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時代教育
時代教育

編輯出版:時代教育雜志編輯部
主辦:成都日報報業(yè)集團
出版周期:半月刊出版地:四川省成都市
語種:中文  ISSN:1672-8181


《時代教育雜志》2015年19期目錄
  • 利用布儒斯特定律實現(xiàn)全方位的全透射效應

    黃成平 郭煬
  • 新疆少數(shù)民族工科大學生的學習現(xiàn)狀調查與分析

    陳潔 王陽墚旭 郭志 詹仲強 蘇元鵬
  • 新時期強化大學生黨員宗旨意識探析

    王芬 張愛武
  • 大學生學校認同研究現(xiàn)狀與發(fā)展

    董朝宗
  • 培養(yǎng)普通高校學生“職業(yè)能力”的思考——課程論的視角

    陳霞 肖鳳翔
  • 藝術類專本銜接及教學設置問題研究

    項建恒
  • 數(shù)據(jù)結構課程現(xiàn)代教學在線教學評價系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)

    吳陳 方明 王麗娟
  • 虛擬技術在機械實踐課堂教學中的應用探索

    徐兵
  • 營造藝術類高校校園英語文化氛圍,提高大學生英語綜合運用能力

    郭淑麗 賈存愛
  • 校企合作下給排水科學與工程專業(yè)實踐教學體系的建立

    趙麗紅 孫洪軍 高艷嬌 孟多
  • 敘事教學法在大學英語語法教學中的應用

    鄧夢林
  • 探析母語負遷移對大學生英語寫作句法的影響及對策

    鄒舒遠
  • 醫(yī)學專業(yè)大學生英語探究性學習能力培養(yǎng)研究

    李楊 陳曉丹
  • 加強教學質量監(jiān)控,打造地方辦學特色

    石紅梅
  • 內地高校西藏學生培養(yǎng)模式調查研究——以四川大學歷史文化(旅游)學院西

    澤仁卓瑪
  • 綜合性開放式實驗模式在分析化學實驗教學中的應用探索

    吳盛美 嚴拯宇
  • 高校專業(yè)細分形勢下的課程教學改革研究——以工業(yè)設計專業(yè)室內設計課程教

    胡川妹
  • 大數(shù)據(jù)時代下大學創(chuàng)業(yè)教育立體模式的構建

    周鈺 李雪燕
  • 小學頂崗實習生教學心理調查與分析

    陳全發(fā) 甘飛
  • “三微”教與學新型模式在《網(wǎng)絡營銷實務》課程的應用

    王麗
  • 構建多元化多層次培養(yǎng)體系,推進電子信息工程專業(yè)工程化教育

    蘇健民 趙亞鳳
  • 粵語-普通話雜糅現(xiàn)象剖析——以廣西北海市為例

    歐蘭清 于洪志 楊柳新
  • 中國高校鋼琴教育培養(yǎng)模式探究及啟示

    肖雨卿
  • 微課程的開發(fā)與應用研究——以大學英語類微課程為例

    駱蓉
  • 國內外康復專業(yè)教育模式的比較研究

    曾真
  • 大學生職業(yè)忠誠現(xiàn)狀分析

    劉鵬 何愛華 夏伯平
  • 醫(yī)藥營銷專業(yè)課程體系建設研究

    羅明薇 李沛 許志程 高云飛 張健
  • 改革高職《醫(yī)學基礎》課程教學模式的探討

    岑妍慧 李中華 何國珍
  • 工科大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的途徑探討

    趙西坡 彭少賢
  • 純彎梁實驗中橫向應變分析

    岳邦俊 孫虎
  • 仿真施工技術在應用型人才培養(yǎng)中的應用

