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中學(xué)地理教學(xué)參考

編輯出版：中學(xué)地理教學(xué)參考雜志編輯部
主辦：陜西師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1002-2163

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《語文學(xué)刊雜志》2014年08期

《數(shù)學(xué)教學(xué)雜志》2012年02期

《國際太空雜志》2012年01期

《語文建設(shè)雜志》2013年28期

《人民教育雜志》2013年21期

《漢字文化雜志》2012年03期

《中學(xué)地理教學(xué)參考雜志》2014年20期目錄

學(xué)習(xí)促進(jìn)者教師新角色
吳向忠
敬告作者
投稿須知
新時(shí)期我國基礎(chǔ)教育價(jià)值及發(fā)展方向探析
項(xiàng)慧梅
高師地理專業(yè)教學(xué)中滲透創(chuàng)業(yè)教育策略分析
梁正瀚
地理教學(xué)中可持續(xù)生態(tài)發(fā)展觀的教育
周衍慶
運(yùn)用思維導(dǎo)圖走出高中地理教學(xué)的困境
任霞
如何培養(yǎng)學(xué)生的“地理學(xué)者之眼”
史衛(wèi)東
地圖在旅游地理教育中的運(yùn)用研究
劉穎
地理課堂有效提問的研究
潘美玲
鄉(xiāng)土地理在高中地理課堂中的運(yùn)用——以福建省泰寧縣鄉(xiāng)土地理為例
陳繼增翁小蓉
高中體育特長(zhǎng)生的地理教學(xué)策略
田寶山
運(yùn)用地圖教學(xué) 打造高效課堂
李貴松
支架式教學(xué)模式論文QQ81995535 在地理教學(xué)中的應(yīng)用嘗試——以“山地的形成”教學(xué)設(shè)計(jì)為例
楊梅珍
高中地理教學(xué)中協(xié)同教學(xué)模式的應(yīng)用
陳煒
談“教學(xué)案一體化”方案的實(shí)施
張虎
如何開展開放式地理教學(xué)
陳仕強(qiáng)
注重學(xué)生能力培養(yǎng),打造高效地理課堂
時(shí)圣彥
問題式教學(xué)法在中學(xué)地理課堂上的應(yīng)用
董麗萍
初中地理愉快教學(xué)的意義和策略
陳悅
地理教學(xué)與學(xué)生心理健康策略研究
路軍
高一地理課堂現(xiàn)狀分析及教學(xué)策略探究
李雅晴白文新
談思想教育在地理教學(xué)中的重要性
段華慶江茜
遷移理論在區(qū)域地理教學(xué)中的應(yīng)用研究
王會(huì) 延軍平郭愛麗
芻議項(xiàng)目教學(xué)法在旅游地理教學(xué)中的應(yīng)用
趙燕鴻
初中地理教學(xué)中法制教育的滲透
朱鳳榮楊青
探討地理課堂“低效對(duì)話”現(xiàn)象
林月桂
教學(xué)要尊重學(xué)生的獨(dú)特感受和理解——“聚落”教學(xué)課例分析
張瓊
在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義觀
顏斌
基于RIA技術(shù)的中學(xué)地理教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
姜兵
地理繪圖測(cè)繪中AutoCAD的應(yīng)用研究
張秀梅劉熹
“大氣的水平運(yùn)動(dòng)”中容易忽略的細(xì)節(jié)
王愛紅
正午太陽高度的另一種計(jì)算方法及應(yīng)用
王智慧
《中學(xué)地理教學(xué)參考》投稿須知
新課程對(duì)“合作學(xué)習(xí)”地理課堂的訴求——“水循環(huán)和洋流”(第二課時(shí))教
周秋萍
初中地理雙語教學(xué)研究
蔡新
高中地理“必修3”復(fù)習(xí)策略
丁小六
近年來高考鄉(xiāng)土地理試題研究——以江蘇省高考地理試題為例
楊琳白文新
農(nóng)村中學(xué)地理教師區(qū)域培養(yǎng)策略研究
李穎
從地理空間認(rèn)知探討旅游形象設(shè)計(jì)
孫憶辛
探究地域文化對(duì)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的影響
李啟明
儒家德育思想與現(xiàn)代地理德育意識(shí)培養(yǎng)的聯(lián)系
袁國立
基于我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異的區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究
張周國
體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下地?zé)豳Y源的開發(fā)與運(yùn)用
潘利
試論新經(jīng)濟(jì)地理學(xué)視域下我國產(chǎn)業(yè)集聚機(jī)制
張微萍
體育與地理環(huán)境的內(nèi)在關(guān)系探析
孫明和
論地理環(huán)境對(duì)古希臘體育文化的影響
受中秋葛艷明
地理環(huán)境對(duì)中國飲食文化旅游資源的影響分析
李巧玲
影響體育文化分布的地理因素
郭紅濤李繼芬
在線教育來勢(shì)兇猛教師需適應(yīng)變化積極重塑
母校恩校友情書香六十年——合肥六中建校六十周年紀(jì)念大會(huì)隆重舉

學(xué)習(xí)促進(jìn)者 教師新角色

敬告作者

投稿須知

新時(shí)期我國基礎(chǔ)教育價(jià)值及發(fā)展方向探析

高師地理專業(yè)教學(xué)中滲透創(chuàng)業(yè)教育策略分析

地理教學(xué)中可持續(xù)生態(tài)發(fā)展觀的教育

運(yùn)用思維導(dǎo)圖走出高中地理教學(xué)的困境

如何培養(yǎng)學(xué)生的“地理學(xué)者之眼”

地圖在旅游地理教育中的運(yùn)用研究

地理課堂有效提問的研究

鄉(xiāng)土地理在高中地理課堂中的運(yùn)用——以福建省泰寧縣鄉(xiāng)土地理為例

高中體育特長(zhǎng)生的地理教學(xué)策略

運(yùn)用地圖教學(xué) 打造高效課堂

支架式教學(xué)模式 論文QQ81995535 在地理教學(xué)中的應(yīng)用嘗試——以“山地的形成”教學(xué)設(shè)計(jì)為例

高中地理教學(xué)中協(xié)同教學(xué)模式的應(yīng)用

談“教學(xué)案一體化”方案的實(shí)施

如何開展開放式地理教學(xué)

注重學(xué)生能力培養(yǎng),打造高效地理課堂

問題式教學(xué)法在中學(xué)地理課堂上的應(yīng)用

初中地理愉快教學(xué)的意義和策略

地理教學(xué)與學(xué)生心理健康策略研究

高一地理課堂現(xiàn)狀分析及教學(xué)策略探究

談思想教育在地理教學(xué)中的重要性

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初中地理教學(xué)中法制教育的滲透

探討地理課堂“低效對(duì)話”現(xiàn)象

教學(xué)要尊重學(xué)生的獨(dú)特感受和理解——“聚落”教學(xué)課例分析

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“大氣的水平運(yùn)動(dòng)”中容易忽略的細(xì)節(jié)

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儒家德育思想與現(xiàn)代地理德育意識(shí)培養(yǎng)的聯(lián)系

基于我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異的區(qū)域產(chǎn)業(yè)規(guī)劃研究

體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下地?zé)豳Y源的開發(fā)與運(yùn)用

試論新經(jīng)濟(jì)地理學(xué)視域下我國產(chǎn)業(yè)集聚機(jī)制

體育與地理環(huán)境的內(nèi)在關(guān)系探析

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