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基礎(chǔ)教育參考

編輯出版：基礎(chǔ)教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-1128

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《基礎(chǔ)教育參考雜志》2013年12期

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《自然資源學(xué)報(bào)雜志》2011年06期

《中學(xué)生百科雜志》2013年14期

《哲學(xué)動態(tài)雜志》2011年01期

《哲學(xué)動態(tài)雜志》2012年08期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2012年05期

《藝術(shù)研究雜志》2011年03期

《教育科學(xué)論壇雜志》2014年02期

《基礎(chǔ)教育參考雜志》2013年13期目錄

總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 突出重點(diǎn) 扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展——在全國義務(wù)教育均
劉利民
行進(jìn)在教育家的路上
張?jiān)弃?/span>
“大學(xué)區(qū)管理制”實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與啟示
邊團(tuán)結(jié) 苗小軍
對學(xué)校開展特色建設(shè)的淺見
李昌云
創(chuàng)新教研方式提升教研品味
陳俊
教研組有效建設(shè)“四字訣”
吳宏英
傾力打造全省一流教育強(qiáng)區(qū)——河北省石家莊市橋東區(qū)推動區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡
金文華
全國義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流和工作推進(jìn)會在晉召開
“彈性作業(yè)”將減負(fù)落到實(shí)處——廣東省廣州市天河區(qū)華陽小學(xué)作業(yè)改革探索
陳麗霞
優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)應(yīng)富于激情與藝術(shù)
丁云
封面簡介
“活力課堂”教學(xué)改進(jìn)環(huán)境下的新教學(xué)策略
查建生
用智慧呵護(hù)“健康課堂”
胡智全
加強(qiáng)教學(xué)反思提高課堂效率
唐玉法管華俊
用聲音觸摸詩人的靈魂——詩歌教學(xué)中朗讀的三重境界
溫健
張揚(yáng)鑒賞個(gè)性提高學(xué)生的人文素養(yǎng)
熊春景
例談話題作文的寫作指導(dǎo)
區(qū)美芳
對幼兒園教育教學(xué)管理的思考——以園本教研為例
鄭潔
繪本DIY創(chuàng)意寫繪——美術(shù)與繪本的美麗邂逅
毛偉
讓智障生合理度過閑暇時(shí)間
金莉
四種途徑促學(xué)校特色藝術(shù)教育發(fā)展——湖北省宜昌市李家湖小學(xué)藝術(shù)教育工作
薛和平牟宗斌
情感心理教育在初中體育教學(xué)中的重要作用
孫健
OECD報(bào)告:教師績效工資制與提升學(xué)生成績之間無直接相關(guān)
唐科莉
德國學(xué)前教育立法簡況
潘孟秋
德國各州中小學(xué)教育公平性問題突出
鄭楊
教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革的意見
教育部召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記六一重要講話精神座談會
中小學(xué)教育論文QQ81995535 質(zhì)量綜合評價(jià)改革啟動
教育部就加強(qiáng)少年兒童安全工作約談有關(guān)省份
教育部向全國中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放防溺水安全教育掛圖和卡片
教育部部署開展義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查抽查工作
2013年全國學(xué)前教育宣傳月啟動
2013學(xué)前教育巡回支教試點(diǎn)工作啟動
教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見
教育部、財(cái)政部下發(fā)《關(guān)于做好2013年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗
“藝術(shù)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”專題座談會順利舉辦
《基礎(chǔ)教育參考》欄目設(shè)置及說明
《基礎(chǔ)教育參考》稿約
江蘇省蘇州藝術(shù)高級中學(xué)(蘇州市第六中學(xué))
北京師范大學(xué)燕化附屬中學(xué)
云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)東關(guān)小學(xué)

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總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 突出重點(diǎn) 扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展——在全國義務(wù)教育均

行進(jìn)在教育家的路上

“大學(xué)區(qū)管理制”實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與啟示

對學(xué)校開展特色建設(shè)的淺見

創(chuàng)新教研方式 提升教研品味

教研組有效建設(shè)“四字訣”

傾力打造全省一流教育強(qiáng)區(qū)——河北省石家莊市橋東區(qū)推動區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡

全國義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流和工作推進(jìn)會在晉召開

“彈性作業(yè)”將減負(fù)落到實(shí)處——廣東省廣州市天河區(qū)華陽小學(xué)作業(yè)改革探索

優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)應(yīng)富于激情與藝術(shù)

封面簡介

“活力課堂”教學(xué)改進(jìn)環(huán)境下的新教學(xué)策略

用智慧呵護(hù)“健康課堂”

加強(qiáng)教學(xué)反思 提高課堂效率

用聲音觸摸詩人的靈魂——詩歌教學(xué)中朗讀的三重境界

張揚(yáng)鑒賞個(gè)性 提高學(xué)生的人文素養(yǎng)

例談話題作文的寫作指導(dǎo)

對幼兒園教育教學(xué)管理的思考——以園本教研為例

繪本DIY創(chuàng)意寫繪——美術(shù)與繪本的美麗邂逅

讓智障生合理度過閑暇時(shí)間

四種途徑促學(xué)校特色藝術(shù)教育發(fā)展——湖北省宜昌市李家湖小學(xué)藝術(shù)教育工作

情感心理教育在初中體育教學(xué)中的重要作用

OECD報(bào)告:教師績效工資制與提升學(xué)生成績之間無直接相關(guān)

德國學(xué)前教育立法簡況

德國各州中小學(xué)教育公平性問題突出

教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革的意見

教育部召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記六一重要講話精神座談會

中小學(xué)教育 論文QQ81995535 質(zhì)量綜合評價(jià)改革啟動

教育部就加強(qiáng)少年兒童安全工作約談有關(guān)省份

教育部向全國中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放防溺水安全教育掛圖和卡片

教育部部署開展義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查抽查工作

2013年全國學(xué)前教育宣傳月啟動

2013學(xué)前教育巡回支教試點(diǎn)工作啟動

教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革 全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見

教育部、財(cái)政部下發(fā)《關(guān)于做好2013年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗

“藝術(shù)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)”專題座談會順利舉辦

《基礎(chǔ)教育參考》欄目設(shè)置及說明

《基礎(chǔ)教育參考》稿約

江蘇省蘇州藝術(shù)高級中學(xué)(蘇州市第六中學(xué))

北京師范大學(xué)燕化附屬中學(xué)

云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)東關(guān)小學(xué)

創(chuàng)新教研方式提升教研品味

加強(qiáng)教學(xué)反思提高課堂效率

張揚(yáng)鑒賞個(gè)性提高學(xué)生的人文素養(yǎng)

中小學(xué)教育論文QQ81995535 質(zhì)量綜合評價(jià)改革啟動

教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見

教育部、財(cái)政部下發(fā)《關(guān)于做好2013年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