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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-1246

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《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1999年01期

《教育與裝備研究雜志》2015年05期

《留學(xué)生雜志》2002年02期

《教育與職業(yè)雜志》2007年36期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2008年01期

《機(jī)械職業(yè)教育雜志》2008年07期

《教育與職業(yè)雜志》2011年17期

《成人教育雜志》1991年12期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2005年17期目錄

高級(jí)涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的探索
任建平
關(guān)于醫(yī)科大學(xué)生加強(qiáng)醫(yī)德教育的思考
鐘茜
建設(shè)具有時(shí)代特色的校園先進(jìn)文化
劉曉琴
摸清摸準(zhǔn)大學(xué)生思想現(xiàn)狀認(rèn)真做好大學(xué)生思想政治工作
寧國(guó)安,楊瓊麗
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)高職教育現(xiàn)狀及教育改革的思考
黃泉榮
堅(jiān)持四項(xiàng)原則實(shí)行四個(gè)公開(kāi) 做好全員聘任工作
朱少杰,汪俊輝
醫(yī)學(xué)生思想現(xiàn)狀調(diào)查與教育
周愛(ài)光
醫(yī)學(xué)院校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)結(jié)核病防治知識(shí)的教學(xué)
邱丹纓
給大學(xué)生當(dāng)“保姆”之我見(jiàn)
徐建平,莫少嫻
醫(yī)科大學(xué)本科論文QQ81995535 生科研實(shí)踐的現(xiàn)狀調(diào)查
石文惠,張軼歐
對(duì)高等教育中應(yīng)用寫(xiě)作教學(xué)的幾點(diǎn)思考
余鳳生
高校預(yù)防艾滋病健康教育中存在的問(wèn)題與對(duì)策
杲強(qiáng)
如何實(shí)現(xiàn)中專(zhuān)學(xué)校向高職學(xué)院的順利過(guò)渡
袁愛(ài)寧
過(guò)渡時(shí)期學(xué)校圖書(shū)館存在的問(wèn)題與對(duì)策
熊風(fēng)琴,楊清霞
用現(xiàn)代教育理念談高職教育機(jī)構(gòu)的質(zhì)量保證
聶曉莉,何從軍
高職院校三位一體化學(xué)生管理模式的構(gòu)建
張鈉,羅玲
創(chuàng)新教育理念實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育
劉衛(wèi)華
淺談中職后進(jìn)生學(xué)業(yè)自我效能感的培養(yǎng)
江春梅
與時(shí)俱進(jìn)重建設(shè) 勵(lì)精圖治求發(fā)展
趙穎,蔡柱山
圖式概念對(duì)物理教學(xué)的重要意義
杜慶忠,孟慶田
學(xué)校健康教育課相關(guān)問(wèn)題探析
陳澤華
甘肅省學(xué)校健康教育及健康促進(jìn)工作的現(xiàn)狀及展望
魏志真,魚(yú)素琴
外周中心靜脈置管術(shù)在腫瘤病人中的臨床應(yīng)用
杜一,王軍
深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量
張理科
探索性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室管理體會(huì)
莊錫偉
中職學(xué)校教學(xué)檔案管理工作初探
劉素珍
學(xué)生工作中常見(jiàn)的問(wèn)題與對(duì)策
仇玲鳳
多元評(píng)價(jià)方式促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)嘗試
康愛(ài)英,楊友誼,王國(guó)慶
對(duì)提高內(nèi)科學(xué)試題質(zhì)量的探討
賀菁
醫(yī)護(hù)類(lèi)化學(xué)操作技能考試情況分析與討論
沈海星
針對(duì)學(xué)生自身特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理
王宏,王蘊(yùn)
分析考試成績(jī) 探討組胚學(xué)教學(xué)與改革思路
胡群?jiǎn)T,鄒丹
營(yíng)造一個(gè)和諧的班集體
于瓊
體格檢查CAI課件在多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用研究
劉杰,陳斌
政治課教學(xué)應(yīng)用多媒體技術(shù)的理性思考
劉運(yùn)喜
解剖生理學(xué)教學(xué)中認(rèn)知策略的實(shí)施
周星萍
35例異位妊娠誤診分析
石華明,梁芳玲
舉辦解剖學(xué)課外小組的體會(huì)
尹愛(ài)華
充填式無(wú)張力疝修補(bǔ)術(shù)在老年腹股溝疝中的應(yīng)用
滕廷朋
婦產(chǎn)科教學(xué)中滲透性教育的實(shí)施與評(píng)價(jià)
李儉
淺談案例教學(xué)法在臨床課教學(xué)中的應(yīng)用
竇學(xué)瑩
提高中醫(yī)臨床教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)實(shí)用型中醫(yī)人才
王勇
小兒液體療法教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
張玉娥
教學(xué)引入法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
