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黑河教育
黑河教育

編輯出版：黑河教育雜志編輯部
主辦：黑河日報社
出版周期：月刊出版地：黑龍江省黑河市
語種：中文　　ISSN：1002-1647


《黑河教育雜志》2015年01期目錄

  • 關注教育動態(tài) 共筑教育夢想

  • 加強信息化建設 促學校內涵發(fā)展

    王玉華

  • 讓國學經典誦讀綻放異彩

    麻愛彥

  • 做在太陽底下奔跑的人

    徐艷

  • 用愛澆灌幼苗——班主任工作經驗點滴談

    姜寧

  • 讓班主任成為學生心理健康教育的導師

    張敏 戰(zhàn)巧云

  • 學生厭學問題的應對策略

    孫淑瑩

  • 淺談學困生心理教育

    關蘭波

  • 如何建立和諧的師生關系

    付文武

  • 淺析六年級學生自主學習心理素質的養(yǎng)成——學生個別案例

    趙丹丹

  • 用心當好班主任

    李輝

  • 《長方形和正方形面積的計算》教學設計

    宋艷

  • 如何激發(fā)小學生課外閱讀的興趣

    解紅霞

  • 如何激發(fā)小學生學習語文的積極性

    趙慶紅 張麗

  • 營造和諧的課堂心理氛圍

    付晶晶 李艷霞

  • 淡淺如何提高學生的口語能力

    賈爽 宋翠英

  • 讓小學語文作業(yè)活起來

    馮淑芬

  • 如何提高小學高年級語文預習的實效性

    王靜

  • 閱讀教學中的朗讀指導

    王佰合

  • 淺談低年級學習興趣的培養(yǎng)

    佟宏梅

  • 寫字教學的探索與嘗試

    張璇

  • 培養(yǎng)學生良好心理品質的課堂教學策略

    單長鳳

  • 淺談如何在中學語文教學中滲透愛國主義教育

    鄭玉榮

  • 構建新型師生關系的途徑與方法探究

    郝喜俊

  • 提高小學寫字教學有效性的途徑與方法

    任念文

  • 語文教學中教法與學法淺探

    葛玉欣

  • 探尋古詩詞教學中的“三美”

    沈長興

  • 開放式日記教學之我見

    范小蓮

  • 讓閱讀教學綻放詩意的笑靨

    黃海櫻

  • 淺談小學語文差異教學

    蔣圣艷

  • 立足語文課堂 彰顯學生個性

    蔡曉娜

  • 找準讀寫結合訓練點 讓讀寫結合有機高效

    陳燕平

  • 創(chuàng)設學習情境,讓語文課堂回歸生活

    錢穎華

  • 巧用多媒體引導學生主動學習

    羅旭玲

  • 利用 論文QQ81995535 教材特點 實施審美教育

    羅曉梅

  • 開發(fā)課程資源 提高語文素養(yǎng)

    林華民

  • 淺談小學低年級數學思維能力的培養(yǎng)

    吳瑤

  • 讓數學課堂煥發(fā)生命的活力

    張劉陽

  • 淺談初高中數學學習的銜接問題

    吳明勝

  • 淺談數學一題多解

    劉曉松

  • 小學數學“圖形與幾何”疑難問題分析

    連鋒平

  • 小學起始年級數學教學的特點

    何新建

  • 小學生數學問題意識的培養(yǎng)策略

    陳根芝

  • 妙趣橫生趣味多

    趙清梅

  • 淺談數學教學與社會生活實踐活動的有效融合

    方玉新

  • 新課改背景下初中數學創(chuàng)新教學優(yōu)化設計

    謝永平

  • 基于學生活動經驗 構建自主學習課堂

    俞長生

  • 英語中“學困生”的形成及轉化策略

    翦麗華

  • 淺談如何培養(yǎng)小學生學習英語的興趣

    潘鐘慧

  • 品德與社會教學經驗談

    唐玉香

  • 淺談如何進行德育教育

    李波 劉微

  • 讓課堂“動”起來——淺談《品德與生活》教學活動的設計與指導

    溫曉靜

  • 思品課堂教學的“五氣”論

    邵明祥

  • 構建充滿活力的高效課堂

    李純金 陳麗

  • 淺談初中生物導學案的使用

    高峰

  • 淺談歷史教學方法的創(chuàng)新

    王楠

  • 提高學困生學習化學的興趣

    李秋

  • 解題思維在高考化學復習中的滲透作用

    俞長虹

  • 淺談高中物理課堂教學結尾的設計

    寧博

  • 如何在物理課堂中運用情境教學

    林春錦

  • 淺談小組合作學習的應用

    曹迎元

  • 淺析小學信息技術課堂的有效教學

    張振林

  • 校園網絡安全問題淺析

    夏芙榮

  • 信息技術與語文學科有效整合的意義

    唐艷杰 韓佳佳

  • 淺談“人教數字校園”電子課本的用途

    賴文棟

  • 淺談手指游戲對幼兒的教育價值

    劉玉蓮

  • 德育在小學體育教學中的滲透

    張宏臣 李國營

  • 如何提高初中女生體育課興趣

    高景麗

  • 體育游戲在中小學體育教學中的運用

    張樹軍

  • 高中體育教學中學生非智力因素的培養(yǎng)對策

    趙云飛

  • 創(chuàng)新體育教學 提高教學質量

    陳兆連

  • 小學體育課堂氣氛存在的主要問題與調控

    洪翠

  • 淺談舞蹈教育進入小學課堂的重要性

    郭慶敏

  • 高職高專實踐教學體系的構建——以連鎖經營管理專業(yè)為例

    張軍容

  • 任務型教學在中職英語口語教學中的運用

    蘇寶暉

  • “理實一體化”教學模式在色彩課程教學中的應用

    劉佳

  • 淺談高職學生英語自主學習能力的培養(yǎng)

    王芳

  • 中高職一體化人才培養(yǎng)中課程銜接問題探討

    湯穎

  • 高校數學教學模式改革與創(chuàng)新研究

    羅靜彥

  • 高校教學管理改革的理論與實踐探究

    張會遠 穆靜靜

  • 高校思想政治理論課實踐教學模式創(chuàng)新研究

    仝東峰

  • 開發(fā)課程資源 提高復習效果——以《資本主義世界市場的形成與發(fā)展》專

    胡曉彤

  • 加強教育信息化工作 構建現代教育新平臺——孫吳縣第三小學信息化教育

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