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中國(guó)學(xué)校體育

編輯出版：中國(guó)學(xué)校體育雜志編輯部
主辦：中國(guó)大學(xué)生體育協(xié)會(huì);中國(guó)中學(xué)生體育協(xié)會(huì)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-7662

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《體育學(xué)刊雜志》1998年01期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2016年01期

《體育與科學(xué)雜志》2001年05期

《體育科研雜志》1999年02期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》1999年05期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2010年05期

《體育世界(學(xué)術(shù)版)雜志》2012年04期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2011年12期

《當(dāng)代體育(扣籃)雜志》2006年46期

《中國(guó)學(xué)校體育雜志》2011年02期目錄

讓學(xué)校體育競(jìng)賽在陽(yáng)光下前行
楊立國(guó);
開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 提高青少年體質(zhì)健康
張建偉;
踐行,做自己的品牌——記浙江省寧波市鄞州區(qū)東湖小學(xué)校長(zhǎng)沈斌
王興發(fā);
用智慧開啟江蘇學(xué)校體育教研的新篇章
王駢;魏偉;
2010年浙江省教育學(xué)會(huì) 中小學(xué)體育教學(xué)分會(huì)第六屆年會(huì)暨體育課程“
莫豪慶;
快樂(lè)課間十分鐘,玩出你的開心來(lái)
劉堅(jiān);
十年回顧與反思:體育與健康課程改革走在路上
陳珂琦;
中小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的儀式教育價(jià)值分析
王國(guó)明;
青春期學(xué)生心理特點(diǎn)及對(duì)體育教學(xué)的啟示(三)
張凱;
論運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的有效性(二) 解決運(yùn)動(dòng)技能有效性問(wèn)題的關(guān)鍵——體育
毛振明;
關(guān)于運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)有效性的思考
金海濱;陳春梅;
影響體育課技能有效教學(xué)的因素分析及思考
劉軍;
從學(xué)生的心理需求出發(fā) 提高體育教學(xué)的有效性
包國(guó)勇;
體育高效課堂教學(xué)的思考
秦海書;
例析如何提高運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的有效性——水平四前滾翻案例分析
季紅梅;
高中體育選項(xiàng)課技能教學(xué)有效性的困惑和對(duì)策
王海明;
對(duì)技能教學(xué)有效性的探討
崔光恒;唐光常;
評(píng)價(jià)與目標(biāo)整體設(shè)計(jì)對(duì)技能教學(xué)的有效促進(jìn)作用
傅萬(wàn)旭;
依據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律組織技能教學(xué)
李超;賈利軍;孫建龍;
運(yùn)動(dòng)技能內(nèi)容、課時(shí)、教法的擇優(yōu)組合
繆偉杰;
高中田徑必修模塊的教材定位與教學(xué)組織形式
宋春輝;
去“虛”求“實(shí)”,讓體育公開課更有價(jià)值——對(duì)體育公開課實(shí)效性的幾點(diǎn)思
姜玉華;
《學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施與器材手冊(cè)》
體育教學(xué)到底能給學(xué)生帶來(lái)什么——觀摩全國(guó)第四屆中小學(xué)體育展示課有感
趙毅清;
給上展示課的教師提四點(diǎn)建議——觀摩第四屆全國(guó)體育展示課之感悟
李志勇;
教學(xué)步驟的設(shè)置與教學(xué)手段的使用
韓會(huì)軍;崔蘭芹;
第四屆全國(guó)體育教學(xué)觀摩課展示活動(dòng)的幾點(diǎn)感觸
孫英俊;
體育教學(xué)內(nèi)容的重組及優(yōu)化分析
蔣玉紅;
中小學(xué)體育術(shù)科課課程論文QQ81995535 內(nèi)容排列結(jié)構(gòu)分析——以籃球教學(xué)為例
平易;楊國(guó)慶;馮海波;
關(guān)于集合和調(diào)整隊(duì)伍密度的口令問(wèn)題
龔朝暉;
體育教學(xué)中如何運(yùn)用重復(fù)練習(xí)法
王殿洪;
如何上好考核測(cè)試課
祝芳;
短繩的妙用
錢霞;
在集體活動(dòng)中發(fā)揮體育委員的作用
李學(xué)山;
箱上前滾翻教學(xué)策略分析
