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時代教育
時代教育

編輯出版:時代教育雜志編輯部
主辦:成都日報報業(yè)集團(tuán)
出版周期:半月刊出版地:四川省成都市
語種:中文  ISSN:1672-8181


《時代教育雜志》2011年07期目錄
  • 高校學(xué)生黨支部作用發(fā)揮路徑初探

    王世佰;孟立;
  • 公安院校安全防范工程專業(yè)建設(shè)研究

    趙興濤;
  • 依托專業(yè)建設(shè)促進(jìn)《液壓與氣壓傳動》課程教學(xué)改革

    汪建華;
  • 熱力學(xué)第一定律的教學(xué)探討

    蔣亞龍;
  • 高職《空氣調(diào)節(jié)技術(shù)》課程設(shè)計

    林永進(jìn);
  • 高職學(xué)院旅游英語課程教學(xué)設(shè)計探索

    楊建國;
  • 試述高校思想政治教育在專業(yè)教育中的導(dǎo)向作用

    郭立昌;
  • 大學(xué)英語詞匯教學(xué)淺談

    佘娜;平;
  • 職業(yè)生涯管理在農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)中的探究

    楊敏;
  • 現(xiàn)代大學(xué)人文教育的困境與突破

    錢嘉熙;
  • 高中政治新課改對高師思政專業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的啟示

    邱爽;周明友;
  • 南陽畫像石中樂舞研究

    王孟秋;
  • 建構(gòu)主義視角下的大學(xué)英語聽力教學(xué)改革

    周波瀾;
  • 專升本師范院校青年英語教師專業(yè)發(fā)展的問題與思考

    鐘素花;
  • 剖析約瑟夫·康拉德的獨特創(chuàng)作風(fēng)格

    劉少杰;
  • 試論促進(jìn)高校畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)實踐與探索

    陳克文;
  • 電大在線遠(yuǎn)程教育平臺資源現(xiàn)狀分析與開發(fā)構(gòu)建方案

    王秋菊;
  • 實施班導(dǎo)師小組制,提高校友推薦度——以成都大學(xué)旅游文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院為例

    張亮;
  • 高校《生物統(tǒng)計學(xué)》課程教學(xué)改革初探

    鄧英毅;
  • 基于元認(rèn)知策略的大學(xué)英語聽力教學(xué)實驗研究

    馮靜;
  • 《數(shù)值分析》課程數(shù)值積分的Matlab實現(xiàn)問題的教學(xué)研究

    戈慈水;
  • 分子生物學(xué)實驗教學(xué)中DNA轉(zhuǎn)化方法的簡化

    鄭玉忠;張振霞;
  • 高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價指標(biāo)體系設(shè)計:基于肯德爾協(xié)同系數(shù)驗證的實例研究

    李興國;楊海燕;顧東曉;崔珊珊;
  • 建構(gòu)主義理論在大學(xué)英語教學(xué)分組活動中的有效應(yīng)用

    王昕;
  • 高校治理改革模式初探

    譚謙章;黃炳坤;夏欣愉;
  • “做強(qiáng)高等職業(yè)教育”視野下高職院校職業(yè)文化建設(shè)策略研究

    劉自斌;申曉偉;
  • 當(dāng)前我國高校學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)存在的問題

    劉芝;郝軍;
  • 淺議我國的勞動爭議處理機(jī)制

    許晉;
  • 素質(zhì)教育下的專業(yè)英語教學(xué)模式改革

    李金亮;王愛武;劉希玉;
  • 教育券自下而上選擇模式對落后地區(qū)基礎(chǔ)教育投資模式的啟示

    劉海強(qiáng);
  • 高校實施形成性考核的關(guān)鍵因素分析——基于博弈理論

    肖增敏;
  • 論唐卡畫制作材料與顏料用色

    劉康楊;
  • 《環(huán)境地質(zhì)學(xué)》課程教學(xué)方法改革與實踐初探

    孫蕾;
  • 對數(shù)字化時代下歷史教學(xué)的思考

    劉影虹;
  • 高職院校完全學(xué)分制下學(xué)生管理模式探討

    高覲悅;董建強(qiáng);
  • 淺談當(dāng)代大學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育

