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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)報雜志》2011年02期
    

吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)報

  • 應(yīng)用型大學(xué)日語專業(yè)筆譯課教學(xué)改革探索

    何京玉;黃彩霞;
  • 基于培養(yǎng)應(yīng)用型人才的大學(xué)英語教學(xué)模式探究

    劉北方;
  • 論應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求下大學(xué)英語精讀課堂教學(xué)模式的改革

    朱春穎;
  • 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下大學(xué)英語教師的角色轉(zhuǎn)換

    王海歐;
  • 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的大學(xué)英語視聽說課教學(xué)改革探索

    李明巖;
  • 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下英語筆譯實訓(xùn)課程教學(xué)模式探討

    李曉東;
  • 試論如何做好民辦高校黨建工作

    賈玉霞;
  • 新聞宣傳對民辦高校黨建工作的促進作用研究

    王瑜;
  • 增強民辦高校學(xué)生黨員歸屬感的思考

    楊一靜;張萌華;
  • 新形勢下民辦高校學(xué)生黨員隊伍建設(shè)的思考

    盧美彤;
  • 充分發(fā)揮黨組織在民辦高校中的政治核心作用

    周曉莉;
  • 綜合韓國語課教學(xué)方法改革之探索

    李正實;
  • 中日翻譯實踐中如何把握“信”“達”“雅”的翻譯標(biāo)準(zhǔn)

    黃彩霞;
  • 中韓翻譯教學(xué)中的疑難問題探究

    成珍淑;
  • 法語專業(yè)基礎(chǔ)階段精讀課堂提問技巧

    劉曉霞;
  • 法語精讀課教學(xué)環(huán)節(jié)的研究

    馬琪;
  • 關(guān)于德語寫作課程教學(xué)模式的探討

    王亦佳;
  • 回譯在大學(xué)英語精讀教學(xué)中的運用

    宋起秋;
  • 中外教師EFL課堂提問對比研究

    張玉梅;
  • EFL聽力課堂教師提問策略研究

    王仲生;
  • 中介語構(gòu)建中的英語語音學(xué)習(xí)負(fù)遷移現(xiàn)象及教學(xué)策略

    周雙;景體渭;
  • 任務(wù)型教學(xué)法在對外漢語口語課中的應(yīng)用

    趙子明;
  • 民辦高校英語專業(yè)商務(wù)英語方向?qū)W生跨文化交際意識的培養(yǎng)研究

    張智遠(yuǎn);于璠;
  • 古代文學(xué)課程實踐性教學(xué)改革的思考與探索——以吉林華橋外國語學(xué)院漢學(xué)院

    趙丹;
  • 獨立學(xué)院古代文學(xué)教學(xué)創(chuàng)新與學(xué)生理想人格構(gòu)建

    白玲;侯海榮;
  • 低碳教育理念下英語專業(yè)教學(xué)的積極心理調(diào)動研究

    李健;姚坤明;
  • 改善農(nóng)村初中英語教學(xué)現(xiàn)狀的思考——以長嶺縣長嶺 論文QQ81995535 鎮(zhèn)初中為例

    趙蕓祺;王昕雨;李璐;
  • 漢語基礎(chǔ)知識教學(xué)應(yīng)該引起重視

    趙淑文;
  • 關(guān)于復(fù)合句型「~くらい~ても」的誤用分析

    莫全芬;崔蓮淑;
  • 奧斯汀與塞爾言語行為理論探析

    王晶紅;
  • 長春地區(qū)方言語音探析

    朱劍;景體渭;
  • 對《青春之歌》的一種解析——論不竭的藝術(shù)生命力

    江偉嬌;
  • 中小企業(yè)人才招聘現(xiàn)狀分析及趨勢研究

    李鑫;
  • 經(jīng)濟視閾下黑龍江省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究

    逯弘秀;楊雙璐;
  • 從校園流行語的考察視角透視校園文化建設(shè)策略——以吉林華橋外國語學(xué)院為

    曲文吉;葛新新;
  • 校園電視臺的建設(shè)與應(yīng)用

    鐘立明;
  • 2011年吉林華橋外國語學(xué)院學(xué)報總目錄

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