    吉翔;
  • 構(gòu)建以職業(yè)能力為導(dǎo)向的“基礎(chǔ)英語+行業(yè)英語”雙層教學(xué)模式

    李海彥;劉澎;
  • 高職院校商務(wù)英語閱讀教學(xué)的策略探討

    羅水貞;
  • 針對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的實(shí)用英語教學(xué)思考

    李博;
  • 高職護(hù)理學(xué)生英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查研究

    程麗萍;
  • 高職醫(yī)學(xué)英語課程模擬教學(xué)模式滿意度調(diào)查與分析

    潘嵐嵐;
  • 大學(xué)英語教師職業(yè)發(fā)展困境與路徑選擇

    肖巧慧;
  • 高職公共英語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與需求調(diào)查

    龔彥知;何周春;
  • 江西省農(nóng)村中學(xué)骨干英語教師培訓(xùn)效果探究

    程義;晏小琴;
  • 基于語料庫(kù)的中外計(jì)算機(jī)類期刊英文摘要語態(tài)及時(shí)態(tài)使用的比較研究

    史利紅;
  • 大學(xué)英語隱喻式詞匯的理解

    楊瓊瓊;
  • 廣告英語語言特色

    葉文紅;
  • 同形英語音標(biāo)與漢語拼音的口腔舌位對(duì)比分析

    王帆;
  • 辛棄疾《木蘭花慢·可憐今夕月》及其英譯文中評(píng)價(jià)資源對(duì)比研究

    丁莉;
  • 淺談?dòng)h翻譯中語篇信息結(jié)構(gòu)的比較與翻譯策略

    梁超;
  • 淺析英漢翻譯中的文化差異因素

    楊小勇;
  • 英文字幕中的文化因素及其翻譯策略

    田曉娟;
  • 翻譯中的信息缺失與意義補(bǔ)償

    萬穎;
  • Personal Factors Influencing Trans

    戴寶琴;
  • 實(shí)踐視域下的譯者主體性

    徐層珍;
  • The Connotations and English Trans

    張鳳仙;
  • 從《伊利亞隨筆》中見證坎坷人生途中達(dá)觀的蘭姆

    陳惠;
  • 賢淑:《圣經(jīng)》對(duì)已婚女性的訴求

    李敏銳;
  • 丁尼生《藝術(shù)之宮》的敘述視角分析

    李曉莉;
  • 《英語周報(bào)》高中報(bào)紙簡(jiǎn)介

  • 《瘋狂英語教師版》征稿啟事

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