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教育文匯
教育文匯

編輯出版:教育文匯雜志編輯部
主辦:安徽教育報(bào)刊社
出版周期:月刊出版地:安徽省合肥市
語種:中文  ISSN:1009-8186


《教育文匯雜志》2012年08期目錄
  • 課表不是“橡皮泥”

    朱華賢;
  • 專一不單一 中堅(jiān)不中游

  • 她對孩子有慈母般的愛

    尹思林;
  • 農(nóng)村學(xué)校體育的“志愿者”

    王玉龍;張全華;
  • 不用揚(yáng)鞭自奮蹄

    偶自傳;
  • 愛生親師 口碑鄉(xiāng)里

    錢霞云;
  • 校長陪餐沒用嗎

  • “爬行教育”折射民主教育缺位

    子瑜;
  • 清華不公布“狀元”數(shù)好

  • 該讓“留守”孩子“有媽管”

  • “謝師宴”究竟該上哪道“菜”

  • 遏制幼兒教育拔苗助長有措施了

  • 為何讓家長一月交兩篇作文

  • 學(xué)前就是學(xué)前

    凌龍華;
  • 師范生未必贏得了“雜牌軍”

    澎;
  • 中西兼融 以人為本——臺灣高校訪問雜感

    徐國利;
  • 中學(xué)生的職業(yè)體驗(yàn)和人生規(guī)劃

    楊玉紅;
  • 如何看待學(xué)生“敬而遠(yuǎn)之”

  • 讓學(xué)生對老師“敬而‘近’之”

    徐紅利;
  • 師生互禮 自古而然

    楊顯志;
  • 學(xué)生為何“敬而遠(yuǎn)之”

    曹新民;
  • 該教學(xué)生怎么打招呼

    阮華君;
  • 學(xué)生不喊“老師好”為什么

    梁萬明;
  • 不必太在意

    周蘭柱;
  • 斤斤計(jì)較干什么

    張紹良;
  • 主動(dòng)招呼 熱情回應(yīng)

    潘華勝;
  • 不能輕易地說“無禮”

    劉振江;
  • 放下架子 俯下身子

    牛玉峰;
  • 學(xué)生對兩種老師“敬而遠(yuǎn)之”

    徐光;
  • “敬而遠(yuǎn)之”不全是學(xué)生的問題

    江道啟;
  • 由兩個(gè)小例子說起

    鄒金銳;
  • 從老師身上找原因

    許艷麗;
  • 生無禮 師之過

    汪躍峰;
  • 不打招呼又何妨

    周建洋;
  • 撤換班主任的風(fēng)波平息了

    楊玉樂;
  • 誰是學(xué)生最喜歡的老師

    木旦;
  • 心靈的“糖皮”鏟除了

    余顯斌;
  • 中等生也能當(dāng)課代表

    馬杰;
  • 不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)

    劉海軍;
  • 請別打攪他們

    陸華山;
  • 我也犯了這樣的錯(cuò)誤

    陳如奎;
  • 我的恩師汪裕雄

    章桂周;
  • “眼里只有學(xué)生”

    許艷麗;
  • 用寬容的心態(tài)面對學(xué)生

    羅軍華;
  • 讓創(chuàng)新之花在鄉(xiāng)村初中盛開

    汪定初;
  • 這樣的科學(xué)課太精彩了

    朱世寶;
  • 師以情渲染 生邊讀邊悟——再教《黃鶴樓送別》一課的反思

    駱昌保;
  • 女生中長跑成績提高了

    唐衛(wèi)兵;
  • 智慧的教師 快樂的課堂

    汪中海;
  • “可愛”與“不可愛”

    王元忠;
  • 讓學(xué)生做評委特好

    李云科;
  • 誰說學(xué)生不會(huì)寫詩

    姚金才;
  • “玩轉(zhuǎn)”地圖

    汪奎;
  • 是什么迷了我的雙眼

    楊卓莉;
  • 小烏爬行有多快

    梁萬明;
  • 修煉一顆真心

    王治國;
  • 實(shí)驗(yàn)室的三個(gè)智慧空間

    夏玉橋;
  • 最偉大的教育

    凌龍華;
  • 孩子的“暑期課表”

    朱慧琴;
  • 我的兒子是“差生”嗎

    屈廣法;
  • 誰動(dòng)了孩子的童年

    童曉芳;
  • 鄉(xiāng)關(guān)何 論文QQ81995535 處柳依依

    張志良;
  • 視角別致 架構(gòu)精當(dāng)——讀孫永玉先生《安慶書法藝術(shù)》

    谷卿;
  • 夏之思

    王水湘;
  • 我的書房之夢

    汪紅興;
  • 有一朵花為你而開

    王前鋒;
  • 在《星河》中沖浪摘星

    葉靜;
  • 本刊2012年三項(xiàng)征稿啟事

  • “我身邊的好老師”主題征文啟事

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