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中學(xué)地理教學(xué)參考
中學(xué)地理教學(xué)參考

編輯出版:中學(xué)地理教學(xué)參考雜志編輯部
主辦:陜西師范大學(xué)
出版周期:半月刊出版地:陜西省西安市
語種:中文  ISSN:1002-2163


《中學(xué)地理教學(xué)參考雜志》2014年11期目錄
  • 中國科學(xué)少年挑戰(zhàn)賽——“青海湖看流星雨、古絲綢之路科學(xué)考察挑戰(zhàn)賽”活

  • 怎樣成為一名優(yōu)秀的教師

    徐亞清
  • “2014年全國中學(xué)地理新課程教學(xué)研究優(yōu)秀成果評比”第一階段結(jié)果(部

  • 事件言論

    劉星
  • 校本課程行與思

  • 地理學(xué)科視角下校本選修課程的開發(fā)與實踐

    章曉燕
  • 依靠校本資源,促進(jìn)地理教學(xué)

    徐占福 馬濤
  • 高中地理校本課程教學(xué)案例——玄武湖水體富營養(yǎng)化調(diào)查研究

    陸賽娟
  • 高中地理校本選修課程開發(fā)研究

    孫俊鵬
  • 青藏高原上的新民居

    王新予
  • 地理課堂有效教學(xué)研究(連載二) 有效的地理教學(xué)目標(biāo)設(shè)計與實踐對策

    劉學(xué)梅 常珊珊 李家清 陳麗娟
  • 海草屋

    張慶莘
  • 地球科學(xué)教育研究(連載五) 加拿大高中“地球科學(xué)”課程標(biāo)準(zhǔn)介紹與分

    王民 王婧博
  • 地理生本教學(xué)的概念與行動策略

    常華鋒
  • 地理“教學(xué)案一體化”教學(xué)模式的應(yīng)用研究

    吳新華
  • 發(fā)揮游戲軟件在地理教學(xué)中的應(yīng)用價值——以“城市化對地理環(huán)境的影響”為

    鄒有君
  • “交互式電子白板”為地理課堂增輝

    張金萍 唐軍成
  • “地球的運動”教學(xué)中三大疑點的辨析——從一組關(guān)于地球運動的試題談起

    翟軍
  • 淺談地理校本作業(yè)的合理開發(fā)

    姚秀元
  • 慕課微視頻在地理實體課堂中的功能

    孫小娟 潘麗玲
  • 基于新課程理念的教學(xué)目標(biāo)設(shè)置與陳述——以高中《地理》(人教版·必修1

    陳亞川
  • 自主學(xué)習(xí)理念下教學(xué)內(nèi)容的再定位——以地理“必修1”為例

    單超
  • 合作的課題,生長的課堂——一節(jié)別開生面的試題評講課的啟示

    賀丹君
  • 石中石

    趙東宇 宋在馥
  • 地理教材中現(xiàn)有實驗的創(chuàng)新利用——以“洪(沖)積扇的形成”模擬實驗為例

    陳炳飛
  • 例談地理探究性實驗活動的建構(gòu)

    耿夫相
  • 地理模擬實驗教學(xué)與實踐(連載二) “地形與地貌”模擬實驗

    黃莉敏
  • 結(jié)合生活體驗 突破初中地理教學(xué)難點——以“收聽天氣預(yù)報”教學(xué)實錄為

    劉國營 論文QQ81995535 
  • 基于高考地理試題特點的教學(xué)啟示

    周惠娜
  • 品評地理高考試題的方法管窺

    劉金龍
  • 生活地理原創(chuàng)試題

    陳式如
  • 現(xiàn)階段青年地理教師的專業(yè)缺陷及彌補對策——以一次青年教師教學(xué)基本功競

    王邦柱
  • 我國城市高溫天氣的調(diào)查與分析

    李鐵
  • 從地理視角看中超

    張維堂
  • 自然景點的地理教學(xué)拓展

    葉岱夫
  • 用“偵探之眼”透析生活地理

    羅瑛
  • 今天,我們怎樣學(xué)習(xí)“日本”

    張冠秀
  • 歡迎參加2014全國初中特色課堂展示交流研討會

  • 歡迎訂購”專家解碼”書系首套叢書2014修訂版《專家解碼:高考大題高

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