外語教學(xué)

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/21 論文發(fā)表流程

語言的共性、類型和對(duì)比——試論語言對(duì)比的理論源泉和目的
許余龍;
電視新聞訪談介入特征的韻律性模式探索
李君;張德祿;
言語冒犯及其形成機(jī)制
申智奇;何自然;
內(nèi)在連接詞對(duì)語篇體裁結(jié)構(gòu)成分轉(zhuǎn)折的識(shí)別功能
于暉;
界化與單一界化限制
羅思明;黃鳳鸰;
語言學(xué)類學(xué)術(shù)文章標(biāo)題的結(jié)構(gòu)及其語用功能:調(diào)查與分析
史順良;任育新;
英語論文摘要的語篇模式與作者介入——英語本科畢業(yè)論文摘要的實(shí)證研究
姚俊;
論日語視覺動(dòng)詞賓語從句中的“體”范疇
孫敦夫;
基于話語禮貌理論的日語請(qǐng)求行為研究
毋育新;郅永瑋;
形式語用學(xué)的意義理解問題——深層解釋學(xué)的視角
于林龍;
英語專業(yè)高年級(jí)學(xué)習(xí)者寫作中讀者/作者顯現(xiàn)度再探——一項(xiàng)基于語料庫的分
潘鳴威;鄒申;
外語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)量化研究中的方法問題
王冰;劉永兵;
中外合作辦學(xué)中英語教學(xué)現(xiàn)狀分析
王黎生;
俄語功能語義場和意義系統(tǒng)理論對(duì)教學(xué)的啟示——兼評(píng)俄語功能-交際語法的
鄧瀅;
大學(xué)英語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)觀念、自我效能與學(xué)習(xí)策略相關(guān)性的量化研究與分析
劉艷菊;
論基于Blog的英語寫作教學(xué)中的多元反饋模式
劉奕;王小蘭;
《簡·愛》女性話語空間的自我建構(gòu)
周小娟;
黑人中的美國論文QQ81995535 夢與美國夢中的黑人:評(píng)理查德·賴特的長篇小說
龐好農(nóng);薛璇子;
跨越與協(xié)商——美國華裔女性自傳體書寫研究
蔡青;徐曼;
音樂般的律動(dòng)——論泉鏡花小說的語言特質(zhì)
孫艷華;
亨利·詹姆斯《華盛頓廣場》人物形象的含混性
王躍洪;馬俊;
樂府英譯文化取向與翻譯策略研究
賈曉英;李正栓;
關(guān)聯(lián)理論視角下漢詩英譯的認(rèn)知推理過程探析——以唐詩《春望》五種譯文為
段奡卉;
“巧笑倩兮,美目盼兮”——蠡勺居士譯作中女性形象翻譯策略探析
張衛(wèi)晴;張政;
俄語語篇中話題指稱的回指與翻譯
趙紅;
本地化行業(yè)發(fā)展與MTI課程體系創(chuàng)新
王傳英;
全球化背景下英語教學(xué)及英語教師教育的改革與創(chuàng)新研討會(huì)議通知
第11屆國際認(rèn)知語言學(xué)大會(huì)將在西安外國語大學(xué)舉行

《中學(xué)生英語(高中版)雜志》2008年Z6期

《英語自學(xué)雜志》2005年11期

《外語界雜志》2008年02期

《山東外語教學(xué)雜志》1993年03期

《外語與外語教學(xué)雜志》2006年04期

《海外英語雜志》2009年05期

《新東方英語(大學(xué)版)雜志》2011年08期

《外語教學(xué)雜志》1985年02期

《海外英語雜志》2012年01期

《新東方英語(大學(xué)版)雜志》2016年02期

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