    謝汝強 蔣亞瓊 王艷華
  • 構建應用型人才實踐教學體系——以廣東海洋大學電子科學與技術專業(yè)為例

    熊正燁 李永強 師文慶 黃存友
  • PBL教學法指導下的商務英語實訓課程教學研究

    池桂敏
  • 高校專業(yè)課程教學模式改革探試

    張延生 喬中濤 井建輝
  • 森林培育學課程建設的經(jīng)驗與成效

    李榮 宋于洋 唐誠
  • 面向“卓越計劃”的一體化教學培養(yǎng)模式

    崔博 李志剛 許廣賓
  • 來華留學生教學管理規(guī)范化探析

    趙輝 賈慧卿 韓秀莉
  • 朋輩心理互助模式——提升家庭經(jīng)濟困難大學生心理健康水平的有效途徑之一

    黃晨
  • 高校道德教育的“文化自覺”維度思考

    和晶 栗明 王硯蒙 尹芹
  • 軟件工程專業(yè)基于知識點的物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

    王健 蘇健民 王晶 于鳴
  • 獨立學院藝術設計專業(yè)發(fā)展性教學評價策略研究

    毛碧蓮
  • 職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導課程教育中的大學生思想政治教育作用研究與探索

    何文棟
  • 高校圖書館文化育人的使命擔當

    邱榮富 徐娟 彥韜 王彥力
  • 中國傳統(tǒng)德育經(jīng)驗對構建當代大學生思想道德教育途徑的現(xiàn)實意義

    楊前蓉
  • 新媒體對大學生的影響及教育管理方法探究

    強莉 房亮 靳志偉 侯其鋒
  • 新時期大學生思想政治教育的時效性研究

    郜文華
  • 新媒體環(huán)境下增強高校思想政治教育實效性的思考

    黃靜欣
  • 網(wǎng)絡環(huán)境下的電子商務教學改革模式

    施薇
  • ISEC項目會計專業(yè)教學團隊建設的研究與實踐——以包頭師范學院會計學

    趙洪寶
  • 民辦院!90后”經(jīng)濟困難大學生發(fā)展性資助構建研究

    馮尊武
  • 社會視角下志愿服務實踐與人文創(chuàng)新

    張毅
  • 提升大學生信息檢索能力的方法

    張俊力
  • 大學生手機依賴與睡眠質量、孤獨感的相關研究

    嚴靜 劉倩詩 雷彩華
  • 基于工作過程系統(tǒng)化的課程建設——以房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)為例

    陳園園 陳君奇
  • PBL教學法在外科護理臨床見習中的應用

    盧丹丹 姚潔
  • 地方本科院校校企合作培養(yǎng)應用型人才的探索與實踐——以懷化學院為例

    胡濱 楊吉興
  • 地方高校應用型人才的工程實踐能力培養(yǎng)探索

    李學華 王亞飛
  • 論高職院校國防教育質量評價與監(jiān)控體系

    胡先鴻
  • 高校如何培養(yǎng)符合市場需要的動畫人才

    柳薇 楊晉吉
  • “互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下大學生就業(yè)指導課程改革實踐探索

    徐一凡
  • 基于新疆大學生就業(yè)探索地方高校學生就業(yè)指導面臨的問題及對策

    李丹丹
  • 如何發(fā)揮輔導員在大學生就業(yè)指導中的作用

    劉薇唯
  • 淺析大學生就業(yè)能力的培養(yǎng)

