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現(xiàn)代語(yǔ)文(學(xué)術(shù)綜合版)
現(xiàn)代語(yǔ)文(學(xué)術(shù)綜合版)

編輯出版:現(xiàn)代語(yǔ)文(學(xué)術(shù)綜合版)雜志編輯部
主辦:曲阜師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:山東省曲阜市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1008-8024


《現(xiàn)代語(yǔ)文(學(xué)術(shù)綜合版)雜志》2015年10期目錄
  • 桑意象的文化內(nèi)涵及其演變

    韓惜花
  • 淺析杜甫成都詩(shī)與夔州詩(shī)氣候描寫(xiě)之差異

    劉瑤
  • 中唐詩(shī)人劉商生卒年考辨

    郝允龍
  • 略論宋詞的形式與音聲之美

    和談 居馬拜·葉爾肯
  • 略論朱熹眼中的王安石

    張艷玲
  • 《水龍吟·登建康賞心亭》創(chuàng)作時(shí)間考辨

    劉子俊
  • 《續(xù)夷堅(jiān)志》對(duì)《夷堅(jiān)志》在內(nèi)容上的繼承——以士人形象為例

    劉倩倩
  • 淺析元好問(wèn)《鷓鴣天》詞中的隱逸與道家情懷

    畢宇甜
  • 論吳國(guó)倫的樂(lè)府詩(shī)創(chuàng)作

    陳曉云
  • 淺談《金瓶梅詞話》中意象的藝術(shù)功能

    常艷
  • 鴛鴦針》的歷史反思與遺民情結(jié)

    杜明娜
  • 徐釚生平考述

    陳慧麗
  • 《花名寶卷》初探

    袁野
  • 朱自清先生和他的新詩(shī)

    趙曉梅
  • 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中長(zhǎng)子形象分析——以覺(jué)新、瑞宣、文清為例

    徐曉妍
  • 賈赦與高克定形象中人倫情感缺失比較研究

    沈笑笑 王菊艷
  • 朱湘情愛(ài)世界的背離與統(tǒng)一

    邢冰雁
  • 論《邊城》的湖湘文化特色

    李婷
  • 論《湘行散記》的“俗氣”

    張俊
  • 論孫健忠小說(shuō)的土家族文化意識(shí)構(gòu)成

    楊新友
  • 王安憶筆下的上海“民”情和“市”相

    周晨燕
  • 林清玄散文淺析

    賀曉玲
  • 由人到鬼的蛻變——《人,又少了一個(gè)》人物外貌賞析

    張冬梅
  • 淺析滕肖瀾小說(shuō)中的月亮意象

    田青仙
  • 《泥霞池》:底層生命和民間倫理的深情觸摸

    張學(xué)敏
  • 淺析徐則臣小說(shuō)“到世界去”的主題內(nèi)蘊(yùn)

    張?jiān)x
  • 《覺(jué)醒》中的大海意象與愛(ài)德娜的“墮落”

    張金玲
  • 從艾瑪·沃特森的He For She運(yùn)動(dòng)演講和弗吉尼亞·伍爾夫的《一

    廖丹丹
  • 新加坡華裔作家尤今人物游記對(duì)“他者”文化的敘事策略研究

    趙志剛
  • 從《斐德諾篇》看柏拉圖的修辭觀

    周小莉
  • 陸機(jī)《文賦》的抄本及譯本考述

    黎思文
  • 雜劇《拜月亭》與南戲《幽閨記》中王瑞蘭形象比較

    楊帆
  • 湯顯祖《牡丹亭》與昆曲劇本中杜麗娘故事情節(jié)比較

    何英英
  • 《水滸傳》與昆曲劇本中關(guān)于潘金蓮的故事情節(jié)比較

    彭素倩
  • 《長(zhǎng)生殿》與《楊貴妃》中唐明皇形象的比較研究

    朱雯婷
  • 歷史還原與再出發(fā)——評(píng)胡言會(huì)新著《李大釗文藝思想研究》

    王小娟
  • 基于實(shí)踐的語(yǔ)言學(xué)概論課程探究性教學(xué)方法與路徑

    蔡曉
  • 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)芻議

    賈珮瑤
  • 古代漢語(yǔ)教學(xué)模式對(duì)比分析——以翻轉(zhuǎn)課堂和傳統(tǒng)模式為對(duì)象

    王國(guó)珍
  • 應(yīng)用型本科高校人文課程教學(xué)改革與對(duì)策研究

    史紅華
  • 語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)實(shí)施策略芻 論文QQ81995535 議

    孫宏恩
  • 多元化教學(xué)方式在文言文教學(xué)中的應(yīng)用研究綜述

    方少鵬
  • 信息技術(shù)背景下寫(xiě)字教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究

    李瑞瑞 練彩紅
  • 用“還原法”解讀《故都的秋》

    張露
  • 高中漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的調(diào)查與思考——以延安中學(xué)為例

    胡忠艷
  • 淺析高中語(yǔ)文閱讀的重要性

    王劍鋒
  • 淺析高中語(yǔ)文作文教學(xué)的實(shí)用性和創(chuàng)新性

    劉曉斌
  • 論高中語(yǔ)文審美能力的培養(yǎng)

    劉艷玲
  • 時(shí)代呼喚教材中女性角色的凸顯——以蘇教版初中語(yǔ)文教材為例

    蔡向紅
  • 詩(shī)歌·民歌·誦詩(shī)·奇女子——《木蘭詩(shī)》備教關(guān)鍵詞

    李秀梅
  • 用教育智慧點(diǎn)燃學(xué)生的寫(xiě)作熱情

    楊照凹
  • 泰州方言語(yǔ)言特征研究

    孫瑩
  • 《論語(yǔ)譯注》“宗”“足”考釋

    邵麗麗
  • 淺談云南省文山方言的構(gòu)詞特點(diǎn)

    雷麗
  • 現(xiàn)代漢語(yǔ)名詞的AABB重疊式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)探析

    黃冉
  • 從認(rèn)知角度看“閃X”族新詞語(yǔ)

    魏沿沿
  • 慣用語(yǔ)的特征及文化內(nèi)涵

    王娟
  • 越南與中國(guó)佛寺命名比較

    陳氏紅茸
  • 詞條義項(xiàng)分合的標(biāo)準(zhǔn)化檢驗(yàn)方法

    黃俊超
  • 當(dāng)下韓國(guó)高中漢語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題探究

    馬海婷
  • 數(shù)字“一”與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)

    包宇超
  • 交際語(yǔ)境順應(yīng)視角下美版《甄嬛傳》的字幕翻譯

    張琨 成洶涌
  • 《現(xiàn)代語(yǔ)文·學(xué)術(shù)綜合》稿約

  • 在月夜

    冰虹
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