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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 英語(yǔ)期刊 > 雜志見(jiàn)刊 > 正文:《語(yǔ)言與文化研究雜志》2015年01期
    

語(yǔ)言與文化研究

  • 前言

  • 漢語(yǔ)外來(lái)詞研究中的幾個(gè)問(wèn)題

    李思龍
  • 英漢化妝品廣告語(yǔ)篇?jiǎng)裾f(shuō)策略對(duì)比研究

    蔡冬漫
  • 新文體特征下的商務(wù)電子郵件寫作原則

    魏吳憂
  • 從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析英語(yǔ)中的省略現(xiàn)象

    趙歆穎
  • 基于語(yǔ)料庫(kù)的英漢言說(shuō)動(dòng)詞詞匯化模式對(duì)比研究

    李現(xiàn)云
  • 關(guān)于構(gòu)建大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)試題語(yǔ)料庫(kù)的實(shí)踐性思考

    朱曉慧
  • 對(duì)通用英語(yǔ)與學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容銜接的分析和思考

    承紅 劉宇慧
  • 商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)與跨文化交際能力的培養(yǎng)—以小組合作學(xué)習(xí)為例

    張翠波 張琳琳
  • MOOC:大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革初探

    李華
  • 淺析口語(yǔ)測(cè)試對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反撥作用

    陸文戎
  • 外語(yǔ)教學(xué)中的自我效能理論研究

    史利紅
  • 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在跨文化交際教學(xué)中的應(yīng)用

    鄭濤
  • 基于元認(rèn)知策略的獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)自主學(xué)習(xí)資源平臺(tái)的設(shè)計(jì)

    張國(guó)利 胡婉娃
  • 北京市理工類大學(xué)英語(yǔ)系大學(xué)生第二課堂活動(dòng)有效性研究

    張雅雯 楊夢(mèng)飛 趙慧美 項(xiàng)嘉傲 高黎
  • 項(xiàng)目教學(xué)法在外語(yǔ)知識(shí)型課堂上的應(yīng)用——德語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)課堂教學(xué)模式探索

    高莉
  • 非線編在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

    王峰 顧斌
  • 基于工作任務(wù)的《商務(wù)英語(yǔ)(翻譯)》課程的 論文QQ81995535 設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)研究

    王月會(huì)
  • 關(guān)于《越南歷史與中越交往》課程的思考

    鐘嬌 張?zhí)鹛?/span>
  • 賞識(shí)教育在軍校成人大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探析

    包慧
  • Peer Feedback in Chinese-English P

    鄧靜
  • Application of Theme-Rheme Theory

    天雄
  • 王佐良翻譯觀小議兼《雷雨》譯文賞析

    邢雙雙 陳科芳
  • 《快樂(lè)王子:雷斯勒斯》四個(gè)譯本比較研究

    顧斌 李寶珠
  • 英漢視譯的銜接方法分析

    王丹
  • Differences of Confucianism and In

    巢玥
  • 英國(guó)傳教士馬禮遜和米憐在馬六甲的漢學(xué)研究

    周彥 張建英
  • 試論王熙鳳行政管理思想和實(shí)踐的創(chuàng)新性——以協(xié)理寧國(guó)府為例

    葉雷
  • 英國(guó)古裝電視劇的啟示

    耿雪梅
  • 解析全球運(yùn)輸業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

    張春穎
  • 谷歌與百度營(yíng)銷模式比較研究

    趙鑫
  • Identity and Anxiety:An Analysis o

    王冰
  • 卡塔希斯與“興觀群怨”——中西方文學(xué)價(jià)值觀比較研究

    王冰
  • 《語(yǔ)言與文化研究》征稿啟事

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