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ChineseJournalofAppliedLinguistics

編輯出版：Chinese Journal of Applied Linguistics雜志編輯部
主辦：外語教學與研究出版社
出版周期：季刊出版地：北京市
語種：英文　　ISSN：2192-9505

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《教育與職業(yè)雜志》1990年10期

《成人教育雜志》2011年11期

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《成人教育雜志》1987年02期

《Chinese Journal of Applied Linguistics雜志》2003年01期目錄

袖珍電子詞典對中國學生學習英語有益還是有害?(英文)
王曉紅;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與跨文化交際(英文)
劉燕;
結(jié)合MOO,E-mail,BBS和WWW促進大學英語綜合教學(英文)
郭燕;
合作學習研究述評(英文)
馬蓉;
論外語學習者的錯誤(英文)
張愛文;張愛琳;
英語學習策略研究—以上海師大一年級新生為例(英文)
楊偉慰;
大學英語閱讀情感因素分析(英文)
王鑒祺;詹元靈;
學生語言學習傾向性(策略)調(diào)查(英文)
周杰;
需求分析與外語教育(英文)
余衛(wèi)華;
論證語篇的對比修辭研究(英文)
王燕萍;
焦慮與自信心對英語學習的影響(英文)
胡鴻雁;
如何積極地影響學生的學習動機?(英文)
郭亞莉;
RICH教學法——提高交際能力的新方法(英文)
任李燕;
以主題為中心的大學英語課程新設(shè)計(英文)
彭金定;
就大學英語課堂筆記進行的調(diào)查 (英文)
成麗芳;溫力亞;
課堂教學的計算機數(shù)據(jù)分析(英文)
李曉凡;
為什么中國成年英語學生不講英語?——教師課堂用語的分析 (英文)
蔡龍權(quán);
怎樣組織英語詩歌教學中的課堂討論(英文)
梁曉冬;
鼓勵學生課上積極發(fā)言的有效方法(英文)
林莉蘭;
論文QQ81995535 詞匯教學的盲點及解決的辦法(第一部分)——單詞記憶方法的調(diào)查和分析(
張愛珍;
交際教學法中詞匯的直接學習和間接學習(英文)
姚文振;馬生虎;
英語語調(diào)的研究與教學(英文)
卜友紅;
英語口語教學(英文)
李斌榮;
從《走遍美國》審視文化異同(英文)
賀根有;謝利君;
語境與詞匯模式相結(jié)合的詞匯教學(英文)
金泉元;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

袖珍電子詞典對中國學生學習英語有益還是有害?(英文)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與跨文化交際(英文)

結(jié)合MOO,E-mail,BBS和WWW促進大學英語綜合教學(英文)

合作學習研究述評(英文)

論外語學習者的錯誤(英文)

英語學習策略研究—以上海師大一年級新生為例(英文)

大學英語閱讀情感因素分析(英文)

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論證語篇的對比修辭研究(英文)

焦慮與自信心對英語學習的影響(英文)

如何積極地影響學生的學習動機?(英文)

RICH教學法——提高交際能力的新方法(英文)

以主題為中心的大學英語課程新設(shè)計(英文)

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為什么中國成年英語學生不講英語?——教師課堂用語的分析 (英文)

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論文QQ81995535 詞匯教學的盲點及解決的辦法(第一部分)——單詞記憶方法的調(diào)查和分析(

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