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中國現(xiàn)代教育裝備

編輯出版：中國現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦：中國高等教育學(xué)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1438

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《中學(xué)英語園地(教學(xué)指導(dǎo))雜志》2012

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《抗日戰(zhàn)爭研究雜志》2015年01期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2012年14期目錄

交流合作同提高凝心聚力促發(fā)展
立足新成果新起點全面推進教裝事業(yè)又好又快發(fā)展
龍樹基;
拓寬交流凝聚共識規(guī)劃未來
羅一華;
切實加強實驗教學(xué) 積極推進素質(zhì)教育
陳東勤;陳炳澎;
對中學(xué)創(chuàng)新實驗室的定位、發(fā)展策略與裝備原則的思考
吳強;
規(guī)范管理高效培訓(xùn) 著實應(yīng)用發(fā)揮教育技術(shù)設(shè)備效益
羅文武;
學(xué)校圖書館在“書香校園”構(gòu)建中的行動研究
謝晗;
普職滲透——實現(xiàn)雙贏的實踐與研究——以上海信息技術(shù)學(xué)校與上海交通大學(xué)
張明;齊云;
加快農(nóng)村教育信息化建設(shè) 促進城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展
周振;
中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)過程中的實踐與探索
張國春;
移動3D學(xué)習(xí)——移動學(xué)習(xí)的發(fā)展方向
方芳;魏銳;
電腦繪畫之“卡通小熊”
王妍;
教育技術(shù)裝備在中學(xué)生物課堂中的變化
鄭紅艷;
運用電子白板優(yōu)化語文教學(xué)
向守萬;夏有華;
淺談交互式電子白板在英語教學(xué)中的應(yīng)用
王愛萍;李雪;
自制教具大顯身手讓師生都收獲成功與快樂——專訪北京理工大學(xué)附屬中
金彩霞;張鵬;
利用自制教具教學(xué)為學(xué)生減負——用化學(xué)牌進行酸和堿內(nèi)容的復(fù)習(xí)
張海燕;
教育游戲“神探小西游唐記”的開發(fā)
張向娟;李忠;
《中國現(xiàn)代教育裝備》雜志社“聚焦電子書包”欄論文QQ81995535 目征稿啟事
巧用技術(shù)美學(xué)原理優(yōu)化語文課件設(shè)計
黃淑敏;
初中物理實驗室廢舊儀器改造舉例
陳士元;
數(shù)字化實驗室的應(yīng)用研究
馬淑平;李毅;
五項舉措管理好學(xué)生實驗自備材料
王占德;
談?wù)勚袑W(xué)圖書館期刊閱覽室的工作——以廣州市第二中學(xué)圖書館期刊閱覽室工
尹浪花;
CNKI個人數(shù)字圖書館——“中學(xué)物理教與研”的建立和使用
員貴云;
關(guān)于學(xué)前教育玩教具配置的思考
潘驥;
淺談信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)活動中的作用
王小娟;
行動學(xué)習(xí)視角下中職校本仿真實訓(xùn)資源建設(shè)與實踐
胡強;胡海南;
中等職業(yè)學(xué)校PLC教學(xué)的有效探索
韓愛軍;
對覆杯實驗中空氣柱長度因素的實驗研究
丁智勇;顧江鴻;趙明;張新秀;
利用科學(xué)實驗培養(yǎng)學(xué)生能力
王俊卿;
一種從印刷電路板中回收銅的技術(shù)—一篇高中化學(xué)補充教學(xué)材料
高揚眉;王明召;
例說現(xiàn)代教育技術(shù)在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
胡艷麗;
多媒體與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)整合的實踐與思考
李愛武;
利用多媒體手段培養(yǎng)小學(xué)生語文素養(yǎng)
邊樹蘭;
你的維C夠了嗎——Excel圖表創(chuàng)建課程教學(xué)設(shè)計與反思
翁科波;
讓實驗走進初中地理教學(xué)
顧善勇;
技術(shù)和藝術(shù)的完美結(jié)合——把樂器的數(shù)字化接口技術(shù)運用于學(xué)生合唱排練中
李小春;蘭春;
發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備優(yōu)勢助推學(xué)校素質(zhì)教育改革—專訪北京市通州區(qū)臨河里
安健;張鵬;
錄課室在教育教學(xué)中的應(yīng)用
范志孝;李玉霞;
寓教交互式液晶白板豐富教學(xué)手段注重品質(zhì)與服務(wù)
臨河里小學(xué)
第二屆城市教育裝備合作與發(fā)展論壇成功召開