    郎靜;王水玉;劉晶晶;
  • 淺談高職教育中如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)動機(jī)

    廖文碧;
  • 川北行署司法隊伍建設(shè)概述

    馬克敏;
  • 學(xué)分制下學(xué)年制降級生的轉(zhuǎn)化管理

    王博;趙玉強(qiáng);
  • 淺談高校輔導(dǎo)員如何做好新生入學(xué)教育的前期準(zhǔn)備工作

    吳濤;黃勤;吳克寧;曹銀貴;
  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實習(xí)見習(xí)基地建設(shè)探析

    李美權(quán);
  • 大學(xué)新生的“七堂課”

    任濤;
  • 給學(xué)校德育建設(shè)幾點建議

    孫朋;李華坤;
  • 中職學(xué)校畢業(yè)生應(yīng)具備的素質(zhì)

    石永豐;
  • 高校輔導(dǎo)員思想政治工作能力的提升策略探析

    曾誠;龐琳;
  • 獨立學(xué)院教務(wù)管理模式的創(chuàng)新

    湯金;
  • 論醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)生醫(yī)德培養(yǎng)

    郭召友;鄭婷;陳欣;
  • 高職院校學(xué)生會干部培養(yǎng)方式的思考

    洪慜;
  • 增強(qiáng)高;鶎狱h組織和黨員隊伍創(chuàng)新活力

    劉彥紅;原海濱;
  • 以啟發(fā)式學(xué)導(dǎo)式案例式教學(xué)提升學(xué)生任職能力

    孫艷麗;
  • 淺談對西安石油大學(xué)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的認(rèn)識與思考

    楊富民;姚軍;王歡;
  • 淺析網(wǎng)絡(luò)文化對青少年學(xué)生群體道德體系的影響

    王飛;張茂林;
  • 小論中國武術(shù)之文化意蘊與民族精神

    吳冰;
  • 淺談班主任工作對學(xué)校體育運動的影響

    徐宏;
  • 論高校學(xué)生黨建對學(xué)風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用

    譚秀環(huán);
  • 高職高專班級管理探討

    張艷;
  • 淺談高校檔案利用工作

    李濤;王旭;
  • 淺談休閑體育對全民健身的促進(jìn)作用

    鐘珉;
  • 重點把握“三個關(guān)系”,提高軍校文化課抽測合格率

    丁興俊;
  • 論學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)中的幾組關(guān)系

    ;林剛;
  • 高職院校職業(yè)核心能力培養(yǎng)探索

    許輝;
  • 積極探索和完善大學(xué)生黨建新途徑

    唐婷;
  • 教師更須具有創(chuàng)新意識

    車?yán)^海;徐會俠;
  • 完善知識結(jié)構(gòu) 培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)

    孫佳;楊曉娜;
  • 準(zhǔn)確理解當(dāng)代革命軍人核心價值觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)

    李石松;
  • 愛是輔導(dǎo)員事務(wù)性工作的點睛之筆

    吳長謙;
  • 大學(xué)里如何開班會

    苗蕾;
  • 淺析高職高專院校內(nèi)部學(xué)籍管理工作的開展

    尹連萍;
  • 山西朔州市高中生艾滋病防治知識現(xiàn)狀及干預(yù)調(diào)查

    李葉俊;
  • 高校學(xué)生宿舍文化的學(xué)風(fēng)建設(shè)功能及創(chuàng)建

     論文QQ81995535 姚軍;楊富民;
  • 淺談民辦高校德育教育存在的問題及對策

    吳珊秀;李文紅;
  • 醫(yī)學(xué)生體育精神養(yǎng)成重要性的思考

    徐立明;
  • 淺析高校體育教學(xué)中的情感教育滲透

    李騰;
  • 專業(yè)課教師在學(xué)生職業(yè)道德養(yǎng)成中的作用

    楊翠華;
  • 淺談高職院校學(xué)生思想政治教育工作建設(shè)

