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教書育人

編輯出版：教書育人雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學
出版周期：旬刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-2549

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“新高考”能否“換湯”又“換藥”
袁新文;
青年畫家羅恒簡介
要聞
關(guān)于省級示范性高中內(nèi)聘制的思考——以湖南省岳陽市岳化一中人事制度改革
宋卓輝;
推進管理創(chuàng)新優(yōu)化教育服務(wù)
鄭全喜;
校長辦學理念的三維視角
楊新春;
用心做智慧教育——浙江省義烏市福田小學“智慧教育”特色文化培育實踐
陳立敢;
高效的學校管理從實現(xiàn)“四化”做起
張凱;
提高農(nóng)村小學生課外閱讀效率的策略
吳強;
學生手機上網(wǎng)成癮的原因及對策
陳利民;
問題學生教育四原則
孫娜;
班主任,您“放手”了嗎?
韓濤;
再談初中德育工作
彭啟聰;
小學班主任工作點滴體會
徐建新;
新課程下的有效教學管理
聶敏;
集體備課要注重實效
徐金國;
完善集體備課的途徑與對策
論文QQ81995535 李國華;張瑞芬;
高中課程改革階段性問題及應(yīng)對策略——黑龍江省普通高中新課程改革實施的
黃勤雁;候莉華;
“生問”式教學模式簡介
王夕良;
重點高中教師教育科研行為轉(zhuǎn)型:基本問題與實現(xiàn)路徑
王梁;王煥軼;
為了教科研要做的幾件事
李紅燕;
教師搞好教科研的四個“需要”
周春燕;
課題的選擇與提煉
賈書建;
立足教學診斷,促進教師專業(yè)成長
黃明香;
班主任隊伍建設(shè)的誤區(qū)與對策
嚴焱;
領(lǐng)導對名師的“酸葡萄”心理要不得
周永清;
基于非義務(wù)教育階段教師績效工資改革問題的思考
王超;
快速提升農(nóng)村教師整體素質(zhì)的有效途徑
楊春艷;
扶持副職是校長的責任
李剛;
現(xiàn)代學校管理概念研究
黃兆龍;
教育信仰重建的基礎(chǔ)
徐立明;
打造校園文化建設(shè)的“習慣育人理念”
楊鎮(zhèn)華;
融和文化:流動人口子女學校的精神追求
施春芳;
充分發(fā)揮校園文化的育人功能
馬建中;
以人為本,創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境
熊華;
“減負”不能革“勤奮學習”的命
張駿樂;劉波;
開學前,校長要“七備”
丁家富;
績效考評中的“難以量化”
施瑾;宋華強;
如何在初中英語課堂中有效實施情境教學
李淑秋;
讓交流展示走出“盲目”
黃永琴;
初中英語“四位一體”教學模式初探
張彬;
數(shù)學評課的實效性思考
方克祥;
多媒體技術(shù)在初中歷史教學中的不足和解決方案研究
王偉;
如何在小學語文教學中滲透美的教育
湯小莉;
培養(yǎng)學生新思維,提高教學滲透力——論高中語文課堂教學
謝小紅;
初中生物課堂教學策略探討
虞文成;
生物課堂教學“三性”
潘小勉;
陶藝與高中美術(shù)教學
肖結(jié)娣;
體育模塊教學中學生個性的彰顯
吳作威;
如何在高中體育教學中進行生命教育
陳愛軍;

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領(lǐng)導對名師的“酸葡萄”心理要不得

基于非義務(wù)教育階段教師績效工資改革問題的思考

快速提升農(nóng)村教師整體素質(zhì)的有效途徑

扶持副職是校長的責任

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