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時(shí)代教育
時(shí)代教育

編輯出版：時(shí)代教育雜志編輯部
主辦：成都日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)
出版周期：半月刊出版地：四川省成都市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-8181


《時(shí)代教育雜志》2015年23期目錄

  • 學(xué)生參與高校管理的困難及建議

    朱凱迪 張洪高

  • MOOCs為高校物理課堂教學(xué)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

    王菲

  • 論理工科科研人員的職業(yè)道德

    岑娟 張峰

  • 淺析大型儀器對(duì)本科生的開放應(yīng)用模式(上)

    劉巍 趙勇博 宮俊 王捷

  • 基于“3+1”導(dǎo)學(xué)工程的思想政治教育模式

    陳杰山 祖帥 尹琦

  • 大學(xué)生神經(jīng)癥性障礙發(fā)病率調(diào)查

    鄭亞楠 胡雯

  • 師范院校大學(xué)生性別失衡造成的問(wèn)題與對(duì)策

    李賜平 樊燕飛

  • 論高校政治理論學(xué)習(xí)

    李麗丹 竇薛楷

  • 以人為本,推進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)

    宋美媛 黃志強(qiáng) 劉常榮

  • “新常態(tài)”下湖南高職教育資源的優(yōu)化配置研究

    萬(wàn)紅亞

  • 責(zé)任教育 靜候花開——當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)

    李麗 張懷強(qiáng)

  • 服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高職院校專業(yè)群構(gòu)建研究——以廣東省肇慶市職業(yè)院

    唐新宇 楊耀之 鄭志材

  • “國(guó)培計(jì)劃”的實(shí)施對(duì)生物科學(xué)專業(yè)師范生教育促進(jìn)作用的探討

    劉健暉 王芳宇 曹麗敏 王志新

  • 高等院校BIM拔尖人才培養(yǎng)模式探索

    何蕊 曲焱炎 高岱 李想

  • 文化比較視域下的日語(yǔ)教學(xué)研究

    冶文玲

  • 大學(xué)生方程式汽車大賽運(yùn)行管理體系研究

    鐘云耀 陽(yáng)林 陳楠楠 葉磊

  • 高職教育基于校企合作工作站的頂崗實(shí)習(xí)運(yùn)行體制機(jī)制探索與實(shí)踐

    黃雨田 劉萍 任青劍 祁軍彥

  • 藥學(xué)專業(yè)化學(xué)分析教學(xué)的改革與實(shí)踐

    孟慶華 賀少堂

  • 中醫(yī)大學(xué)生臨床技能培訓(xùn)的教學(xué)改革與實(shí)踐

    區(qū)锏 黃中 黃彬 林勇

  • 從行為主義角度談高職公共英語(yǔ)課堂“沉默”現(xiàn)象的應(yīng)對(duì)策略

    童晶晶

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)化發(fā)展的途徑和策略研究

    羅金玲

  • 以培養(yǎng)全科型教師為目標(biāo)的高師院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的實(shí)踐探索——以長(zhǎng)春師范

    潘琰 李春杰

  • 關(guān)聯(lián)主義視角下中醫(yī)藥網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)策略的思考

    李敬超

  • 大學(xué)生實(shí)習(xí)中勞動(dòng)權(quán)的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)狀及成因分析——以成都高校為例

    蘭婷 王剛

  • 應(yīng)用型本科院校課程組建設(shè)研究

    吳宏偉 賈敬全

  • 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)實(shí)踐

    丁曉波 陳慈發(fā) 龔國(guó)強(qiáng)

  • 基于應(yīng)用性人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的課堂教學(xué)質(zhì)量路徑研究

    楊存典

  • 農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生科技成果轉(zhuǎn)化研究

    賈匆匆 焦昆

  • “健康第一”指導(dǎo)思想下的學(xué)校體育改革

    孔碩

  • 高等農(nóng)業(yè)院校計(jì)算機(jī)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目培養(yǎng)模式研究