    趙苗苗
  • 毛澤東實事求是思想對新形勢公安工作的指導

    靳衛(wèi)敏
  • 新媒體時代警務人員輿情理念研究

    張玉鳳
  • 新形勢下研究生分類培養(yǎng)模式探索

    劉鳳蓮 謝楊
  • 高校心理危機事件的產(chǎn)生及避免

    李鑫 王嘉彥
  • 網(wǎng)絡時代思想政治教育管理的定位分析

    張維 何磊
  • 如何以社會主義核心價值觀引領大學生思想政治教育

    周興峰
  • 如何做好高校校園交通安全管理工作

    鄒峰
  • 對學業(yè)危機大學生引導教育的個案分析及思考

    倪建超
  • 淺談中國傳統(tǒng)文化在高等農(nóng)業(yè)院校大學生思想政治教育中的應用價值——以上

    婁燕偉
  • 高校中潛能生的現(xiàn)狀分析與轉化研究

    孫晶 陳志忠 楊光
  • 我國高!皶褐啤惫芾砟J筋愋图捌鋬群治

    張劍宇
  • 辦公自動化(OA)在高校中的應用現(xiàn)狀及發(fā)展前景

    周雪潔
  • 高校美術類新生的心理適應特點及其應對策略

    楊鳴
  • 新時期學校社會工作在高校思想政治教育中的必要性

    艾克拜爾·雪合熱提
  • 以立德樹人為根本任務,全方位構建大學生日常思想政治教育工作模式

    米梅
  • 高校學生檔案管理存在的問題及應對措施之我見

    王豫飛
  • 從重大水利工程項目決策看全國人民代表大會的重大事項決定權

    安金輝
  • 淺析新媒體與大學生形勢與政策教育

    敖玉巧
  • 本科生學生權利與義務的比較研究

    楊曄珺
  • 新形勢下獨立學院“三會一課”制度常態(tài)化路徑探析

    陳計冰
  • 關于做好少數(shù)民族大學生管理工作的幾點思考

    阿米拉 景艷
  • 中外私立高校發(fā)展的比較及啟示

    杜凱
  • 構建和諧社會視野下高校思政工作研究

    符曉
  • 淺析大學生準軍事化管理

    李乃 尹新征
  • 關于軍校思政教育的優(yōu)勢資源發(fā)揮芻議

    劉世海
  • 高等教育的博雅化思考

    徐永美
  • 應用型本科高校如何打通人才培養(yǎng)“最后一公里”

