南京大學(xué)醫(yī)院院內(nèi)科學(xué)(消化系疾病)碩士研究生培養(yǎng)方案

一、 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，掌握馬克思主義、毛澤東思想基本原理，熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、堅(jiān)持真理、獻(xiàn)身科學(xué)、醫(yī)德高尚、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、具有較高診療水平和較強(qiáng)教學(xué)與科研能力，適應(yīng)面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)需要的德、智、體全面發(fā)展的專(zhuān)門(mén)人才。

二、研究方向
內(nèi)科學(xué)（消化疾�。�
1． 炎癥性腸病的發(fā)病機(jī)理（基礎(chǔ)研究）
2． 難治性炎癥性腸病的治療（臨床研究）
3． 消化道反流性疾病的研究
4． 內(nèi)鏡下消化道腫瘤的治療
5． 胰膽管疾病的內(nèi)鏡下治療

三、招生對(duì)象
已獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位的在職人員、應(yīng)屆本科畢業(yè)生，參加全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一考試合格，再經(jīng)面試合格者。

四、 學(xué)習(xí)年限
2.5年

五、 課程設(shè)置
A類(lèi)：
科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐      （2學(xué)分）
自然辯證法                  （2學(xué)分）
英語(yǔ)                        （4學(xué)分）
B類(lèi)：
分子生物學(xué)                  （4學(xué)分）
生化分析                    （4學(xué)分）
C類(lèi)：
消化病學(xué)                    （4學(xué)分）
消化內(nèi)鏡學(xué)                  （2學(xué)分）
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)                  （4學(xué)分）
醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索                （2學(xué)分）
D類(lèi)：
醫(yī)用微機(jī)                    （2學(xué)分）
醫(yī)學(xué)電子學(xué)                  （3學(xué)分）
細(xì)胞操作技術(shù)                （3學(xué)分）
腫瘤學(xué)                      （3學(xué)分）
臨床病理學(xué)                  （2學(xué)分）
臨床藥理學(xué)                  （2學(xué)分）
醫(yī)學(xué)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)入門(mén)            （4學(xué)分）

六、 培養(yǎng)方式
第一階段：集中學(xué)習(xí)前期課程，由學(xué)校統(tǒng)一組織教學(xué)。
第二階段：主要進(jìn)行臨床基礎(chǔ)訓(xùn)練，同時(shí)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)臨床教學(xué)能力，查閱和綜述專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)。
第三階段：進(jìn)行專(zhuān)科定向培養(yǎng)，包括專(zhuān)科病房進(jìn)一步臨床訓(xùn)練，專(zhuān)業(yè)理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)室訓(xùn)練，課題研究，撰寫(xiě)論文，畢業(yè)答辯與臨床教學(xué)等。
研究生在學(xué)期間，需要參加教研室和院校組織的臨床病例討論及學(xué)術(shù)講座，以增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。

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