    徐洪靈;
  • 有關(guān)高校一卡通建設(shè)的幾點思考

    李巍偉;張俊祥;
  • 如何利用課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    劉金芝;趙玉蓮;曹靜;
  • 新媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治工作的挑戰(zhàn)與路徑選擇

    代金貴;
  • 高職院校學(xué)生思想政治教育工作探究

    王珊珊;
  • 淺談學(xué)分制環(huán)境下藝術(shù)生班級凝聚力建設(shè)

    許兆潔;
  • 論高校政治思想教育困點與其解決方案

    李文立;
  • 論如何構(gòu)建優(yōu)良的輔導(dǎo)員教師隊伍

    姚馨;
  • 淺析輔導(dǎo)員與90后學(xué)生溝通的技巧

    安澤;
  • 對高等高職院校學(xué)生如何培養(yǎng)和提高就業(yè)競爭力的思考

    蔡俊賢;
  • 在健美操運動中對高校學(xué)生心理健康問題的探討

    曹薷妍;
  • 淺談儒家民本思想對構(gòu)建以人為本的和諧社會的啟示

    褚慧楠;
  • 論高職院校的社會考試管理

    丁鋒;鄧阿琴;
  • 淺談高校課堂教學(xué)秩序的管理

    何永強(qiáng);
  • 輔導(dǎo)員工作新思路

    李春曉;
  • 獨立學(xué)院黨支部組織生活實效性研究

    列柏洪;
  • 高校輔導(dǎo)員工作四維論

    宋志彬;
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的醫(yī)院共青團(tuán)工作

    蘇章;
  • 新形勢下大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃研究

    王鈺;
  • 獨立學(xué)院思想政治理論課“自主、合作、探究式”教學(xué)模式新探

    溫桂珍;
  • 談拼讀在促進(jìn)單詞教學(xué)中的作用

    彭凡;
  • 語用學(xué)禮貌原則的中西方差異

    姜宇航;
  • 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中“問題情景”的設(shè)置問題

    羅安文;
  • 淺談高職酒店英語教學(xué)

    黃崧;
  • 試論英語中的性別歧視現(xiàn)象

    李景;
  • 對大學(xué)英語口語教學(xué)的幾點思考

    燕凌;
  • 也談數(shù)學(xué)文化

    劉爽;劉萍;
  • 高級日語課程的幾種教學(xué)法應(yīng)用之我見

    章海英;
  • 淺談高職數(shù)學(xué)教學(xué)與專業(yè)的結(jié)合

    朱艷艷;
  • 調(diào)動學(xué)生主觀能動性 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維——對高校素描教學(xué)的思考

    許林濤;
  • 大學(xué)英語課堂互動教學(xué)探究

    黃衍玲;
  • 論數(shù)字藝術(shù)的審美特征

    鐘麗穎;
  • 醫(yī)藥常用儀器設(shè)備基礎(chǔ)的教學(xué)實踐

    黃一摯;
  • 大學(xué)英語翻譯教學(xué)反思

    賴娟華;
  • 基于語塊理論的“以讀促寫”——淺談大學(xué)英語寫作教學(xué)

    徐曉莉;
  • 大學(xué)英語教學(xué)中跨文化交際能力的有意識培養(yǎng)