    王丹 孫建 宋偉先

  • 大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量差距實(shí)證研究

    張文靜 林露露

  • 《集成電路EDA》課程教學(xué)方式的改革與實(shí)踐

    馮松 宋立勛 李連碧 薛斌

  • 高職院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情的管理與疏導(dǎo)研究

    周欣悅 王艷娜

  • 國(guó)外思想政治教育模式對(duì)我國(guó)研究生思想政治教育的啟示

    伍林生

  • 機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的探索與實(shí)踐

    李國(guó)斌 程盈

  • 滿族薩滿創(chuàng)世神話體現(xiàn)的滿族薩滿觀

    劉孟子

  • 醫(yī)藥特色市場(chǎng)營(yíng)銷管理專業(yè)教學(xué)方法改革研究

    施陽(yáng) 張健

  • 西南科技大學(xué)文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院本科生導(dǎo)師制實(shí)踐思考

    周于飛

  • 協(xié)同視角下探索高校青年教師聯(lián)誼會(huì)服務(wù)青年教師成長(zhǎng)的有效途徑

    謝志霞

  • 問(wèn)題探究教學(xué)法在《獸醫(yī)藥理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用

    邱剛 芮亞培
    •  論文QQ81995535 

  • 創(chuàng)業(yè)式電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)研究綜述

    王德林 王亞?wèn)| 徐巍

  • 課堂式讀書會(huì)教學(xué)實(shí)踐

    孫亞男

  • 農(nóng)村中學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展問(wèn)題研究

    李鵬 劉長(zhǎng)玲 梁藝騰 楊李

  • 創(chuàng)新利益分配格局建設(shè)中國(guó)特色和諧社會(huì)

    徐艷

  • 海洋地質(zhì)學(xué)教改探索

    李鴻莉 李陽(yáng)東 印春生

  • 大數(shù)據(jù)時(shí)代基于批改網(wǎng)的大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)實(shí)證研究

    孔瑜

  • 信息化高等教育

    楊楠 邾玢鑫 李振華 井立兵

  • 基于CDIO工程教育理念的《電子技術(shù)》課程改革

    周亞羅 許金鋼

  • Solidworks軟件在工業(yè)設(shè)計(jì)中的建模思路探討

    趙雅 陳傳萬(wàn) 張雅梅

  • 《城市道路交通設(shè)計(jì)》的課堂教學(xué)改革與實(shí)踐

    孫海龍 張?zhí)靷?羅玉屏 黃守剛

  • “城市軌道交通車輛結(jié)構(gòu)與原理”課程設(shè)計(jì)的構(gòu)建與探索

    廖愛(ài)華 文永蓬 李小波

  • 高職數(shù)字電子技術(shù)課程改革研究

    董小瓊 丁官元

  • 基于計(jì)算機(jī)模擬的ERP電子沙盤實(shí)踐教學(xué)研究

    吳偉娜 李志云 孫世鵬 楊風(fēng) 戴敏龍

  • 從親子“雞同鴨講”的溝通看中國(guó)家長(zhǎng)教育的未來(lái)

    曾利飛 魯其輝

  • 《電磁場(chǎng)與電磁波》教學(xué)中課堂練習(xí)的應(yīng)用探索

    肖驍琦

  • 當(dāng)前英語(yǔ)教學(xué)模式下兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況的調(diào)查研究

    葛樹強(qiáng) 王乾坤 梁敏

  • 高職數(shù)學(xué)分層教學(xué)模式探索

    馮梅

  • 合同學(xué)習(xí)策略在翻譯教學(xué)中的應(yīng)用

    葛雅靜

  • 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的旅游英語(yǔ)教學(xué)改革創(chuàng)新研究——以嘉應(yīng)學(xué)院旅游管

    馮亞芬 梁錦梅

  • 《信號(hào)與系統(tǒng)》理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)

    王宏偉

  • 紡織專業(yè)英語(yǔ)課程的教學(xué)實(shí)踐探討

    楊瑞華 邱華 王鴻博

  • 關(guān)于工科大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量提升的思考

    司政 黃靈芝 李炎隆 張曉飛

  • 高職院�！峨娮由虅�(wù)基礎(chǔ)與應(yīng)用》課程實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與思考