    周盛
  • 關于民辦高校招生問題的淺思

    何磊 張維
  • 高校學生人際關系引導的必要性研究

    杜世艦 方越
  • 談獨立學院輔導員如何引導性格內向學生成長成才

    郭鑫
  • “愛心助學”基金健全貧困資助體系——以廣東醫(yī)學院第二臨床醫(yī)學院年級“

    林賢桂 程吟
  • 關于對大學生思想政治教育工作的體會

    劉卉 汲守峰
  • 新建地方本科院校輔導員素養(yǎng)及提升途徑

    皮學尚
  • 高校圖書館紙本期刊的科學管理措施

    高鵬
  • 高校圖書館管理與服務的現(xiàn)狀及發(fā)展策略

    米梓源 李立艷
  • 提高高校行政管理效率路徑的探究

    田萍
  • 利用學生組織參與高校校友資源管理的探索

    吳靜婷 植林
  • 高校教學團隊建設的相關探究

    巴哈爾·木沙
  • 試論高校學生事務管理工作中的德育內涵價值

    劉晨辰
  • 高校教育培訓市場化轉型探討

    王健
  • 高校教學模式對人才培養(yǎng)影響的分析

    王妍 孫福亮
  • 試論體育專業(yè)大學生日常生活方面不文明行為的形成原因及應對策略——以沈

    柳楊 姬鵾鵬
  • 計量分析視角下高校學生檔案工作的思考

    方瓊
  • 新形勢下高校學生居住證問題及對策研究

    李麗梅 朱云峰
  • 對因地震而殘疾的學生在課堂上的批評藝術

    張旭明 陳曉鳳
  • 論高校輔導員的法律素質

    薛冰 曲珊娜
  • 新媒體背景下大學生網(wǎng)絡安全意識教育探析

    田啟發(fā)
  • 探討中外合作辦學學生的需求——關于中外合作辦學項目的學生

    劉英 趙乘麟 劉芬 周本胡
  • 加強大學生廉潔教育,促進社會主義廉政建設

    李玉蘭
  • 高校外籍教師管理的創(chuàng)新思考

    祁小峰
  • Endnote X7在本科畢業(yè)論文寫作過程中的應用

    葛建華 郭學濤 劉少敏
  • 采礦工程專業(yè)學生露天開采知識培養(yǎng)初步探索

    曹建濤 來興平 易永忠 趙兵朝
  • 獨立學院物流專業(yè)英語教學現(xiàn)狀分析

    肖穎
  • EDA技術在電子實習中的教學實踐

    唐如龍
  • 論任務型教學在高校語言教學中的運用

    李小紅
  • 中國學生日語語音學習的難點分析與對策

    吳曉莉
  • 有關多元化教學法在神經(jīng)外科教學中的應用探討

    蘇祖祿
  • 論「一~」與否定連用時制約要素對語義的影響

    邢修強
  • 俄漢語詞匯文化對比與大學公共俄語教學

    王堯
  • 大數(shù)據(jù)下高校公共英語教學如何兼顧ESP學習

    李筑萍 沈麟 論文QQ81995535 
  • 語篇標記語對大學英語閱讀理解的指導

    張煥梅
  • 新疆地方政府基本公共服務績效研究

    陳健
  • 仿真軟件Packet Tracer在計算機網(wǎng)絡教學中的應用

    于景茹 高靜
  • 英語口語個性化教學模式的創(chuàng)新研究

    王爽
  • 淺談伊犁地區(qū)多元民族文化的形成

    薛文霞
  • 元認識理論在留學生閱讀教學中的應用

    閻艷琳
  • 基于微課視頻的大學物理實驗探究型學習的研究

    邵明輝 高麗 陳新蓮 陳小藝 張海
  • 交互設計中弱勢群體使用自助售票機的行為特征研究

    王嬋嬋
  • 論“Do-Clefts”

    鄭曉行
  • 獨立學院大學英語通識教育選修課師資現(xiàn)狀調查

    黃文
  • 探析第二語言教材的編寫和使用及對教材改進的一些思考——以中小學教材《

    楊磊
  • 淺析《基層政權與地方政府治理》課程教學中的教學情境創(chuàng)設

    楊璐璐
  • 英語語言自主學習中教師角色研究綜述

    周小丹 劉俊
  • 基于校園文化活動的體系建構研究——以昆明理工大學津橋學院為例

    馬堯雙
  • 研究型大學工科學生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)體系的探索與實踐——以武漢大學動力

