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中國(guó)校外教育
中國(guó)校外教育

編輯出版：中國(guó)校外教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)兒童中心
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-8502


《中國(guó)校外教育雜志》2013年05期目錄

  • 弘揚(yáng)蘇區(qū)精神,加強(qiáng)學(xué)生干部思想政治教育

    徐艷;

  • 淺談農(nóng)村留守兒童視野開(kāi)拓素質(zhì)教育

    黃姜紅;

  • 關(guān)于舉辦第十八屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽的通知

  • 試論校外教育機(jī)構(gòu)學(xué)員傷害事故

    段建軍;

  • 《中國(guó)校外教育》雜志簡(jiǎn)介

  • 教育資訊

  • 淺談農(nóng)村留守兒童教育問(wèn)題 論文QQ81995535 及對(duì)策

    王建明;

  • 中小學(xué)生不良行為習(xí)慣分析及對(duì)策

    王軍;

  • 轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生是班級(jí)管理的重點(diǎn)

    王殿強(qiáng);

  • 教師的激勵(lì)是學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力

    王桂環(huán);

  • 教育發(fā)展要重視構(gòu)建反思性科學(xué)實(shí)踐觀

    呂振福;

  • 優(yōu)化園本教研培訓(xùn),提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

    陳俊君;

  • 中小學(xué)學(xué)生身體素質(zhì)較弱的因素分析與對(duì)策

    賽淑萍;

  • 試論社會(huì)主義核心價(jià)值體系與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系

    王龍和;

  • 改革數(shù)學(xué)考試與評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育

    黨春紅;

  • 中學(xué)班級(jí)文化的育人功能探析

    周雄;

  • 多元智能理論對(duì)我國(guó)教育的啟示

    邱耀健;

  • 創(chuàng)建全方位和諧校園的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

    陳興民;

  • 人道竹似賢 我道賢似竹——芻議古代文人緣何鐘情畫(huà)竹

    林海;

  • 肩負(fù)使命,譜寫(xiě)傳奇——家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀教案

    王明龍;

  • 淺談如何培養(yǎng)農(nóng)村初中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣

    岑春;

  • 多媒體教學(xué)與農(nóng)村中小學(xué)教育

    周毓春;

  • 也談學(xué)校教育應(yīng)是生命教育

    王海東;

  • 探尋負(fù)性情感的根源

    王海俠;

  • 對(duì)云南省大關(guān)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作的思考

    張書(shū)梅;

  • 升華德育,“扶好”孩子第一步

    趙青;張?jiān)圃?冀穎;

  • 淺談數(shù)學(xué)教師如何樹(shù)立自己的威信

    夏會(huì)艷;

  • 莊嚴(yán)的號(hào)角——解讀“教師國(guó)旗下的宣言”

    劉長(zhǎng)江;

  • 淺談對(duì)農(nóng)村留守兒童的教育

    周淑萍;

  • 淺論屈原悲劇人生的自身原因

    邵忠山;任平;

  • 淺談小學(xué)班主任工作

    白便玲;

  • 淺談班主任工作管理

    吳丹;

  • 用愛(ài)心去換取學(xué)生的信任

    竇亞敏;

  • 淺談如何開(kāi)展班級(jí)建設(shè)工作

    耿秀兵;

  • 淺談學(xué)校師生關(guān)系的構(gòu)建

    楊亞杰;

  • 一份珍貴的禮物

    朱相法;劉光霞;

  • 蹲下身子,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)小草的綠——關(guān)于師生交往的一點(diǎn)思考

    于文東;

  • 用愛(ài)鋪好教育之路

    魏秀娥;

  • 淺談《賣(mài)火柴的小女孩》情境教學(xué)

    沈惠茹;

  • 談?wù)Z文課堂中情景教學(xué)的運(yùn)用

    吳成元;

  • 教學(xué)中QQ應(yīng)用的探索

    張迎迎;吳后啟;

  • 對(duì)初中思想品德教學(xué)策略的研究

    安靜江;

  • 高中思想政治課堂教學(xué)有效性的探索

    胡鳳茹;

