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生物學教學
生物學教學

編輯出版:生物學教學雜志編輯部
主辦:華東師范大學
出版周期:月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1004-7549


《生物學教學雜志》2014年02期目錄
  • 光呼吸的生物化學過程及相關(guān)物質(zhì)和能量消耗

    邱念偉 王穎
  • 生物進化類型概述

    楊秀艷
  • 多線南蜥的尾自切及其生理效應(yīng)研究概述

    楊瑞玉 魏潔 丁國驊
  • 美國2000~2012年現(xiàn)代教育改革概況

    石理察 楊怡欣
  • 生物學新教師的專業(yè)成長

    鄧久波
  • 生物學實驗中要關(guān)注原理和方法的教學

    孫書秀
  • 從基因頻率看生物進化

    薛瑋玨
  • 高三生物學復習課的有效教學策略

    李穎俊
  • 誘導與維持學習興趣 提高課堂學生參與度

    聶金菊 張文才
  • 從哈佛中美學生“領(lǐng)袖”峰會看“健康素養(yǎng)”的主題教育

    樂黎輝
  • 在生物學教學中讓學生領(lǐng)悟、掌握和運用系統(tǒng)分析的方法

    湯向榮 汪涌
  • 基于生物學科技論文進行命題的合理性與挑戰(zhàn)性

    吳舉宏
  • “探究影響光合作用的因素”研究的科學探究能力多元化評價

    閆白洋
  • 把握課堂精彩生成,促進難點有效突破

    陳俠
  • 邏輯思維在高中生物學知識復習中的運用

    盧彥軍
  • 在生物學教學中滲透安全教育

    陳至
  • “探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”教學設(shè)計

    蘇科庚
  • 探究“綠葉中色素的提取和分離的影響因素”的教學設(shè)計

    常耘
  • 新課程高考生物學實驗題的命題素材探析

    俞如旺 林帆
  • “孟德爾的豌豆雜交實驗(一)”的教學設(shè)計

    白勝利
  • 對試題設(shè)問和答案層次性問題的分析與思考

    楊帆
  • “微生物的實驗室培養(yǎng)”的實驗教學設(shè)計

    唐國華
  • 2013年陜西省高中學業(yè)水平考試生物學Ⅱ卷試題分析

    喬卉  論文QQ81995535 何建平 李金鋼
  • 高中生物學開放題編制的實例研究

    王曉云
  • 2013年福建省高考理綜生物學試題能力要求分析

    楊建富
  • 氧氣傳感儀在高中生物學實驗中的應(yīng)用

    王磊 沈雁吉
  • 淺談在學生探究實驗中教師的角色定位

    吳銘堅
  • 對生物膜的實驗探究活動

    王鈺欽 鐘廷 趙冉冉 張文華
  • 環(huán)境因素影響金魚呼吸的實驗拓展

    黃輝
  • 歡迎訂閱2014年《生物學教學》雜志

  • 種群數(shù)量動態(tài)變化的實驗探究

    李曉聰
  • 淺談PCR技術(shù)

    沈靜丹
  • 對高中生物學教學中幾個知識點的分析

    孫甫芳
  • “減數(shù)分裂和受精作用”中的生命美學

    張榮巖
  • 馬鈴薯簡介

    謝巧瓏
  • 膳食纖維和淀粉對人類健康的影響

    蘇孝寶
  • 維生素、抗生素和干擾素

    丁錦培
  • 對中學生物學實驗教學的幾點建議

    李淑梅 胡春紅
  • 高中生物學教學中“同課異構(gòu)”的教學實例及研究意義

    郭麗麗
  • 高中生物學實驗教學中常見疑難問題解析

    管明星
  • 生物學科技信息

  • 運載體的種類與功能

    陳加敏 朱承慧 尚啟亮
  • 淺談果蠅

    田小麗
  • 在初中生物學課堂中重視對證據(jù)的教學

    顧源媛
  • 植物之美

    盧鐘玲
  • 《生物學教學》雜志社、上海市攝影教學研究會“第十四屆全國生物攝影競賽

  • 《生物學教學》雜志社、上海市攝影教學研究會聯(lián)合舉辦“第十五屆全國生物

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