    蔣春玉;
  • 低碳生活與綠色產(chǎn)品設(shè)計

    李霞;佟建;
  • 如何提高高職學(xué)生學(xué)習(xí)俄語的興趣

    潘麗華;
  • 英語視聽說課在高職高專英語教學(xué)中的應(yīng)用研究

    吳薇;
  • 高職商務(wù)日語專業(yè)校企聯(lián)動合作模式的探索與實踐

    王玨;
  • 從“傳道、授業(yè)、解惑”淺析兩課講授內(nèi)容要義

    李斯;任向陽;
  • 論思維導(dǎo)圖對EFL寫作教學(xué)過程的優(yōu)化

    吳彩琴;
  • 《畫法幾何與陰影透視》實踐環(huán)節(jié)改革探討

    陳萍;
  • 關(guān)于高職高專金融英語雙語教學(xué)的探索

    高倩;
  • 淺析高等院校韓國語教育現(xiàn)狀及創(chuàng)新

    李姍;張傳霞;孫飛飛;
  • 淺析跨文化交際學(xué)習(xí)與高校英語教學(xué)

    張秀明;
  • 漢英顏色詞“白”的文化學(xué)探析

    何桂紅;
  • 論國學(xué)教育在高職院校的實踐與探索——以廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

    陳燕娜;
  • 職場英語課程理念及實踐

    李鳴旦;
  • 人文教育與高職教育對接途徑探究

    李珍;
  • 高校特殊教育專業(yè)學(xué)前教育方向?qū)W生音樂類課程學(xué)習(xí)的思考

    代凌薇;
  • 轉(zhuǎn)換視角·依托載體·改善軟環(huán)境——有關(guān)社區(qū)教育的一些設(shè)想

    盧林妮;
  • 論高職藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的素描教學(xué)

    郝彥杰;
  • 探析視覺文化語境下廣告文案寫作的困境與機(jī)遇

    程潔;
  • 高職院校開展民族傳統(tǒng)體育教學(xué)的現(xiàn)狀與趨勢

    王躍;
  • 高職高專廣告設(shè)計專業(yè)“工作室”實訓(xùn)模式探索

    張瑋娜;
  • 淺談游戲在高校足球選項課教學(xué)中的介入及探析

    張堯良;
  • 文學(xué)與音樂的凝聚——淺析器樂曲的標(biāo)題

    趙艷;
  • 高校圖書館網(wǎng)站可用性設(shè)計

    左友剛;
  • 《覺醒》中艾德娜對傳統(tǒng)女性角色之解構(gòu)

    張東力;劉紅英;徐曉軍;
  • 課堂教學(xué)藝術(shù)的研究與實踐

    陶穎;
  • 試述現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“四學(xué)”教學(xué)模式

    游章熙;
  • 高職院校體育教學(xué)存在的主要問題及對策

    侯義凱;
  • 淺談中職學(xué)校開展音樂素質(zhì)教育的思考

    丘媛萍;
  • 攀巖在高校開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究

    小青;
  • 多媒體技術(shù)在少數(shù)民族漢語教學(xué)中的應(yīng)用

    劉博;
  • 淺談舞蹈演員角色塑造的前提

    王娜娜;
  • 漢英省略銜接手法的翻譯對比研究——以《邊城》及其英譯本為例

    付譯婷;
  • 試論美聲歌唱技法在長笛教學(xué)的巧妙運用

    徐航;
  • 淺談環(huán)境藝術(shù)中的藝術(shù)光應(yīng)用

    佟建;李霞;
  • 愛好給工作和生活添彩——電子技術(shù)在工作、生活中的應(yīng)用

    劉天明;
  • 第16屆亞運會男子籃球賽前8名球隊攻防能力的研究

    劉毅;
  • 淺談競技運動教材化

    高晶;
  • 兒童文學(xué)實踐性教學(xué)策略探微

    羅捷;
  • 論《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)中的科學(xué)精神和人文精神

    趙珂;
  • 加強(qiáng)化學(xué)實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識

    王曉玲;
  • 淺談如何提高高職院!稊(shù)控編程與加工》課程的教學(xué)質(zhì)量

    肖萍;
  • 從系統(tǒng)學(xué)角度探討?yīng)毩W(xué)院高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法