陳建南
傳染病學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
黃文偉
生物化學(xué)“五步”法教學(xué)模式探討
溫月飛
集體備課在藥理學(xué)教學(xué)中的作用
毛訊
淺談?wù)握n的開(kāi)卷考試與開(kāi)放性教學(xué)
高小衡
“胰島素與口服降血糖藥”教案設(shè)計(jì)
蔣紅艷
淺析婦產(chǎn)科學(xué)“講幫”多元化教學(xué)模式
陳卓霞,梁玉菲,林彩霞,陳修全,陳光倩,杜小鶯
有感于明朝李挻的《習(xí)醫(yī)規(guī)格》
許繼生
實(shí)行診斷學(xué)特色教學(xué) 提高教學(xué)效果
薛宏偉
排列組合應(yīng)用題解答常用方法和技巧
肖芬芬
創(chuàng)新教育在X線攝影技術(shù)教學(xué)中的嘗試
許鳳
浮想聯(lián)翩記單詞——細(xì)說(shuō)英語(yǔ)詞匯聯(lián)想記憶法
王紅梅
快速提高學(xué)生握力成績(jī)的練習(xí)方法
畢立新
新形勢(shì)下班主任工作的思考
王暉
淺談診斷學(xué)技能目標(biāo)的實(shí)施
蘇宏武
一次生理課教學(xué)方案的設(shè)計(jì)
楊明鄄
醫(yī)學(xué)物理學(xué)圖像教學(xué)探討
黃志剛
將法律意識(shí)培養(yǎng)融入護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中
張紅云
加強(qiáng)護(hù)理實(shí)驗(yàn)管理提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量
倪捷
蘭州市2004年法定傳染病漏報(bào)調(diào)查分析
韓振荊,王蕓
河南某學(xué)院5屆學(xué)生視力低下?tīng)顩r分析
余惠明,石斌,興華
甘肅省省屬煤礦煤塵中游離二氧化硅含量調(diào)查
王振全,王培江,連素琴
蘭州市腫瘤登記現(xiàn)況調(diào)查分析及對(duì)策研究
王曉輝,劉玉琴,徐建華
精神科護(hù)士心理健康狀況調(diào)查分析
李俊芳
隴南市疾病控制人員素質(zhì)分析與對(duì)策
秦一正,王萍,劉小康,劉海軍,王海秀,郭紅
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)調(diào)查分析
田華
“七一”冰川水衛(wèi)生學(xué)研究
劉登旗
“血清蛋白醋酸纖維薄膜電泳”實(shí)驗(yàn)須注意的幾個(gè)環(huán)節(jié)
陸克瓊
赭樸九味潤(rùn)燥顆粒劑的通便作用實(shí)驗(yàn)研究
賀罡,賀殿,賈忠,張蕾
枸杞多糖的抗脂質(zhì)過(guò)氧化作用研究
王紅麗,楊孝來(lái),王彩琴
高職醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)期教育探討
呂燕萍
臨床帶教教師的基本素質(zhì)
劉敏
468例少兒肘關(guān)節(jié)損傷X線診斷體會(huì)
張彥彩
如何提高實(shí)習(xí)醫(yī)生的病歷書(shū)寫(xiě)能力
王秀莉
防范醫(yī)療事故減少醫(yī)療糾紛
江群,王傳南
突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理探討
陳明智
網(wǎng)絡(luò)模式下醫(yī)院衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)信息化探討
姚進(jìn)文;
醫(yī)療機(jī)構(gòu)腫瘤登記上報(bào)工作的經(jīng)驗(yàn)與管理對(duì)策
劉學(xué)軍,何其才,陳芳
早期類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的診斷及活動(dòng)性預(yù)測(cè)指標(biāo)
王軼,沈海麗,魏佳熙,王麗萍
慢性肝炎的辨治體會(huì)
王如茂
卡維地洛與充血性心力衰竭
李靖
膽結(jié)石患者血清中相關(guān)元素和營(yíng)養(yǎng)膳食狀況分析
劉鈺,劉清,李志強(qiáng),劉軍
胰島素泵治療糖尿病酮癥酸中毒51例的護(hù)理
于春鳳,張立莉
顱內(nèi)壓監(jiān)護(hù)儀在治療護(hù)理顱內(nèi)高壓患者中的應(yīng)用
張文波
中西醫(yī)結(jié)合治療盆腔炎100例分析
趙藎東,方春曉
乳腺癌患者的術(shù)后護(hù)理體會(huì)
劉玲琳,王曉亞
38例老年性肺結(jié)核誤診的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
趙曉霞,陳志平
腔隙性腦梗死與發(fā)病相關(guān)危險(xiǎn)因素探討
趙仁,王穎紅
全冠修復(fù)后出現(xiàn)牙周損害的原因分析
張昀
強(qiáng)心苷治療慢性心功能不全進(jìn)展
陳惠卿,張常青
復(fù)方蒼耳子滴鼻液的藥效學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
閔云山,羅燕梅,李喜香
恒切牙冠折一次性自體牙修復(fù)的療效分析
楊俊玉,孫雪梅
膽結(jié)石、膽囊炎中醫(yī)辨證施治
李詠梅
“三固”功血系列方治療功能失調(diào)性子宮出血220例臨床療效觀察
姚軍漢,裴巧霞,李秀
淺談班主任如何進(jìn)行學(xué)生的心理健康教育
熊春梅,姚明媛
高職高專(zhuān)醫(yī)學(xué)生心理健康水平與成就動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)成績(jī)的相關(guān)性研究
秦玉芬
836例腭裂整復(fù)術(shù)后防止發(fā)生穿孔或復(fù)裂的探討
李靜
音樂(lè)治療
范興亞
采用B/S結(jié)構(gòu)開(kāi)發(fā)醫(yī)藥信息管理系統(tǒng)研究
王定乾,王應(yīng)君
淺談全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)方法
文沛蓮,陳劍龍

