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教育探索
教育探索

編輯出版:教育探索雜志編輯部
主辦:黑龍江省教育科學(xué)研究院
出版周期:月刊出版地:黑龍江省哈爾濱市
語種:中文  ISSN:1002-0845


《教育探索雜志》2015年01期目錄
  • 黑龍江省教育科學(xué)研究院概況

  • 歡迎訂閱《教育探索》

  • 林語堂教育思想研究

    陸道坤
  • 略論陸九淵的教育哲學(xué)思想及其啟示

    李丕洋
  • 試論超常教育的公平性

    孫丹 楊道宇
  • 略論成功教育與挫折教育的優(yōu)勢互補

    陳劍昆
  • 學(xué)科教學(xué)知識(PCK)的理論及其發(fā)展

    潘小明
  • 課程改革制度化的實踐反思與價值訴求

    徐慧敏 曹輝
  • 人本主義課程觀下的早期教育課程審思

    李靜 王萍
  • 基于專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的幼兒教師情緒管理對策探析

    王衛(wèi)國
  • 數(shù)學(xué)思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透

    屈佳芬
  • 關(guān)于農(nóng)村新課程改革的思考

    徐麗軍 袁頂國
  • 黑龍江省基礎(chǔ)教育經(jīng)費結(jié)構(gòu)研究

    邵波
  • 現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建中的地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展芻議

    徐敏
  • 中高職課程體系有效銜接的實踐探索——以應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為例

    李宗寶
  • 當(dāng)代人文社科類課程“科學(xué)化”傾向及去“科學(xué)化”路徑探索

    伍輝燕
  • 關(guān)于地方高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)的思考

    馬明中
  • 談需求測試在構(gòu)建ESP課程群中的作用

    高秀麗 劉曉娟
  • 香港與內(nèi)地高校的雙語教學(xué)比較研究

    王芳
  • 韋努蒂異化翻譯理論對漢譯英教學(xué)策略建構(gòu)的啟示

    蘇秀云
  • 高校網(wǎng)絡(luò)課程輔助教學(xué)存在的問題及對策探討

    吳珊珊
  • 高校學(xué)生評教探微

    孫 論文QQ81995535 燕芳 李曉甜
  • 論高校招生取消分批次錄取

    馬彪 劉明巖 顏端武
  • 管理缺失對高校師德師風(fēng)建設(shè)的影響及對策解析

    高啟明
  • 將“中國夢”的宣傳教育融入大學(xué)思想政治教育

    譚來興
  • 高校加強社會主義核心價值觀教育探新

    傅偉韜 馮澤明
  • 高校思想政治理論課服務(wù)學(xué)習(xí)的運行機制探析

    王永明 劉婷 郝冰
  • 談提升馬克思主義基本原理課實效性的切入點

    申雁飛
  • 增強高職院校學(xué)生思想政治教育實效性的策略

    李彥麗
  • 當(dāng)代中國與西方國家思想政治教育途徑的比較研究

    李榮
  • 中小學(xué)實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的探索

    郝佳彤 崔月英 朱紅
  • 教育行政復(fù)議制度研究——以高等院校校生糾紛為視角

    張恩學(xué)
  • 中小學(xué)校園傷害事故的類型及侵權(quán)責(zé)任分析

    李曉慧
  • 學(xué)生受教育權(quán)的法律保護研究

    霍建平
  • 小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)探析

    劉本劍
  • 促進師范生教學(xué)技能發(fā)展的策略探析

    何雪玲
  • 關(guān)于提高高校青年教師教學(xué)能力的建議

    楊莉瓊
  • 外語教師必須具備較高的雙語文化素養(yǎng)

    劉麗麗 朱星榮
  • 美國高校設(shè)置的創(chuàng)業(yè)教育通識課程對我國高校創(chuàng)業(yè)教育的啟示

    牛冰非
  • 美國幼兒教師教育課程中的服務(wù)學(xué)習(xí)及其啟示

    李香玲
  • 美國研究型大學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略

    王寧
  • 加拿大高校新生入學(xué)教育研究與啟示

    唐羚 鄒曄
  • 芬蘭開源虛擬世界的教育應(yīng)用及其啟示

    鐘大鵬 張艷紅
  • 世界高水平大學(xué)課程體系的“十”字型特征探析

  • 《教育探索》征稿啟事

  • 《教育探索》編輯部鄭重聲明

  • 成就孩子的幸福童年——江蘇省常州市武進奔牛實驗幼兒園風(fēng)采展示


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