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化學(xué)教學(xué)

編輯出版：化學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦：華東師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：上海市
語種：中文　　ISSN：1005-6629

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化學(xué)實驗教學(xué)改革建議之二
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化學(xué)課堂教學(xué)中動態(tài)生成性資源的評價與利用
張禮聰;
此時無聲勝有聲——談化學(xué)課堂教學(xué)中的板書設(shè)計
蘆岳鋒;
高中生化學(xué)批判性思維培養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查報告
來玲玲;胡志剛;
中學(xué)化學(xué)教學(xué)中學(xué)案使用現(xiàn)狀的調(diào)查
葉佩玉;
兩種化學(xué)探究學(xué)習(xí)實施方式的比較
葉曉松;
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林森;
深度解讀文本精心設(shè)計課堂
白建娥;
談“溶液的配制與分析”教學(xué)中的幾個盲點
田長明;
以“乙烯與溴加成反應(yīng)的驗證”為例談探究性學(xué)習(xí)
楊曉東;
引導(dǎo)學(xué)生“會學(xué)”是課堂教學(xué)的主旋律
莊德剛;
“乙酸”的教學(xué)設(shè)計、實施與反思
王建軍;嚴(yán)濟(jì)良;吳星;
“二氧化硫的性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計
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“元素第一電離能”教學(xué)實錄
徐曉峰;
關(guān)于鋼鐵腐蝕的理論探討和實驗分析
談小強;
鐵與水蒸氣反應(yīng)實驗的改進(jìn)
洪長青;王玉琴;
氯氣制備及性質(zhì)實驗裝置的組合化與微型化設(shè)計
羅兵;
由一次高中化學(xué)教師實驗比賽引發(fā)的思考
黃愛民;
科學(xué)方法與高考化學(xué)測量
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對高三化學(xué)試卷講評課有效性的反思與實踐
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一道關(guān)于“鐵的吸氧腐蝕”的原創(chuàng)題
但論文QQ81995535 世輝;李斌;
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《化學(xué)教學(xué)》網(wǎng)上采編系統(tǒng)開始運行

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