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職業(yè)教育研究
職業(yè)教育研究

編輯出版:職業(yè)教育研究雜志編輯部
主辦:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)
出版周期:月刊出版地:天津市
語種:中文  ISSN:1672-5727


《職業(yè)教育研究雜志》2008年08期目錄
  • 視野

    樂與;
  • 論廣西高等職業(yè)教育與地方經(jīng)濟建設(shè)

    鄧玲;
  • 匠士學(xué)位:職業(yè)教育的經(jīng)典嘗試和難言尷尬

  • 城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下的重慶市高職教育發(fā)展探究

    鄭長均;
  • 湖南將組建18個職業(yè)教育集團

  • 簡論高職院校面向新農(nóng)村建設(shè)的教學(xué)內(nèi)容改革

    張鵬順;
  • 微軟“校園之星”決賽福建省4所院校入圍

  • 從社會學(xué)角度探析農(nóng)業(yè)中職教育招生難問題

    陶佑強;梁桂;
  • 淺析我國農(nóng)業(yè)剩余勞動力轉(zhuǎn)移的途徑

    王靜巖;
  • 有話職說

  • 從社會心理學(xué)、自我意識、知識觀的視角解析職業(yè)教育課程

    高苑;閆寧;
  • 新建高職院校發(fā)展策略研究

    萬偉平;李森;
  • 論高職嬰兒保教專業(yè)的設(shè)置與建設(shè)

    蔡俊;
  • 高職冶金機械專業(yè)課程體系優(yōu)化建設(shè)研究

    鄧英劍;劉忠偉;鄧根清;
  • 對高職院校體育課內(nèi)外一體化教學(xué)模式的探索

    胡公正;
  • 對高職《動物繁殖學(xué)》課程教學(xué)改革的探索

    張響英;王冬梅;
  • 內(nèi)蒙古自治區(qū)扎蘭屯市首家農(nóng)民職業(yè)高級中學(xué)被認(rèn)定

  • 高職精品課程建設(shè)中應(yīng)注意的幾個問題

    劉佳環(huán);陳利;何靜;
  • 對電子專業(yè)“?+高級工”人才培養(yǎng)模式的探索實踐

    宋素萍;孫華;
  • 談高職管理學(xué)課程教學(xué)模式改革與創(chuàng)新

    李莉;
  • 高職高專法律教育教學(xué)改革探討

    馬善紅;趙勝營;邱志強;
  • 試析高職教育教材建設(shè)的問題與思路

    任玲華;
  • 談建設(shè)具有企業(yè)文化特色的高職校園文化

    顏秀霞;徐光瑜;
  • 中職商貿(mào)專業(yè)課提高教學(xué)實效性的實踐與探索

    毛燁;
  • 隱性課程在中職德育中的價值

    李娜;
  • 談中職課改保障機制的構(gòu)建

    陶嬋嬋;
  • 影響中職生英語學(xué)習(xí)興趣的因素分析

    陳濤;
  • 會計教學(xué)反思之我見

    馬建軍;
  • 高職院校學(xué)生管理隊伍應(yīng)急管理機制建設(shè)探析

    張春生;
  • 高職院!坝唵问健比瞬排囵B(yǎng)模式的現(xiàn)實矛盾與發(fā)展對策

    楊揚;
  • 金華市中職學(xué)!半p師型”教師現(xiàn)狀的調(diào)查及對策

    張國紅;
  • 天津:中職在辦學(xué)條件許可情況下可實行注冊入學(xué)

  • 高職院校教師資訊素養(yǎng)能力指標(biāo)體系與構(gòu)建研究

    屠立;姚榮慶;江洪;
  • 中職學(xué)校教師的職業(yè)倦怠與有效預(yù)防

    杜新兒;
  • 高職院校教師創(chuàng)新能力的四個維度與培養(yǎng)途徑

    黃新文;曾蓮英;
  • 論點

    逸公;
  • 試析高職生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的指導(dǎo)教育

    許敏;
  • SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對促進大學(xué)生就業(yè)的思考

    彭百哲;
  • 采用激勵法對高職生進行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的研究

    張廣賢;
  • 《旅行社經(jīng)營管理》課程教學(xué)引入項目教學(xué)法研究

    陳月華;
  • 高職《塑料模具設(shè)計》課程有效教學(xué)初探

    李金國;王剛毅;何向華;
  • 《食品微生物檢驗技術(shù)》課程建設(shè)與改革的研究

    姚勇芳;莫慧平;
  • 論機械專業(yè)課的教學(xué)步驟和方法創(chuàng)新

    黃偉群;
  • 項目教學(xué)法在《前廳服務(wù)與管理》課程教學(xué)中的應(yīng)用

    曹永華;
  • 提高《機械基礎(chǔ)》課程教學(xué)效果的研究

    魯亞云;
  • 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在PLC課程中的應(yīng)用

    游建;
  • 《數(shù)字邏輯電路》課程的教改探索

    鄧水先;
  • 《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程一體化教學(xué)的探索與實施

    汪高法;
  • 對高職高專《建筑工程測量》課堂教學(xué)的思考

    章后甜;邵永生;
  • 任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在“零件測繪”教學(xué)中的應(yīng)用

    袁勇;
  • 高職《市場營銷學(xué)》課程教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用探索

    林小蘭;蔣鳴雷;
  • 《汽車專業(yè)英語》教學(xué)淺探

    甘輝;鄭穎杰;
  • 山東確定4個城市對口接收四川災(zāi)區(qū)中職生就學(xué)