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

高級(jí)涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的探索

關(guān)于醫(yī)科大學(xué)生加強(qiáng)醫(yī)德教育的思考

建設(shè)具有時(shí)代特色的校園先進(jìn)文化

摸清摸準(zhǔn)大學(xué)生思想現(xiàn)狀 認(rèn)真做好大學(xué)生思想政治工作

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)高職教育現(xiàn)狀及教育改革的思考

堅(jiān)持四項(xiàng)原則 實(shí)行四個(gè)公開(kāi) 做好全員聘任工作

醫(yī)學(xué)生思想現(xiàn)狀調(diào)查與教育

醫(yī)學(xué)院校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)結(jié)核病防治知識(shí)的教學(xué)

給大學(xué)生當(dāng)“保姆”之我見(jiàn)

醫(yī)科大學(xué)本科 論文QQ81995535 生科研實(shí)踐的現(xiàn)狀調(diào)查

對(duì)高等教育中應(yīng)用寫(xiě)作教學(xué)的幾點(diǎn)思考

高校預(yù)防艾滋病健康教育中存在的問(wèn)題與對(duì)策

如何實(shí)現(xiàn)中專(zhuān)學(xué)校向高職學(xué)院的順利過(guò)渡

過(guò)渡時(shí)期學(xué)校圖書(shū)館存在的問(wèn)題與對(duì)策

用現(xiàn)代教育理念談高職教育機(jī)構(gòu)的質(zhì)量保證

高職院校三位一體化學(xué)生管理模式的構(gòu)建

創(chuàng)新教育理念 實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育

淺談中職后進(jìn)生學(xué)業(yè)自我效能感的培養(yǎng)

與時(shí)俱進(jìn)重建設(shè) 勵(lì)精圖治求發(fā)展

圖式概念對(duì)物理教學(xué)的重要意義

學(xué)校健康教育課相關(guān)問(wèn)題探析

甘肅省學(xué)校健康教育及健康促進(jìn)工作的現(xiàn)狀及展望

外周中心靜脈置管術(shù)在腫瘤病人中的臨床應(yīng)用

深化教學(xué)改革 提高教學(xué)質(zhì)量

探索性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室管理體會(huì)

