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山西教育(教學(xué))

編輯出版：山西教育(教學(xué))雜志編輯部
主辦：山西省教育廳
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
語種：中文　　ISSN：1004-6739

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《工會博覽雜志》2011年02期

《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志》2011年10期

《少年兒童研究雜志》2011年07期

《熱帶地理雜志》2013年06期

《無機(jī)化學(xué)學(xué)報雜志》2015年08期

《山西教育(教學(xué))雜志》2015年02期目錄

晉中明樂農(nóng)業(yè)生態(tài)莊園
重視教研能力提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展軟實(shí)力
陳舉
發(fā)掘樂學(xué)因素激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
陳國彪
自主識字,從興趣開始——以蘇教版一年級下冊《識字8》教學(xué)為例
李燁
讓“非連續(xù)性文本”閱讀走進(jìn)生活——以《學(xué)會閱讀“說明書”》教學(xué)為例
蔣春霞
趣在選材,讓日記綻放異彩
陶文娟
智慧課堂在意外中生成——以《尊嚴(yán)》教學(xué)為例
蔣仙萍
交互式電子白板在課堂上的有效運(yùn)用——《奇妙的圖形密鋪》設(shè)計例談
蔡旅宇
童年趣事——蘇教版六年級下冊《習(xí)作1》教學(xué)設(shè)計
朱桂香
運(yùn)用故事激趣提高課堂實(shí)效
舒赟雯
趣味數(shù)學(xué)課的調(diào)料配方
涂維琴
讓問題設(shè)計引領(lǐng)課堂教學(xué)
陶建
巧妙點(diǎn)撥指導(dǎo) 構(gòu)建高效課堂
牛武軍
小學(xué)英語教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)有效情境
董玲玲
言語實(shí)踐:個性化閱讀教學(xué)的主旋律
論文QQ81995535 張歆昊
歸納法,讓詞匯學(xué)習(xí)妙趣橫生
丁榮華
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣正確引導(dǎo)入門
張明文
自主語文課堂的魅力
劉云
排除干擾,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)水平
紀(jì)祥
數(shù)學(xué)教學(xué)需滲透德育
柴國棟
應(yīng)用題教學(xué)的優(yōu)化策略
陳麗群
學(xué)數(shù)列要樹立“六觀”
宋江紅
數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視口頭評價
崔永紅
科學(xué)課“合作學(xué)習(xí)”中常見問題與對策
馬震圣
農(nóng)村初中英語教學(xué)反思
劉淑娥
課改背景下課堂教學(xué)評價的關(guān)注點(diǎn)
曹志國
牽引扶走嘗試發(fā)展亦學(xué)亦導(dǎo)
蔡娟
“語用”目標(biāo)下的識字教學(xué)再思考
陸曉揚(yáng)
對小學(xué)數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)熱的冷思考
趙波
運(yùn)用電子交互白板打造英語高效課堂
李志娟
探索幼兒師范學(xué)校英語校本課程的開發(fā)
楊芳
獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)成績評價方法研究
王喜云
大學(xué)英語教學(xué)模式探索
楊繼欣
用精細(xì)化管理收獲精品教育
程明
借力“四步法” 寫出好文章
高杰

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數(shù)學(xué)教學(xué)需滲透德育

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學(xué)數(shù)列要樹立“六觀”

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科學(xué)課“合作學(xué)習(xí)”中常見問題與對策

農(nóng)村初中英語教學(xué)反思

課改背景下課堂教學(xué)評價的關(guān)注點(diǎn)

牽引扶走 嘗試發(fā)展 亦學(xué)亦導(dǎo)

“語用”目標(biāo)下的識字教學(xué)再思考

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運(yùn)用電子交互白板 打造英語高效課堂

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獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)成績評價方法研究

大學(xué)英語教學(xué)模式探索

用精細(xì)化管理收獲精品教育

借力“四步法” 寫出好文章

重視教研能力提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展軟實(shí)力

發(fā)掘樂學(xué)因素激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

運(yùn)用故事激趣提高課堂實(shí)效

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牽引扶走嘗試發(fā)展亦學(xué)亦導(dǎo)

運(yùn)用電子交互白板打造英語高效課堂