  • 基于工作過程的電工電子技術(shù)的課程改革

    朱曉慧;
  • 項目教學(xué)法在《動物繁殖學(xué)》課程中的應(yīng)用

    朱淑斌;
  • 淺談《模具制造工藝學(xué)》課程教學(xué)改革研究

    袁小江;
  • 基于模塊的熱能與動力工程專業(yè)培養(yǎng)方案研究

    李志紅;
  • 高職院校計算機專業(yè)基礎(chǔ)課程雙語教學(xué)探討

    許清;張迎;
  • 語篇分析理論在公共英語教學(xué)中的應(yīng)用

    張曉霞;
  • 基于CBE理念的《計算機基礎(chǔ)》課雙語教學(xué)研究

    莊卓;
  • 結(jié)合學(xué)生心理特點分層次 提高英語糾錯能力

    吳文婭;
  • 醫(yī)學(xué)院校計算機基礎(chǔ)課程體系設(shè)置與實施探討

    蔣雯音;
  • 關(guān)于高職院校大學(xué)語文課教學(xué)的幾個問題

    王冰;
  • 找準(zhǔn)中職語文教學(xué)的切入點

    廖積興;
  • 關(guān)于化學(xué)課實施問題式教學(xué)的探討

    徐志萍;
  • 對中職物理教學(xué)困境的思考與探索

    劉曉靜;
  • 顧問式提問與高職學(xué)生英語能力的培養(yǎng)

    李華;
  • 2008中國淮海職業(yè)教育節(jié)成功舉行

  • 淺談對大學(xué)英語分級教學(xué)模式的構(gòu)想

    蔣宏玥;
  • 高職學(xué)生運用英語交流的探索與實踐

    溫耀峰;
  • 中職英語課堂教學(xué)中板書語言的運用

    陸小蘭;
  • 英語教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維

    潘燕珊;
  • ESA理論在高職英語教學(xué)中的運用

    潘艷萍;
  • 《高等應(yīng)用數(shù)學(xué)》創(chuàng)新教學(xué)探索

    馬守富;
  • 表象訓(xùn)練在高校游泳教學(xué)中的運用研究

    王曉蕾;
  • 提高“準(zhǔn)導(dǎo)游”職業(yè)素質(zhì)的語文教學(xué)研究

    唐金霞;
  • 職高語文比較閱讀教學(xué)的探索和實踐

    林巧瑩;
  • 土木工程專業(yè)實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)的研究與實踐

    潘睿;
  • 商務(wù)英語專業(yè)校外實訓(xùn)效果評價方式探討

    李小云;
  • 基于校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地的工學(xué)結(jié)合模式分析

    李三波;
  • 鐵路機車專業(yè)在企業(yè)實訓(xùn)中開展師徒制教學(xué)的實踐

    李瑞榮;王韶清;蔡勤生;
  • 餐飲服務(wù)技 論文QQ81995535 能課堂實訓(xùn)策略

    李研;
  • 高職《食品工藝技術(shù)》綜合設(shè)計性實驗教學(xué)實踐與探索

    李崇高;
  • 酒店案例教學(xué)與實踐教學(xué)關(guān)系淺析

    門達明;
  • 食品類專業(yè)實訓(xùn)途徑與考核方式的思考

    王愛峰;史小峰;
  • 高職院!队嬎銠C組裝與維護》實驗教學(xué)探討

    閻琦;
  • 淺談高技能人才實操場地建設(shè)

    曾波;
  • 漢語教學(xué)跨境教育現(xiàn)狀與質(zhì)量的回顧及反思

    徐曉莉;
  • 產(chǎn)業(yè)界怠于參與校企合作的原因與對策

    嚴(yán)楠;
  • 《口才與演講》:提高職校學(xué)生口語交際能力的有效途徑

    蔣正芳;
  • 對職業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力的認(rèn)識

    馬靜敏;
  • 農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)策略與職業(yè)學(xué)校的作用

    于風(fēng)云;
  • 動態(tài)

    家月朗;
  • “經(jīng)驗之塔”理論與“實境耦合”人才培養(yǎng)模式說

    丁安英;
  • 談如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

    沈云香;
  • 高職校企雙方攜手打造“訂單”品牌培養(yǎng)模式的嘗試

    王章華;王林;龔興雷;
  • 談《現(xiàn)代禮儀》課程的教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新

    陳曦;
  • 高職水利水電建筑工程專業(yè)教學(xué)改革的探索與實踐

    鐘漢華;鄭玲;
  • 談任務(wù)驅(qū)動法在CAD課程教學(xué)中的運用

    凌桂芹;
  • 關(guān)于《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革實踐

    黃人薇;
  • 對《金屬材料與熱處理》教學(xué)的幾點體會

    盧智偉;
  • 適應(yīng)社會發(fā)展需求 實施數(shù)控專業(yè)一體化教學(xué)

    董炳洪;
  • 對比教學(xué)法在《工程制圖》教學(xué)中的應(yīng)用

    陳鵬飛;
  • 對共享型專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)的思考

    羅紅;
  • 關(guān)于紡織CAD的教學(xué)思考與應(yīng)用分析

    劉紀(jì)營;
  • 現(xiàn)代信息技術(shù)與《焊工工藝學(xué)》課程整合的意義與方法

    苗晉娟;
  • 關(guān)于震后職業(yè)教育重建的建議

  • 利用仿真模擬技術(shù) 提高實訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量

    黃守國;崔樹清;
  • 傳統(tǒng)手段與現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合 提高學(xué)生的識圖繪圖能力

    宋曉英;
  • 丹麥職業(yè)教育的特點及其對我國的啟示

    馬香蓮;
  • 天津印刷包裝職業(yè)教育集團在天津職大成立

  • 19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國的工藝教育初探

    余濤;
  • 廣西融水縣大力開展民族職業(yè)教育攻堅工作


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