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語文學(xué)刊

編輯出版：語文學(xué)刊雜志編輯部
主辦：內(nèi)蒙古師范大學(xué)成人教育學(xué)院
出版周期：半月刊出版地：內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市
語種：中文　　ISSN：1672-8610

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《新作文(小學(xué)中高年級版)雜志》2016

《化學(xué)通報雜志》2011年03期

《微生物學(xué)雜志雜志》2014年04期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2011年10期

《時代教育雜志》2014年11期

《生物學(xué)教學(xué)雜志》2014年02期

《國外社會科學(xué)雜志》2011年06期

《語文學(xué)刊雜志》2015年02期目錄

《語文學(xué)刊》在“中國知網(wǎng)”的發(fā)行情況統(tǒng)計
柬埔寨語四音格詞的結(jié)構(gòu)形式及語義特點
許瑞娟周子力
蒙漢語碼轉(zhuǎn)換探析
王躍平
“V得”式重動句第一動詞隱現(xiàn)條件分析
王超
對外漢語教學(xué)中反義方位構(gòu)式XAXB探析
黃婧
臨汾方言中特色時間副詞研究
李景芳
淺談山西汾陽方言俗語的特點
索鈺堯
曲沃方言的人稱代詞研究
秦思璇
儒道墨三家對語言的思考
劉彥哲
試論英語句法歧義的成因及其對策
徐丹丹
奧巴馬2014國情咨文中的身份建構(gòu)
張媛媛
現(xiàn)代漢語“V也V了”語用探析
李維
新詞語的研究述評
葛麗媛
日中基本味覺詞語義對比
西見圭
東巴文象形字符間相對排列或位置的表意作用
吳揚
當(dāng)今大學(xué)校園公眾用字規(guī)范問題淺議——以宿遷學(xué)院為例
張孝慈莫蘭
摭談互文
連小玲
劉震云《一句頂一萬句》中的生存意蘊探析
陳自然
談拉金《救護車》中的“運動派”詩風(fēng)
李靜陳莉
疏離與回歸——生態(tài)視角下解讀張承志草原生態(tài)小說《黑駿馬》
賈鴻麗
教育與《華女阿五》的身份調(diào)適
李小進
論孟浩然《過故人莊》的創(chuàng)作旨意
邱銘熙
由《龍朱》看沈從文小說創(chuàng)作的藝術(shù)特色
王萍
論歐陽予倩筆下潘金蓮的悖謬性
李金靈
魯迅《鑄劍》中的建構(gòu)與消解
徐輝
試讀目取真俊的《風(fēng)音》——以藤井為例分析戰(zhàn)爭的罪惡
李娟
《采薇》末章佳句探析
胡春潤
論現(xiàn)代詩歌中的懷鄉(xiāng)病——以劉發(fā)揚的詩為例
陳代云
淺論明代敘事文學(xué)中的唐明皇形象
李春燕
當(dāng)代女性創(chuàng)作中房間意象的意蘊闡釋
高媛
中韓象征主義詩人李金發(fā)和黃錫禹初期詩比較
游樂
評錢鐘書論楊萬里詩的“活法”
黃鵬閣
最是妖嬈傾紅顏——唐代題壁詩中的女子
薛丹
20世紀(jì)80年代以來建安七子詩歌研究綜述
李玲燕
李斯之卒考辨
張念
以《弟子規(guī)》為例探究傳統(tǒng)文化的復(fù)興及價值
方文霞宿丹萍
古代文化典籍翻譯與我國文化軟實力建設(shè)
李淑杰
“上帝之死”與“上帝之選”——從影片《上帝未死》談起
葉小軍
生之短暫與永恒——中國傳統(tǒng)“燈”文化中的重生意識
潘玲珊
鄂爾多斯行政區(qū)劃朝代更迭簡述
王龍
社區(qū)文化建設(shè)存在的問題及對策
白玉敏
文書檔案鑒定工作之我見
于海濤
多元智能理論視閾下的高職應(yīng)用文寫作教學(xué)研究
杜鵑張曉剛
自建學(xué)生語料庫在英語寫作教學(xué)中的研究
徐峰
論宗白華美學(xué)理論對高中語文閱讀審美教學(xué)的啟示——以“錯彩鏤金”與“初
劉洋
轉(zhuǎn)變教學(xué)思維方式提高閱讀寫作能力——關(guān)于語文教學(xué)的思考
黃文興
從當(dāng)前公務(wù)員申論考試談閱讀教學(xué)
王靖茹
新時期以來高考作文命題趨勢的變化
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因勢利導(dǎo),讀出隱藏在文本深處的意蘊
王穎俊
農(nóng)村初中作文素質(zhì)教育點滴談
柳建軍
如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性閱讀能力論文QQ81995535
蔡國清
讓細節(jié)描寫閃亮起來——談再造想象在細節(jié)描寫中的作用
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解析字形探究字義在文言文教學(xué)中的意義
馮麗紅
古詩文的誦讀教學(xué)方法淺探
陳春梅
芻議作文教學(xué)的創(chuàng)新思維
蔡繼陽
改進農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)的策略探索
任映霞
《一剪梅》(李清照)教學(xué)設(shè)計
寇德應(yīng)
商務(wù)漢語教材詞匯處理分析
唐興全
國際漢語課堂中非言語交際行為研究——多重文化背景下的非言語交際行為解
胡清平
關(guān)于高校蒙漢雙語專業(yè)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)效果之思考
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英語電子平臺研究
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大學(xué)英語拓展課程中英美文學(xué)與影視欣賞結(jié)合的新模式
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高校學(xué)生文學(xué)語言表達能力退化的反思
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淺議特殊高等院校無障礙環(huán)境設(shè)計——以南京特教學(xué)院為例
劉瑛
網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容的危機與對策
孟羽中
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高職語文課型初探
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談盧梭的自然主義教育對中國當(dāng)代中小學(xué)教育的影響
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內(nèi)蒙古地區(qū)二本C類院校學(xué)生英語語音現(xiàn)狀及教學(xué)方法初探——以內(nèi)蒙古師范
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法語交際教學(xué)法探析及其在法語教學(xué)中的應(yīng)用
陳佳音薛璟
有效課堂教學(xué)策略研究與實踐
姬云飛
美國明德暑校海外分校的漢語教學(xué)探析——以明德昆明為例
王雨薇
審美情懷與人文精神的雙重觀照——淺談應(yīng)用型本科院校的文學(xué)教育
金春平
我國高職語文教育困境及突破途徑
陶虹
淺談高等院校學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng)
張桂芬
對外漢語教學(xué)中的網(wǎng)絡(luò)新詞教學(xué)策略探析
陸丹妮
小學(xué)生成語學(xué)習(xí)趣味活動淺探
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如何讓語文課堂煥發(fā)活力
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小學(xué)語文教學(xué)中德育工作的開展
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中學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)有效性研究淺論
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初中文言文有效教學(xué)途徑探微
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淺談如何激發(fā)和培養(yǎng)初中學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
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摭談互文

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談拉金《救護車》中的“運動派”詩風(fēng)

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