  • 堅(jiān)持多媒體與傳統(tǒng)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,重塑現(xiàn)代課程教學(xué)

    王曉霞;

  • 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略初探

    趙耀杰;

  • 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂結(jié)尾有效性的缺失及對(duì)策的思考

    鄭春梅;

  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放性教學(xué)策略

    胡國(guó)民;

  • 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何應(yīng)對(duì)新課改

    江宗義;

  • 淺談如何優(yōu)化初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    劉志堅(jiān);

  • 淺談如何提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性

    王麗梅;

  • 淺談提高中學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)有效性的途徑和方法

    韓小紅;

  • 論高中生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)

    劉文娥;

  • 淺談少數(shù)民族學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)方法

    蔣井衛(wèi);

  • 利用實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行畜牧獸醫(yī)教學(xué)的探索

    黎麗;

  • 導(dǎo)學(xué)案下如何提高高中政治課堂教學(xué)效率

    鄭尚紅;

  • 中學(xué)美術(shù)教學(xué)面對(duì)的問(wèn)題及其優(yōu)化策略

    李文潔;

  • 淺談遠(yuǎn)程教育技術(shù)在語(yǔ)文教學(xué)中的魅力

    邢麥霞;

  • 小學(xué)品德教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注重“四化”

    余亞仙;

  • 淺談二階線性常系數(shù)微分方程的解法

    高仕學(xué);

  • 優(yōu)化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式

    王如強(qiáng);徐好霞;

  • 在審美實(shí)踐中落實(shí)寫(xiě)字教學(xué)

    朱美俊;

  • 與作者對(duì)話,走進(jìn)文言情感世界——《小石潭記》中的閱讀教學(xué)探索

    陳奕婷;

  • 操作讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)更有效

    王玉玨;

  • 語(yǔ)文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

    董曦巖;

  • 現(xiàn)代文閱讀題解答技巧漫談

    韓秀茹;

  • 古典文學(xué)作品教學(xué)中隨文寫(xiě)作策略的探究

    蔡曉霞;

  • 提高學(xué)生計(jì)算速度與準(zhǔn)確率的一些做法

    王志云;

  • 打造數(shù)學(xué)高效課堂,實(shí)施有效教學(xué)

    高尚軍;

  • 《我的教室我作主》綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)

    吳華;

  • 打造幸福生物課堂策略的探究

    邊林林;

  • 初中物理有效教學(xué)策略

    李燕;

  • 借學(xué)生自我反思之力 成復(fù)習(xí)課教學(xué)之效——小學(xué)數(shù)學(xué)高段單元復(fù)習(xí)課策略

    韓永蘭;

  • 情境教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

    王春勤;

  • 淺談如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)課

    屈淋漓;

  • 如何提高學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作能力

    畢夾朋;張書(shū)城;

  • 淺談物理教學(xué)中課程資源的挖掘

    梁東培;

  • 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法淺談

    路建明;

  • 淺談互動(dòng)教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

    敏建新;

  • 營(yíng)造簡(jiǎn)約語(yǔ)文閱讀課,提高課堂教學(xué)實(shí)效

    邱美珍;

  • 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中科學(xué)思維能力的培養(yǎng)

    邵鵬雷;

  • 基于多媒體技術(shù)下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與思考

    石少英;

  • 新課程下高中英語(yǔ)教學(xué)反思初探

    王紅;

  • 淺談如何提高初中生的英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力

    黨秀芬;

  • 淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何正確運(yùn)用多媒體教學(xué)

    張鐵剛;

  • 針對(duì)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)反思談合作式教學(xué)

    徐偉志;

  • 淺談初中英語(yǔ)寫(xiě)作現(xiàn)狀及解決策略

    陳云海;

  • 淺談如何在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育

    張玉龍;

  • 淺談Jigsaw模式在高職英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的運(yùn)用

    張媛媛;

  • 初中英語(yǔ)生活化教學(xué)淺議

    劉文雅;

  • 淺談聾校英語(yǔ)教學(xué)生活化

    周琳;

