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中國(guó)現(xiàn)代教育裝備
中國(guó)現(xiàn)代教育裝備

編輯出版:中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志編輯部
主辦:中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)
出版周期:半月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1672-1438


《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2015年16期目錄
  • 書(shū)香校園觀測(cè)站

  • 愛(ài)普生短焦投影機(jī)助力課堂教學(xué)

  • 匯聚正能量 合作共贏是方向——第一屆ITE平臺(tái)峰會(huì)在京成功召開(kāi)

  • 技術(shù)與教學(xué)的整合機(jī)理初探

    李正福
  • 全高清錄播系統(tǒng)全程輔助師生“教”與“學(xué)”

    朱振中
  • 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)

    艾倫
  • 蘭州市校服文化的發(fā)展現(xiàn)狀及思考

    南星
  • 教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量檢測(cè)員需具備哪些素養(yǎng)

    茍幫超
  • 南京市拉薩路小學(xué)教育裝備項(xiàng)目工程監(jiān)管紀(jì)實(shí)

    韓孟江
  • 服務(wù)器安全維護(hù)技巧

    程浩
  • 北京市溫泉第二中學(xué)教育信息化核心特征及運(yùn)作模式研究

    夏爽
  • 北京市海淀區(qū)民族小學(xué)信息化發(fā)展核心特征及運(yùn)作模式研究

    關(guān)越 王振軍 劉克光
  • 北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)信息化發(fā)展核心特征及運(yùn)作模式研究

    馬佳
  • 基于點(diǎn)讀技術(shù)的小學(xué)英語(yǔ)翻轉(zhuǎn)課堂探究

    胡小強(qiáng) 蘇瑞 吳林軍
  • 翻轉(zhuǎn)課堂在中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用初探

    薛永翔
  • 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)與創(chuàng)新的現(xiàn)狀及對(duì)策

    白顯圣 潘國(guó)榮
  • Na_2CO_3和NaHCO_3與鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)比較的改進(jìn)

    賈同全
  • 科學(xué)課實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)的亮點(diǎn)

    黃健偉
  • “妙”用玩具進(jìn)行中學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)的嘗試

    嚴(yán)建平 李志方
  • “小”九條的“大”科技

    樂(lè)波
  • 北京市分司廳小學(xué)科技園地特色建設(shè)

    朱銘
  • 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)

    姚盛貴 黃瓊 馬百萬(wàn) 黃薪達(dá)
  • ARCS動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)模型在高中信息技術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐探索

    李衛(wèi)華
  • 信息技術(shù)與初中思想品德教學(xué)整合的基本形式及其優(yōu)點(diǎn)

    杜麗娥 孫國(guó)秀
  • 多媒體在語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

    張華云
  • 信息技術(shù)應(yīng)用于物理課堂初探

    王學(xué)武
  • 初中信息技術(shù)課堂教學(xué)合作學(xué)習(xí)初探

    李靖
  • 小組合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用策略

    鄒妍鋒
  • 初中政治微課教學(xué)的實(shí)踐與探討

    齊媚
  • 電子琴進(jìn)課堂——中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)新探

    周成
  • 語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生“問(wèn)題意識(shí)”培養(yǎng)和激發(fā)

    支鳳珍
  • 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何應(yīng)用信息技術(shù)提高學(xué)生的語(yǔ)文能力

    石芳芳
  • 深化農(nóng)村中學(xué)基礎(chǔ)教育改革的思考

    李正鋒 席雯
  • 系列活動(dòng):我和火柴玩游戲

    夏天
  • 移動(dòng)學(xué)習(xí)在職業(yè)教育中的適用性分析

    劉奇
  • 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展面臨的信息化環(huán)境內(nèi)涵解析

    周晶 張一春
  • 對(duì)iPad課堂教學(xué)中學(xué)生注意力易分散現(xiàn)象的探究

    鄧媛媛
  • 綜 論文QQ81995535 合實(shí)踐活動(dòng)課堂有效交流的三大策略

    盛紅芳
  • 智能互動(dòng)教育投影機(jī)引領(lǐng)教學(xué)進(jìn)入無(wú)塵時(shí)代

    彭文娟
  • “蜂窩行動(dòng)”培訓(xùn)班在吉林省三地舉辦

  • 吉林省舉辦首屆全省教育技術(shù)裝備管理人員培訓(xùn)班


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