    盛志琴
  • 獨立學院應用型本科人才培養(yǎng)模式與途徑研究——以陜西科技大學鎬京學院為

    包艷
  • 美育在小學英語教學中的滲透

    李莉華
  • 試論基于成人高等教育學生特點的微課教學模式

    王海
  • 淺析中國高校足球文化

    呂鵬
  • “教學互動”及其實踐運用

    胡坤 薄麗 劉常波
  • 會計學實踐教學體系的實施

    夏秋燁 熊卿
  • 三固教學模式在當前大學公共課教學中的運用

    袁翠嬋
  • 如何實現(xiàn)高校羽毛球教學實效性的探討

    周斌 馬玲
  • 采礦工程專業(yè)實踐教學重要性研究

    易永忠 曹建濤
  • 基于產(chǎn)業(yè)結構調整視角下中職院校電子商務專業(yè)優(yōu)化設計研究

    鄭敏 楊君岐
  • 探析提高大學羽毛球運動教學效率的對策

    陳楠
  • 行業(yè)英語需求狀況調查對大學英語教學的啟示

    韓旻 鄒慶武
  • 阿恩海姆的視知覺理論要素解析

    任逸
  • 案例教學法在《金融學》教學中的應用

    孫寧
  • 適應新變革培養(yǎng)“零適應”期的士官人才

    雷波
  • 淺談對韓國、日本學生漢字教學的切要

    金枚
  • 橋梁基礎工程課程教學探討

    張勤玲 楊柳
  • 文明社會對青少年體質健康的“利弊”分析

    何祖星
  • 從盧梭《愛彌兒》看羅森塔爾效應與激勵教育

    閆亞歌
  • 高校英語教學現(xiàn)狀及改革研究

    李麗英
  • 深化《自動控制原理》課程教學改革探析

    黃晶
  • 民族高校寫作課程教學改革初探

    馬桂蘭
  • 淺談電子對抗裝備教學改革創(chuàng)新

    胡瑞卿 劉寶華 趙繼業(yè)
  • 計算機網(wǎng)絡特色專業(yè)建設及網(wǎng)絡基礎課程改革

    郭勝國 邢丹丹
  • 再論如何在高職英語教學中提高多媒體教學技術的應用水平

    陳倩
  • 人文教育理念在婦產(chǎn)科護理教學中的運用研究

    張佩勉
  • Yuan-Dynasty Opera——Another Peak o

    楊曉麗
  • 高校藝術專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀與分析

    李九洲 楊曉霞
  • 基于Web的高校就業(yè)管理信息系統(tǒng)在高校就業(yè)中的應用

    張瑋 王站
  • 關于高職日語學習者口語學習策略的研究

    么春艷
  • 高職院校計算機教學中對學生實踐能力的培養(yǎng)

    孟凡志 李欣
  • 基于行動導向方法的高職數(shù)據(jù)庫技術課程教學初探

    石玉芳
  • 基于翻轉課堂教學模式的外語教學改革初探

    姚嵐 楊宜豐
  • 英語教學對于職業(yè)發(fā)展的貢獻效用分析

    張月紅
  • CAD/CAM技術在工業(yè)產(chǎn)品設計中的應用研究

    朱立義
  • 網(wǎng)絡環(huán)境下大學英語自主學習模式中教學資源庫建設初探

    李小麗 唐崇金 王雪芹
  • 基于高職汽修專業(yè)的“胡格”模式探析

    黃建湘
  • 90后高職學生學習心理特點及對策初探——以青島職業(yè)技術學院為例

    劉蕓
  • 遠程教育在澳大利亞職業(yè)教育中的應用研究

    徐丹麗
  • 《獸醫(yī)臨床診療技術》課程教學做一體化教學模式探討

    潘明興
  • 外語高職院校英語語音課堂探索

    任曉梅
  • 職業(yè)技能競賽推進學院快速發(fā)展

    上官建林 于賓
  • 校企共同體模式下思想政治教育的問題與思考

    鄭盼盼 宋開旭 劉興琴
  • 基于實現(xiàn)中國夢青春使命的高職院校學生自我管理能力培養(yǎng)研究

    倪丹
  • 高校健美操教法新探

    牛曉琴
  • 積極心理學理念指引下的高校心理健康教育策略研究

    孫秀平
  • 職業(yè)技術學院班級管理工作探析

    孫曄珵
  • 計算機教學中任務驅動教學法的實施

    孫遠偉
  • 人事管理、人力資源管理與戰(zhàn)略人力資源管理的比較分析

    肖瑩瑩
  • 高校語文教學的實踐性思考

    葛俊如
  • 關于高職藥學專業(yè)教學實施中的思考

    呂毅
  • 基于政府主導的校企合作探索與實踐

    馬宏革 盧尚工
  • 探析高職國際貿易教學中網(wǎng)絡教育資源的整合

    劉土英
  • 談談高職院校優(yōu)秀學生入黨工作的思考

    祖文英 胡志斌
  • 新常態(tài)下高職院校如何保證發(fā)展黨員的質量

    李娟
  • 社會主義核心價值觀融入高職思想政治教育的路徑研究

    孫靜
  • 淺析高職院校焊接技術專業(yè)如何打造示范特色

    庹前進
  • 論涂鴉式插圖設計

    玄躍
  • 高校學生心理管理之我見

    江蕾
  • 論兒童鋼琴教學中的啟發(fā)式教學法

    吳倩霞
  • 我國施行四級學位制度的可行性探析

    方曉麗 謝偉
  • 人本主義學習理論對普通高校英語專業(yè)課堂沉默現(xiàn)象的啟示——以樂山師范學

    湯蓮 嚴高榮
  • 經(jīng)管學院新生大學數(shù)學教學對策

    王雪潔 安一爽 王柯 崔麗英
  • 基于翻轉課堂教學模式下的微課視頻資源的設計與開發(fā)研究述評

    徐彬
  • 《時代教育》征稿

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