    金麗靜

  • 通識(shí)教育應(yīng)用于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的行動(dòng)研究

    曹蓓蓓

  • 中美小學(xué)數(shù)學(xué)教材比較的研究及思考

    于靜 周瑩

  • 淺談應(yīng)用型本科院校材料科學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

    張堯成 楊莉 戴軍

  • 淺析提高大學(xué)英語(yǔ)快速閱讀策略

    王春輝

  • 基于Bb教學(xué)平臺(tái)的《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》課程的設(shè)計(jì)與安排

    吳瓊 高敬群 王君 矣杰

  • 高職家政服務(wù)專業(yè)學(xué)生專業(yè)認(rèn)同感干預(yù)研究

    王變?cè)?朱曉卓

  • 金融學(xué)開放式實(shí)驗(yàn)與學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究

    李倩 王璐瑤 錢威

  • 談畢業(yè)論文寫作中創(chuàng)新性思維能力的培養(yǎng)

    劉海鷹

  • 護(hù)理本科生閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查研究

    薛惠 張彩嬋

  • 應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)目標(biāo)下的成本會(huì)計(jì)課程考核思考

    駱從艷

  • 基于新型職業(yè)能力測(cè)評(píng)體系優(yōu)化高校職業(yè)生涯教育開展模式

    陳嘉 謝逸

  • 老教師和青年教師在本科專業(yè)課教學(xué)中的作用

    魏永亮 胡松

  • 興趣小組在高校班級(jí)管理中的應(yīng)用

    童晨 夏婧 凌艷艷

  • 電子白板在小學(xué)教學(xué)中應(yīng)用情況的調(diào)查與分析——以江西省興國(guó)縣某中心小學(xué)

    黃艷鴻 焦中明

  • 高校環(huán)境科學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)與管理研究

    文少白 李娜 季玉祥 張軍

  • 以應(yīng)用創(chuàng)新能力為導(dǎo)向的環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制探討

    孫洪偉 孫茜 魏雪芬

  • 生物工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的研究與探索

    佟雪紅

  • 論高校畢業(yè)生應(yīng)用寫作能力提升對(duì)策

    姚榮

  • 藥物分析案例教學(xué)中融合開放式科研實(shí)踐的探討

    付海燕

  • 高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)認(rèn)同感現(xiàn)狀及對(duì)策研究

    谷榮榮

  • 關(guān)于教師自主與學(xué)習(xí)者自主的思考

    李蘭蘭 譚秀敏

  • 研究生教學(xué)改革中學(xué)生評(píng)教作用的調(diào)查研究

    張楊 唐雅玲 黃祁平 王成昆

  • 人文地理學(xué)課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的開展研究

    周秀慧

  • 創(chuàng)新構(gòu)建高職院校教師科研能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

    劉雪暉 李艷秋

  • 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生職業(yè)變動(dòng)研究——以浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院為例

    伍軍

  • 九江學(xué)院創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的成效與深化分析

    阮值華

  • 醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生就業(yè)難問(wèn)題初探

    滿園春

  • 淺論大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與知識(shí)產(chǎn)權(quán)素質(zhì)教育的培養(yǎng)

    張婷 王怡

  • 大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

    付忠超

  • 基于深度訪談對(duì)指導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展歷程的研究

    李澤鵬

  • 論高校思想政治教育與職業(yè)素養(yǎng)教育的融合

    劉晨

  • 藝術(shù)類大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題與對(duì)策研究

    張欣

  • 關(guān)于大學(xué)生生涯規(guī)劃的系統(tǒng)思考

    賈晉

  • 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)存在的問(wèn)題與對(duì)策

    衣方丹 單譯

  • 大學(xué)生國(guó)防教育“四位一體”模式研究與探索

    王寧

  • 淺談學(xué)員隊(duì)教學(xué)管理工作的幾點(diǎn)方法

    紀(jì)坤 姜守輝 陳小龍

  • 以校園文化為基礎(chǔ)的大學(xué)思想政治教育工作探討

    朱文婕

  • 從馬克思主義中國(guó)化的精神實(shí)質(zhì)看中國(guó)夢(mèng)