    喬彥飛;董雷只;劉明鼎;
  • 基礎(chǔ)力學(xué)創(chuàng)新實驗教學(xué)改革的探索與實踐

    龍志勤;王志剛;黃芹;
  • 與三次方程關(guān)聯(lián)的一類三角函數(shù)等式

    張慶華;譚志中;
  • 當(dāng)代職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r及思考

    賈姝娟;顧春祿;
  • 課堂教學(xué)改革摭談

    饒曉琴;
  • 新課改——我們?yōu)樗季S而教

    石敏;
  • 優(yōu)化和改革藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)課程,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

    岑雪靜;
  • 會計人才培養(yǎng)與會計教育改革問題研究——基于工科背景高校本科會計教學(xué)的

    李亮;
  • 《經(jīng)濟(jì)法概論》課程教學(xué)模式改革探究

    吳坤埔;
  • 新課程背景下職業(yè)中專數(shù)學(xué)教學(xué)有效性研究

    林暉;
  • 中職物流管理專業(yè)教學(xué)方法的創(chuàng)新

    董旭;
  • 淺談數(shù)字電路與其它學(xué)科的交叉教學(xué)

    林妙麗;
  • 英語課堂有效教學(xué)策略研究有感——共同打造高質(zhì)量的教學(xué)

    張義花;
  • 中專數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生遷移能力培養(yǎng)研究

    陳黎暉;
  • 中職《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)策略的探索

    楊琳;
  • 淺談藥理學(xué)課堂教學(xué)

    楊炳鳳;
  • 中職英語教學(xué)中的情感教學(xué)

    朱鴻濤;
  • 克拉申二語習(xí)得理論對英語聽力教學(xué)的啟示

    倪明明;
  • 論情景教學(xué)及其在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用

    陳為;
  • 中職政治教學(xué)中生活化教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)策略

    羅偉林;
  • 撥開心靈的“迷霧”,沐浴燦爛的陽光——淺談技校生心理健康的問題及解決

    孫曉露;
  • 合作探究 追求成功——中職語文課堂教學(xué)有效性的思考

    陳旗生;
  • 中小學(xué)教師繼續(xù)教育的對策探討

    陳代金;
  • 談教育心理學(xué)在實踐教學(xué)中的具體運用

    白雪;
  • 關(guān)于創(chuàng)新河南職業(yè)教育的幾點思考

    程文平;
  • 中職學(xué)校英語課教學(xué)發(fā)展及其模式改革

    張志鈞;
  • 關(guān)于提升中專思想政治教育教學(xué)效果的思考

    董光釗;
  • 職業(yè)學(xué)校推行工學(xué)結(jié)合 謀求校企和學(xué)生三方共贏

    潘寧;
  • 如何提高職高英語課堂教學(xué)的有效性

    楊征;
  • 芻議中職生不良心理特征及應(yīng)對策略

    張語成;
  • 提高大練兵實效的幾點思考

    韓國棟;
  • 理論課程結(jié)合車間實踐一體化教學(xué)初探

    葛建峰;
  • 入境生情 以情會文——淺談情境教學(xué)在中職語文閱讀教學(xué)中的運用

    楊錦戀;
  • 職專思想政治課堂教學(xué)模式初探

    顏移秧;
  • 職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)的兩點建議

    曾志明;
  • 在音樂教育中有效實施德育滲透

    張文憬;
  • “六藝”教育對當(dāng)代人格培養(yǎng)的啟示

    李東材;
  • 班主任如何提高學(xué)生就業(yè)競爭力

    葉海燕;
  • 對電工電子實驗教學(xué)體系改革的探討

    周衛(wèi);
  • 淺談中職市場營銷專業(yè)的基本功訓(xùn)練

    盧炳乾;
  • 分組互動式分層教學(xué)在Task中的運用

    孫炳芳;
  • 論新中國60年代的榜樣教育

    馬媛;
  • On the Style of David Cameron's In

    魏如青;
  • 對高職物流管理專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀的幾點思考

    黃志超;
  • 淺談文學(xué)作品“對話”演播中的語境還原

    羅婧婷;
  • 作者投稿須知

  • 《時代教育》教育教學(xué)論文征稿

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