  • 改進(jìn)教法,提高學(xué)生英語(yǔ)交際能力的實(shí)驗(yàn)研究

    李向勤;

  • 英語(yǔ)單詞記憶的教法與學(xué)法研究

    馬慧荷;

  • 新課標(biāo)下高一英語(yǔ)教學(xué)亟待解決的問(wèn)題及策略

    范偉;

  • 淺談情感教育在孤兒英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐

    路新宇;李鳳云;

  • 農(nóng)村初中多媒體技術(shù)輔助英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)初探

    唐承琳;

  • 淺談如何應(yīng)用TPR教學(xué)法進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)

    田瑛琦;富瑜;

  • 淺談如何用“圖式理論”提高中師生英語(yǔ)聽(tīng)力能力

    嚴(yán)艷;

  • 淺談新課程理念下的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

    季艷華;

  • 淺談如何在新課程背景下上好物理復(fù)習(xí)課

    李會(huì)榮;

  • 新課標(biāo)下美術(shù)課中學(xué)生主體地位的確立

    竇偉;

  • 新課標(biāo)下初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)摭談

    陳艷;

  • 淺談新課程理念下如何優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

    盧晗;

  • 新課改形勢(shì)下如何構(gòu)建高中英語(yǔ)高效課堂

    劉存鑄;

  • 淺談新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變

    王先國(guó);

  • 淺談新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)課堂的構(gòu)建策略

    徐秀蘭;

  • 新課標(biāo)背景下小學(xué)語(yǔ)文陶冶式教學(xué)探索

    楊治旭;

  • 淺談多媒體教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    李素梅;

  • 淺談如何用好高中物理教材中的插圖

    李曉華;

  • 淺談小學(xué)語(yǔ)文高效課堂教學(xué)的構(gòu)建策略

    李艷芹;

  • 淺談如何在初中語(yǔ)文教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位

    劉淑華;

  • 對(duì)提高初中語(yǔ)文教學(xué)效率的研究

    馬宏靜;

  • 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)中的激趣法

    牛海軍;

  • 淺談如何提高初中語(yǔ)文課堂教學(xué)效率

    喬增良;

  • 淺談如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作中進(jìn)行素質(zhì)教育

    呂記東;

  • 以學(xué)生為主體的初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐探索

    楊昔聯(lián);

  • 趣味數(shù)學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí)——論數(shù)學(xué)教育的方式方法

    張艷;

  • 小學(xué)體育課情境教學(xué)的嘗試

    張宇;

  • 淺談初中物理習(xí)題的解題策略

    王竹梅;黃光軍;

  • 淺談如何在思想政治課中進(jìn)行有效教學(xué)

    齊淑紅;

  • 巧用“討論”,成就思想品德課鮮活課堂

    林捷榮;

  • 打造高效歷史課堂點(diǎn)滴談

    馮吉連;

  • 聚焦外貌,長(zhǎng)文短教——以《一面》為例談長(zhǎng)文短教

    惠海霞;

  • 初中語(yǔ)文朗讀教學(xué)的現(xiàn)狀與策略

    羅國(guó)行;

  • 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)的探討

    孫建軍;

  • 淺談探究式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)施

    袁洪江;

  • 實(shí)施探究式教學(xué),提高政治課堂教學(xué)有效性

    夏久紅;

  • 淺談如何提高高中政治課堂教學(xué)效率

    王勝初;

  • 人教A、B版數(shù)學(xué)3“算法初步”比較及教學(xué)建議

    李瑩;

  • 淺談如何在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的交際能力

    宋宏偉;

  • 讓你的學(xué)生成為樂(lè)知者——淺談?wù)Z文學(xué)習(xí)中的興趣激發(fā)

    王鳳楠;

  • 實(shí)施課堂有效教學(xué)的問(wèn)題與對(duì)策

    王瑞紅;

  • 在語(yǔ)文教學(xué)中如何更好地發(fā)展學(xué)生的思維能力

    王小蓉;

  • 在生物課堂中開(kāi)展自主互助合作式學(xué)習(xí)的探究

    徐東升;