    趙鳳云 劉笑丹

  • “引進(jìn)來(lái),走出去”——以學(xué)生為中心的國(guó)際交流模式

    夏薇 陳坤 楊修潔 李鵬

  • 微信平臺(tái)在學(xué)生工作中的應(yīng)用研究

    郭崢春

  • 高校學(xué)院辦公室工作要點(diǎn)淺析

    馬慧

  • 社會(huì)主義核心價(jià)值觀如何進(jìn)高校課堂

    齊蓓

  • 教師招聘考試中問(wèn)題的成因分析及未來(lái)展望

    朱燕

  • 利用皮格馬利翁效應(yīng)教育轉(zhuǎn)化大學(xué)生后進(jìn)群體初探

    魏先越

  • 人格平等的戶籍困境

    劉永

  • 我國(guó)高水平大學(xué)建設(shè)的路徑選擇

    朱志媛

  • 高校思想政治教育對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的作用——基于哈爾濱工程大學(xué)陳賡創(chuàng)新人

    夏琳琳

  • 充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)輿論戰(zhàn)的重要性

    蘇銳

  • 大型主題班會(huì)創(chuàng)新性研究案例

    董玉晶 黃海濤 王坤 王慧玉 陳頌

  • 高考志愿填報(bào)行為分析

    巨天珍 易雪琴 王治和 楊納名 王興

  • 高校專職輔導(dǎo)員壓力及對(duì)策解析

    張繼偉

  • 中日家庭教育的比較研究

    齊娜

  • 關(guān)于“大樂(lè)園”模式傳播中華文化的幾點(diǎn)感悟

    黃勛

  • 論元認(rèn)知思維對(duì)個(gè)體心理健康的影響

    程坤

  • 淺析高校教師基層黨支部建設(shè)

    崔靜

  • 高校圖書館有證借閱與無(wú)證閱讀的分析與思考

    舒婷

  • 新媒體視域下大學(xué)文化建設(shè)研究

    吳婷

  • 發(fā)自內(nèi)心的關(guān)注后進(jìn)生

    黃丹

  • 中外私立高等教育對(duì)比研究

    陳偉

  • 大學(xué)生危機(jī)事件中輔導(dǎo)員的角色定位與制度建構(gòu)

    韓述娟

  • 應(yīng)用型本科院校轉(zhuǎn)型的途徑

    何旭明 鄔四英

  • 中美臨床醫(yī)學(xué)教育的比較與啟示

    于歡 胡威

  • 淺議當(dāng)代大學(xué)生法律意識(shí)的提高途徑

    劉昕

  • 一帶一路建設(shè)與我校跨越式發(fā)展

    彭川 鄧發(fā)云

  • 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校園文化建設(shè)中的作用

    彭紓閔

  • 基于高校未來(lái)圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究

    關(guān)銳 陳茜 蒙媛

  • 學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的路徑思考——以南京財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院為例

    張小榮

  • 新時(shí)期我國(guó)高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助對(duì)策研究

    丁小慶 郭鑫

  • 思想政治理論課“大班授課小班討論”教學(xué)模式下的小班討論芻議

    顧土東

  • 大學(xué)教育管理中班主任的作用分析

    賴榕

  • 基于模因論下的大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)思考

    韋新建

  • 試論大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用價(jià)值

    曾麗霖

  • 大學(xué)英語(yǔ)多維互動(dòng)教學(xué)模式的實(shí)踐研究

    顧寧

  • 高校美術(shù)教育對(duì)大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)

    李尚可

  • 福克納小說(shuō)中象征隱喻手法微探

    王婷玉

  • 基于語(yǔ)料庫(kù)的“女*語(yǔ)義場(chǎng)”研究

    劉飛 歐陽(yáng)鑫乙

  • 克拉申的i+1理論對(duì)大學(xué)英語(yǔ)分層教學(xué)的啟示

    高明

  • 金風(fēng)玉露一相逢——許淵沖《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》英譯詩(shī)之“意美”賞析