交流合作同提高 凝心聚力促發(fā)展

立足新成果新起點 全面推進教裝事業(yè)又好又快發(fā)展

拓寬交流 凝聚共識 規(guī)劃未來

切實加強實驗教學(xué) 積極推進素質(zhì)教育

對中學(xué)創(chuàng)新實驗室的定位、發(fā)展策略與裝備原則的思考

規(guī)范管理 高效培訓(xùn) 著實應(yīng)用 發(fā)揮教育技術(shù)設(shè)備效益

學(xué)校圖書館在“書香校園”構(gòu)建中的行動研究

普職滲透——實現(xiàn)雙贏的實踐與研究——以上海信息技術(shù)學(xué)校與上海交通大學(xué)

加快農(nóng)村教育信息化建設(shè) 促進城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展

中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)過程中的實踐與探索

移動3D學(xué)習(xí)——移動學(xué)習(xí)的發(fā)展方向

電腦繪畫之“卡通小熊”

教育技術(shù)裝備在中學(xué)生物課堂中的變化

運用電子白板優(yōu)化語文教學(xué)

淺談交互式電子白板在英語教學(xué)中的應(yīng)用

自制教具大顯身手 讓師生都收獲成功與快樂——專訪北京理工大學(xué)附屬中

利用自制教具教學(xué)為學(xué)生減負——用化學(xué)牌進行酸和堿內(nèi)容的復(fù)習(xí)

教育游戲“神探小西游唐記”的開發(fā)

《中國現(xiàn)代教育裝備》雜志社“聚焦電子書包”欄 論文QQ81995535 目征稿啟事

巧用技術(shù)美學(xué)原理 優(yōu)化語文課件設(shè)計

初中物理實驗室廢舊儀器改造舉例

數(shù)字化實驗室的應(yīng)用研究

五項舉措管理好學(xué)生實驗自備材料

談?wù)勚袑W(xué)圖書館期刊閱覽室的工作——以廣州市第二中學(xué)圖書館期刊閱覽室工

CNKI個人數(shù)字圖書館——“中學(xué)物理教與研”的建立和使用

關(guān)于學(xué)前教育玩教具配置的思考

淺談信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)活動中的作用

行動學(xué)習(xí)視角下中職校本仿真實訓(xùn)資源建設(shè)與實踐

中等職業(yè)學(xué)校PLC教學(xué)的有效探索

對覆杯實驗中空氣柱長度因素的實驗研究

利用科學(xué)實驗培養(yǎng)學(xué)生能力

一種從印刷電路板中回收銅的技術(shù)—一篇高中化學(xué)補充教學(xué)材料

例說現(xiàn)代教育技術(shù)在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用

多媒體與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)整合的實踐與思考

利用多媒體手段培養(yǎng)小學(xué)生語文素養(yǎng)

你的維C夠了嗎——Excel圖表創(chuàng)建課程教學(xué)設(shè)計與反思

讓實驗走進初中地理教學(xué)

技術(shù)和藝術(shù)的完美結(jié)合——把樂器的數(shù)字化接口技術(shù)運用于學(xué)生合唱排練中

發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備優(yōu)勢 助推學(xué)校素質(zhì)教育改革—專訪北京市通州區(qū)臨河里

錄課室在教育教學(xué)中的應(yīng)用

寓教交互式液晶白板 豐富教學(xué)手段 注重品質(zhì)與服務(wù)

臨河里小學(xué)

第二屆城市教育裝備合作與發(fā)展論壇成功召開

交流合作同提高凝心聚力促發(fā)展

立足新成果新起點全面推進教裝事業(yè)又好又快發(fā)展

拓寬交流凝聚共識規(guī)劃未來

對中學(xué)創(chuàng)新實驗室的定位、發(fā)展策略與裝備原則的思考

規(guī)范管理高效培訓(xùn) 著實應(yīng)用發(fā)揮教育技術(shù)設(shè)備效益

自制教具大顯身手讓師生都收獲成功與快樂——專訪北京理工大學(xué)附屬中

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巧用技術(shù)美學(xué)原理優(yōu)化語文課件設(shè)計

發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備優(yōu)勢助推學(xué)校素質(zhì)教育改革—專訪北京市通州區(qū)臨河里

寓教交互式液晶白板豐富教學(xué)手段注重品質(zhì)與服務(wù)