中職學(xué)校教學(xué)檔案管理工作初探

學(xué)生工作中常見(jiàn)的問(wèn)題與對(duì)策

多元評(píng)價(jià)方式促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)嘗試

對(duì)提高內(nèi)科學(xué)試題質(zhì)量的探討

醫(yī)護(hù)類(lèi)化學(xué)操作技能考試情況分析與討論

針對(duì)學(xué)生自身特點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理

分析考試成績(jī) 探討組胚學(xué)教學(xué)與改革思路

營(yíng)造一個(gè)和諧的班集體

體格檢查CAI課件在多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的應(yīng)用研究

政治課教學(xué)應(yīng)用多媒體技術(shù)的理性思考

解剖生理學(xué)教學(xué)中認(rèn)知策略的實(shí)施

35例異位妊娠誤診分析

舉辦解剖學(xué)課外小組的體會(huì)

充填式無(wú)張力疝修補(bǔ)術(shù)在老年腹股溝疝中的應(yīng)用

婦產(chǎn)科教學(xué)中滲透性教育的實(shí)施與評(píng)價(jià)

淺談案例教學(xué)法在臨床課教學(xué)中的應(yīng)用

提高中醫(yī)臨床教學(xué)質(zhì)量 培養(yǎng)實(shí)用型中醫(yī)人才

小兒液體療法教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

教學(xué)引入法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

傳染病學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策

生物化學(xué)“五步”法教學(xué)模式探討

集體備課在藥理學(xué)教學(xué)中的作用

淺談?wù)握n的開(kāi)卷考試與開(kāi)放性教學(xué)

“胰島素與口服降血糖藥”教案設(shè)計(jì)

淺析婦產(chǎn)科學(xué)“講幫”多元化教學(xué)模式

有感于明朝李挻的《習(xí)醫(yī)規(guī)格》

實(shí)行診斷學(xué)特色教學(xué) 提高教學(xué)效果

排列組合應(yīng)用題解答常用方法和技巧

創(chuàng)新教育在X線攝影技術(shù)教學(xué)中的嘗試

浮想聯(lián)翩記單詞——細(xì)說(shuō)英語(yǔ)詞匯聯(lián)想記憶法

快速提高學(xué)生握力成績(jī)的練習(xí)方法

新形勢(shì)下班主任工作的思考

淺談診斷學(xué)技能目標(biāo)的實(shí)施

一次生理課教學(xué)方案的設(shè)計(jì)

醫(yī)學(xué)物理學(xué)圖像教學(xué)探討

將法律意識(shí)培養(yǎng)融入護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中

加強(qiáng)護(hù)理實(shí)驗(yàn)管理 提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量

蘭州市2004年法定傳染病漏報(bào)調(diào)查分析

河南某學(xué)院5屆學(xué)生視力低下?tīng)顩r分析

甘肅省省屬煤礦煤塵中游離二氧化硅含量調(diào)查

蘭州市腫瘤登記現(xiàn)況調(diào)查分析及對(duì)策研究

精神科護(hù)士心理健康狀況調(diào)查分析

隴南市疾病控制人員素質(zhì)分析與對(duì)策

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)調(diào)查分析

“七一”冰川水衛(wèi)生學(xué)研究

“血清蛋白醋酸纖維薄膜電泳”實(shí)驗(yàn)須注意的幾個(gè)環(huán)節(jié)

赭樸九味潤(rùn)燥顆粒劑的通便作用實(shí)驗(yàn)研究

枸杞多糖的抗脂質(zhì)過(guò)氧化作用研究

高職醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)期教育探討

臨床帶教教師的基本素質(zhì)

468例少兒肘關(guān)節(jié)損傷X線診斷體會(huì)

如何提高實(shí)習(xí)醫(yī)生的病歷書(shū)寫(xiě)能力

防范醫(yī)療事故 減少醫(yī)療糾紛

突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理探討

網(wǎng)絡(luò)模式下醫(yī)院衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)信息化探討

摸清摸準(zhǔn)大學(xué)生思想現(xiàn)狀認(rèn)真做好大學(xué)生思想政治工作

堅(jiān)持四項(xiàng)原則實(shí)行四個(gè)公開(kāi) 做好全員聘任工作

醫(yī)科大學(xué)本科論文QQ81995535 生科研實(shí)踐的現(xiàn)狀調(diào)查

創(chuàng)新教育理念實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育

深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量

提高中醫(yī)臨床教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)實(shí)用型中醫(yī)人才

加強(qiáng)護(hù)理實(shí)驗(yàn)管理提高護(hù)理教學(xué)質(zhì)量

防范醫(yī)療事故減少醫(yī)療糾紛

高職高專(zhuān)醫(yī)學(xué)生心理健康水平與成就動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)成績(jī)的相關(guān)性研究