  • 提升初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效性的思路探討

    李家惠;

  • 初中多媒體音樂(lè)教學(xué)實(shí)效性探究

    王屏;

  • 淺談小學(xué)語(yǔ)文自主課堂教學(xué)設(shè)計(jì)策略

    賈翠琴;

  • 三種季銨鹽的性能

    張勤;

  • 設(shè)疑、釋疑、質(zhì)疑,引發(fā)學(xué)生思維

    宣少東;

  • 淺談農(nóng)村初中信息技術(shù)課教學(xué)

    王占霞;

  • 分科課程與綜合課程的辯證關(guān)系

    孫迎利;冀云鵬;李海玲;

  • 淺談多元情境創(chuàng)設(shè)策略在中職口語(yǔ)交際教學(xué)中的運(yùn)用

    蔡萍;

  • 談中等職業(yè)學(xué)校如何順應(yīng)時(shí)代需求進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)整與建設(shè)

    王若霞;

  • 中職政治教育生活化探討

    謝明輝;

  • 怎樣培養(yǎng)中職學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣

    王煒;

  • 《中職護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的問(wèn)題與對(duì)策》調(diào)研報(bào)告

    趙宇航;

  • 具有產(chǎn)品生產(chǎn)(服務(wù))特征數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)

    賈鵬;馬俊玉;

  • 導(dǎo)游資格考試面試分析與應(yīng)試策略研究——以寧波導(dǎo)游資格考試現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游為例

    孫爭(zhēng)爭(zhēng);

  • 重視對(duì)中職學(xué)校教師教學(xué)壓力的排解

    史翠林;馬俊玉;

  • 中職政治課堂滲透網(wǎng)絡(luò)倫理教育的積極影響

    謝大海;

  • 職業(yè)學(xué)校美術(shù)教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決對(duì)策

    范欽宏;

  • 改革教學(xué)手段、方法,有效改變中職生的厭學(xué)狀況

    趙玉娟;

  • 淺談?dòng)變簣@戶(hù)外活動(dòng)與幼兒人身安全

    趙娜;

  • 幼兒教育中應(yīng)用多媒體教學(xué)的注意細(xì)節(jié)分析

    白文梅;

  • 幼兒教師培訓(xùn)中的問(wèn)題與對(duì)策建議

    顧國(guó)榮;董習(xí)德;

  • 以公辦早教中心為平臺(tái)組建社區(qū)親子活動(dòng)系統(tǒng)的實(shí)踐與研究

    周凌;

  • 淺談?dòng)變簣@的安全教育

    惠林美;

  • 利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立家園共育新途徑探析

    李家梅;

  • 淺談?dòng)變簣@如何進(jìn)行幼兒挫折教育

    楊曉旭;

  • 如何加強(qiáng)初中體育的教學(xué)改革

    李娜;

  • 籃球教學(xué)中如何培養(yǎng)中職學(xué)生的籃球意識(shí)

    李業(yè)棟;

  • 淺析當(dāng)前初中體育教學(xué)理念的創(chuàng)新

    張振宇;

  • 談少年兒童體育游戲與心理健康

    范海霞;

  • 淺談初中學(xué)生對(duì)體育和體育課的興趣發(fā)展

    呂惲;

  • 快樂(lè)體育教學(xué)的研究與實(shí)施

    蒙玉娟;

  • 小學(xué)快樂(lè)體育教學(xué)模式探索

    王冬梅;

  • 美術(shù)學(xué)科課程資源的拓展是 美術(shù)教學(xué)生活化的有效策略

    曹穎;

  • 談雷諾阿繪畫(huà)作品中光的運(yùn)用

    陳瑞;

  • 初中美術(shù)教學(xué)中審美情趣培養(yǎng)

    魏月;

  • 直覺(jué) 涂鴉 創(chuàng)作——小學(xué)低段學(xué)生原創(chuàng)繪本制作的探索

    許偉紅;

  • 綜合實(shí)踐課的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    袁暢;

  • 鄭州一中簡(jiǎn)介

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