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廣東教育(綜合版)

編輯出版：廣東教育(綜合版)雜志編輯部
主辦：廣東省教育廳
出版周期：月刊出版地：廣東省廣州市
語種：中文　　ISSN：1005-1422

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《廣東教育(綜合版)雜志》2013年01期目錄

讓研究的思維貫穿教育工作過程
阮美好;
“校訊通”助力佛山教育信息化
以奔跑的姿態(tài),實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展——肇慶市創(chuàng)建廣東省教育強市工作紀實
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小學“體、藝2+1項目”的整合與探索
李利楊;
張云鷹——文化校長的別樣風采
鄭天虹;楚粵;
專題:基礎教育和民辦教育評估
成長與發(fā)展:民辦教育評估事業(yè)的新思考──訪廣東省教育研究院院長湯貞敏
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關于省級義務教育階段教育質(zhì)量監(jiān)測的建議與設想
張一平;
建構促進學校自主發(fā)展的評價體系
龔孝華;
借普通高中教學水平評估,提升高中教育質(zhì)量
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平衡規(guī)模、質(zhì)量、效益、品牌的辦學水平評估設計——基于廣州華美中加國際
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對話:幼兒教育的發(fā)展與評估——以廣東省幼兒園評估為例
劉景容;
讓詩心美麗綻放
我這樣擔任小學畢業(yè)班班主任
宋振廣;
高三班級管理:亮出你的劍
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他是大家眼中的“同性戀者”
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教育就像一次學生的自助旅行
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孩子沒有主見,誰栽下的禍根
謝英娜;
把處理權還給孩子
林運紅;
“純一”與“雜多”
陳學堅;
由“怪鳥”想到文學形象的還原
鞠福云;
利用各種學習板塊,提高學生寫作能力
朱光棟;
開學第一課,不能隨便開——如何上好開學第一課,以三年級數(shù)學上冊為例
李方紅;
因有靈動的過程而精彩
姚壁浩;
I Try,I Talk
賴燕玲;
網(wǎng)絡環(huán)境下的學校德育工作
易考瓏;
注重英文報刊閱讀,促進詞匯習得
桑麗媛;
開展情境教學,提升課堂效率
劉兆英;
以“情”為引,以“趣”為藥
姚曉虹;
非洲教育危機:在學校,但不是學習
朱秋蓉;
全球化意識關系到學校的命運
朱秋蓉;
貧困、不平等和非洲教育危機
朱秋蓉;
勿讓課件扼殺語文課堂
劉正軍;
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論文QQ81995535 廖德權;
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平衡規(guī)模、質(zhì)量、效益、品牌的辦學水平評估設計——基于廣州華美中加國際

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