    胡小棠

  • 實(shí)景視頻在實(shí)踐性教學(xué)中應(yīng)用的研究

    洪超 吳萍

  • 淺談虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室在化學(xué)教學(xué)中的輔助作用

    楊曉娜 孫佳 張暉

  • 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查分析

    陳慶榮

  • 基于話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)語(yǔ)用功能視角的大學(xué)英語(yǔ)聽力教學(xué)模式研究

    姚毅 童修文 湯君麗

  • 《中國(guó)民俗文化專題》課程的教學(xué)思考

    劉伶俐

  • 大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文化類拓展課程設(shè)置解析

    陳婉琳

  • 淺析大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和教學(xué)中的語(yǔ)言學(xué)習(xí)策略問(wèn)題

    禤綺梅

  • 探究式教學(xué)方法在《巖土工程勘察》課程中的應(yīng)用

    李英 葉萍

  • 任務(wù)驅(qū)動(dòng)下英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教學(xué)策略研究

    王志雄 張新明

  • 研究型大學(xué)新生研討課開設(shè)效果淺析

    王靜靜

  • 病例導(dǎo)入式教學(xué)法在口腔修復(fù)學(xué)臨床教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用

    朱海宇

  • 原版電影提高大學(xué)生英語(yǔ)聽說(shuō)能力的實(shí)證研究

    高芳 李雪 鄭嬌嬌 蘇婷婷

  • 大學(xué)英語(yǔ)自主聽力學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與發(fā)展研究

    李麗英

  • 大學(xué)物理課程理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)新模式的探索與實(shí)踐

    劉洋

  • 論大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中師生之間關(guān)系對(duì)于課堂的影響

    馬銘言

  • PBL教學(xué)模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    靳麗瑩 龍鶯

  • 探究基礎(chǔ)數(shù)學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用

    禹曉紅

  • 淺談中學(xué)地理課程中的多元文化

    金雙麗

  • 高校計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略

    董西尚

  • 城市軌道交通專業(yè)交通調(diào)查實(shí)習(xí)初探

    陳穎雪 朱琳

  • 論高校民族傳統(tǒng)體育教學(xué)中人文精神的傳承

    孫珊珊

  • 淺論小學(xué)低年級(jí)音樂(lè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    張潔

  • 淺析網(wǎng)絡(luò)視頻課程的發(fā)展對(duì)高校教育的影響與挑戰(zhàn)——以微課、幕課(MOO

    王晨

  • 實(shí)驗(yàn)室安全的保障體系及影響因素分析

    韓志

  • 淺談?wù)n程網(wǎng)站在微型計(jì)算機(jī)技術(shù)教學(xué)中的作用

    郭輝輝

  • 秘書學(xué)案例教學(xué)淺議

    吳紅蓮

  • 影視專業(yè)《非線性編輯》課程實(shí)踐教學(xué)方法探究

    常訓(xùn)智

  • 教育國(guó)際化視角下地方工科院校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)對(duì)策探析

    金敏

  • 提高雙學(xué)位《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)水平的探討

    朱杰

  • 新課改下高中生地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)的必要性及實(shí)踐思路解析

    侯婧

  • CBL-PBL-LBL教學(xué)法在藥事與保健食品管理學(xué)中的應(yīng)用

    劉佳 鮑慧瑋 林賀 李麗靜

  • 案例式教學(xué)在工程地質(zhì)課程中的探索和實(shí)踐

    葉萍 李英 王永衛(wèi)

  • 民族文化如何融入包裝設(shè)計(jì)

    李雨

  • 案例教學(xué)法在組織行為學(xué)課程中的應(yīng)用——以行政管理專業(yè)為例

    劉阿麗

  • 我國(guó)體育法制建設(shè)發(fā)展中的問(wèn)題與對(duì)策

    王艦

  • 提高“信號(hào)與系統(tǒng)”課堂教學(xué)質(zhì)量的思考

    郁佳佳

  • 專業(yè)+社團(tuán)機(jī)制學(xué)生能力培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐

    蔡麗雯 楊清剛 張海波 李秀超

  • 關(guān)于慕課理念影響高校計(jì)算機(jī)課程發(fā)展的探究

    邵忻

  • 離散數(shù)學(xué)課程教學(xué)研究與探索

    魏傳安

  • 信息領(lǐng)域的概率統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)研究

    李亞杰

  • 軟件工程專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐教學(xué)改革研究

    王東升 王衛(wèi)東 王衛(wèi)民 李洪梅

  • 應(yīng)用型本科院�？荚嚹Ｊ礁母餃\析

    聶金榮

  • 基于學(xué)分制的大學(xué)生評(píng)教改革創(chuàng)新

    馮妥

  • 給排水科學(xué)與工程專業(yè)“卓越工程師”培養(yǎng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)改革與創(chuàng)新

    李衛(wèi)平 楊文煥 殷震育 敬雙怡

  • 面向中國(guó)制造2025的測(cè)控技術(shù)與儀器培養(yǎng)方案的改革與實(shí)踐

    隋修武 劉薇 張宏杰 桑宏強(qiáng)

  • 關(guān)于我國(guó)大學(xué)本科教育教學(xué)改革的趨勢(shì)研究

    徐煥才

  • 論標(biāo)準(zhǔn)化試題數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)

    江明清

  • 真情投入——貧困大學(xué)生工作的致勝利器

    覃柳虹

  • 中國(guó)科技發(fā)展與小學(xué)科學(xué)教育同步與均衡狀態(tài)的研究

    曾華

  • 大學(xué)生思想政治教育與馬克思主義大眾化

    李婉玲

  • 無(wú)紙化考試系統(tǒng)在Visual FoxPro教學(xué)中的應(yīng)用

    鄶媛媛

  • 基于APQP的大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃的探討

    趙剛 周士可 花勇

  • 新形勢(shì)下高校輔導(dǎo)員的角色定位及內(nèi)在修養(yǎng)

    羅鳳蓮

  • 淺議新形勢(shì)下高職院校土木工程專業(yè)的改革與發(fā)展

    彭小麗 劉延志 李珺 吳忠誠(chéng)

  • 學(xué)生的迷�！呗氃骸叭虒�(dǎo)師制”實(shí)踐問(wèn)題

    董倩

  • 以課堂為中心的高職院校教學(xué)督導(dǎo)工作思考

    江波

  • 展覽館設(shè)計(jì)課程的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)研究

    楊峰

  • 分層教學(xué)法在高職計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中的研究

    代云韜

  • 云南省“國(guó)門學(xué)�！钡乩斫處熉毢笈嘤�(xùn)亟需優(yōu)化

    自麗嬌

  • 英語(yǔ)專業(yè)研究生學(xué)術(shù)寫作錯(cuò)誤分析

    王柔化

  • 初中生物學(xué)“資料分析”欄目的應(yīng)用策略

    朱璐

  • 高校生命觀教育在思想政治教育中的融合研究

    黃俊怡

  • 重視幼兒早期閱讀 自然過(guò)渡幼升小

    張英

  • 試述高校教師專業(yè)化發(fā)展的趨勢(shì)

    張沛禎

  • 我國(guó)IPO審核制度研究

    孟柔蕾

  • 試論馬克思的分配思想及其當(dāng)代價(jià)值——基于《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》視角

    鄭佳文

  • 關(guān)于唯物史觀基本概念的幾點(diǎn)思考——對(duì)吳英老師《對(duì)唯物史觀幾個(gè)基本概念

    劉洋

  • 從《中華女子國(guó)文教科書》看民國(guó)初期女子教育

    嚴(yán)元元

  • 隱性控制對(duì)兒童的影響及策略探析

    韓雪

  • 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生心理健康教育的途徑與方法

    賈銳

  • 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課程實(shí)踐的思考

    李玲

  • 同心共筑中國(guó)夢(mèng),眾志成城抗天災(zāi)

    仇健

  • 《時(shí)代教育》征稿

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