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語文天地

編輯出版：語文天地雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學
出版周期：半月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1007-8665

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《語文天地雜志》2013年22期目錄

小常識
厚實靈動:語文復習課的本色
陳虹先
培養(yǎng)學生自主學習字詞的能力
馮靜
同是天涯淪落人——魯迅《故鄉(xiāng)》中的閏土、楊二嫂
周小輝
朱自清《背影》中的父子情
張華
散文的“散”和“眼”例談
王孔云
一堂生動的表演課——《皇帝的新裝》教學實踐
竇懷剛
語文課程資源開發(fā)淺析
王璀璟
語文教學“精細化”策略
管喻萍
高效課堂創(chuàng)新活動方案的設計與實施
顧宏云
巧抓妙詞佳句品味詩歌意境
姜艷華
讀:初中文言文教學的靈魂
李志宏
詩歌教學中的體驗性學習及其實施策略
張梅芝
探究文言文的“文言味”
陸燕燕
心理效應在提高課堂效率上的應用
李倩
讓課堂效益最大化
馬學娥
討論在語文課堂教學中的作用
高德軍
語文課堂優(yōu)效之我見
駱紅卉
讓教學“示范”成為語文課堂教學的法寶
張君松
有效提問:引領高效課堂的翅膀
高桂明
構建互動課堂踐行生活語文
潘暢
關于課堂預設與生成的幾點思考
李玉萍
透視文本閱讀優(yōu)化學生表達——以《有一種聲音,在記憶深處》寫法指導
張玉蓉
讓作文的語言生動而鮮活
陳俠
實施自主評改,有效提升學生寫作能力
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觸動學生心靈輕松寫好作文
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提高學生口頭表達能力的幾點感悟
嚴林達
語文教學中的線性閱讀與網狀閱讀
顧鴻
學生課外閱讀的興趣培養(yǎng)與方法指導
王明君
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馬景堯
以有效閱讀實現高效課堂
楊世強
語文教學思維訓練有效性探究
孫兆卉
情境教學策略在口語交際教學中的運用
張彩
語文教學減負增效之我見
章玉芳
信息技術與初中語文教學的整合
趙宇
應用現代教育技術應處理好的幾種關系
龔建花
促進和諧動態(tài)生成構建精彩語文課堂
陳立雄
農村中學開展語文綜合實踐課的制約與對策
江海波
強化課前預習培養(yǎng)自學能力
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