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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:中國(guó)電化教育在線投稿 中國(guó)電化教育發(fā)表電話(huà)
中國(guó)電化教育
中國(guó)電化教育

編輯出版:中國(guó)電化教育雜志編輯部
主辦:中央電化教育館
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1006-9860


《中國(guó)電化教育雜志》2012年11期目錄
  • 教師培訓(xùn)課程資源庫(kù)運(yùn)營(yíng)模式的動(dòng)力機(jī)制設(shè)計(jì)——來(lái)自C2C電子商務(wù)模式的

    閆寒冰;祝智庭;蔣敦杰;
  • 網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)哲學(xué)研究論綱

    左璜;
  • 基于耗散結(jié)構(gòu)理論的混合學(xué)習(xí)的特征分析和策略研究

    陳妮;
  • 基于知識(shí)理解的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)策略研究

    王均霞;陳明選;
  • 基于冰山模型的知能課程目標(biāo)確定

    李賽男;顏士剛;
  • 基礎(chǔ)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)題

  • 義務(wù)教育階段機(jī)器人模塊內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)解讀

    鄭立新;王振強(qiáng);
  •  論文QQ81995535 深圳市初中機(jī)器人課程的探索與實(shí)踐——兼談《標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)體會(huì)

    吳良輝;楊青;
  • 2012年全國(guó)電化教育館館長(zhǎng)會(huì)議在山西召開(kāi)

    何蕓;崔亞麗;
  • 高中多媒體技術(shù)模塊內(nèi)容解讀

    丁婧;
  • 高中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用模塊解讀

    李維明;
  • 學(xué)習(xí)分析視角下的遠(yuǎn)程教學(xué)交互分析案例研究

    孫洪濤;
  • 基于本體知識(shí)管理的遠(yuǎn)程個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)模型研究

    謝明鳳;孫新;
  • 云計(jì)算環(huán)境中的“四學(xué)”遠(yuǎn)程開(kāi)放教學(xué)模式的建構(gòu)

    王軍鋒;張亞斌;
  • 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育促進(jìn)教育的變革與發(fā)展

    楊改學(xué);付道明;
  • 開(kāi)放教育中基于網(wǎng)絡(luò)的畢業(yè)論文寫(xiě)作助學(xué)干預(yù)研究

    劉述;
  • 教師實(shí)踐性知識(shí)的組織結(jié)構(gòu)及生成途徑研究

    郭炯;
  • 基于Web2.0的師范生教育實(shí)習(xí)支持環(huán)境構(gòu)建

    劉僑文;李曉;閆寒冰;
  • 教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的知識(shí)共同體模型及構(gòu)建

    唐如前;
  • 高校精品視頻公開(kāi)課建設(shè)的問(wèn)題及對(duì)策研究

    王朋嬌;田金玲;強(qiáng);
  • 基于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者特征和需求的學(xué)習(xí)包教學(xué)設(shè)計(jì)——以“英語(yǔ)Ⅲ(2)#”課程

    馮群;
  • 區(qū)域基礎(chǔ)教育資源校本、校際循環(huán)系統(tǒng)模型研究與實(shí)踐——以浙江省麗水市為

    杜明明;
  • 關(guān)于我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心建設(shè)的思考

    林莉蘭;
  • 職教領(lǐng)域虛擬仿真教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用探析

    孫愛(ài)娟;
  • Scratch在小學(xué)信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用與實(shí)踐

    凌秋虹;
  • 信息技術(shù)與中學(xué)生物課程集散式整合途徑探討

    張榮華;
  • ThinkQuest項(xiàng)目學(xué)習(xí)模式及其應(yīng)用研究

    陳偉玲;
  • 大學(xué)生思想政治教育工作的微博載體分析

    李明順;
  • 扁平化管理理論對(duì)我國(guó)高校組織結(jié)構(gòu)改革的啟示與借鑒

    董宏志;
  • 問(wèn)題解決認(rèn)知模擬及其教學(xué)啟示——以小學(xué)數(shù)學(xué)“眾數(shù)”教學(xué)為例

    魏雪峰;崔光佐;段元美;
  • 基于網(wǎng)絡(luò)教研備課平臺(tái)的教師個(gè)人空間建設(shè)研究

    王世曾;
  • 三網(wǎng)合一智慧教育云 八大創(chuàng)新功能助力教育信息化

  • 山西“組組通”建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)分享

    安秀堂;
  • 松下電器參加2012年中國(guó)國(guó)際教育技術(shù)裝備展覽會(huì)

  • 索尼推出六款節(jié)能環(huán)保系列投影機(jī)

  • 指隨心動(dòng) 一觸而就——NEC全新65寸工程觸摸顯示器上市


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