曹淑忠;
武術(shù)基本功教學(xué)激趣九妙招
孫建順;
讓瑜伽進(jìn)入高中女生的體育課
滕媛媛;
Flash動(dòng)畫在體育教學(xué)與訓(xùn)練中的運(yùn)用例析
謝業(yè)濤;
對(duì)“叫號(hào)接球”游戲的改進(jìn)
陸紅燕;
籃球趣味游戲
曹占良;
中國(guó)象棋在體育教學(xué)中的妙用
仲兆倉(cāng);
快速跑游戲:“投背”
羅應(yīng)周;
跨欄跑教學(xué)與比賽中“怯場(chǎng)”產(chǎn)生的原因及對(duì)策
胥愛云;胡寶軍;
提高立定三級(jí)跳遠(yuǎn)時(shí)身體重心高度的練習(xí)方法
楊柳葉;
高抬腿跑在高中體育訓(xùn)練中的應(yīng)用
郎建明;
少兒籃球運(yùn)動(dòng)員腳步靈活性訓(xùn)練七法
孫立同;朱斌;
短跑訓(xùn)練中要加強(qiáng)髖關(guān)節(jié)的練習(xí)
李玉;
組織全員運(yùn)動(dòng)會(huì)之我見
王紅;宋洋彪;
看體育課的若干視角與切入方法
于素梅;
體育網(wǎng)絡(luò)教研的探索研究
王明亮;
基于評(píng)委角度談“公開課”
錢南陽(yáng);范林強(qiáng);
中學(xué)體育教師的“一�！奔寄堋跇I(yè)的看家本領(lǐng)
王長(zhǎng)權(quán);葉世燕;郎健;
體育教學(xué)評(píng)課六注意
吳愛軍;陳松林;
大、中學(xué)體育場(chǎng)館LED顯示屏電子計(jì)時(shí)計(jì)分專業(yè)功能解決方案
竇廷軍;
酸雨對(duì)設(shè)備器材破壞的研究
劉旭;陳亞;
基于高職院校體育教學(xué)與課外訓(xùn)練的課程開發(fā)與實(shí)施
韋云利;
運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng):促進(jìn)機(jī)體恢復(fù)的強(qiáng)效手段
郭敦勤;
體育運(yùn)動(dòng)中腓腸肌“痙攣”的預(yù)防和處理
劉再貴;
對(duì)實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的困惑與擔(dān)憂
尹衛(wèi)兵;
奮力前行,無(wú)怨無(wú)悔
趙俊萍;
追尋名師的足跡
繆素玉;
在努力中收獲成功
弭貴芳;
轉(zhuǎn)化體育后進(jìn)生“三部曲”
張亞賢;黃勝江;
小學(xué)武術(shù)基本功動(dòng)作串聯(lián)的教學(xué)技巧
張冠華;
中長(zhǎng)跑教學(xué)內(nèi)容的搭配技巧
張子恒;賈利軍;
中學(xué)生跨欄跑訓(xùn)練的內(nèi)容選擇與方法
陳林霞;
小場(chǎng)地小游戲大課間大文章
李學(xué)禹;于曉玲;
由大課間中想到的
陳宗珊;
體育大課間活動(dòng)場(chǎng)地安排六原則
孫東然;王奎香;
合理安排,科學(xué)實(shí)施,讓體育中考更具實(shí)效
夏俊;劉松林;
有效引領(lǐng),服務(wù)中考
張培欣;
對(duì)中考體育的多角度思考與建議
仲兆倉(cāng);何孝鋒;
體育中考項(xiàng)目設(shè)置之我見
曲正巖;
正確認(rèn)識(shí)體育中考,促進(jìn)教、考共贏
于周濤;
體育教師進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)研究應(yīng)注意的問(wèn)題
宋軍;沈國(guó)蘭;
對(duì)“‘丟手絹’還能這樣玩”一文的實(shí)踐與建議
周萬(wàn)征;孫修娟;

體育論文導(dǎo)航: 期刊簡(jiǎn)介雜志見刊

讓學(xué)校體育競(jìng)賽在陽(yáng)光下前行

開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng) 提高青少年體質(zhì)健康

踐行,做自己的品牌——記浙江省寧波市鄞州區(qū)東湖小學(xué)校長(zhǎng)沈斌

用智慧開啟江蘇學(xué)校體育教研的新篇章

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影響體育課技能有效教學(xué)的因素分析及思考

從學(xué)生的心理需求出發(fā) 提高體育教學(xué)的有效性

體育高效課堂教學(xué)的思考

例析如何提高運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的有效性——水平四前滾翻案例分析

高中體育選項(xiàng)課技能教學(xué)有效性的困惑和對(duì)策

對(duì)技能教學(xué)有效性的探討

評(píng)價(jià)與目標(biāo)整體設(shè)計(jì)對(duì)技能教學(xué)的有效促進(jìn)作用

依據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律組織技能教學(xué)

運(yùn)動(dòng)技能內(nèi)容、課時(shí)、教法的擇優(yōu)組合

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去“虛”求“實(shí)”,讓體育公開課更有價(jià)值——對(duì)體育公開課實(shí)效性的幾點(diǎn)思

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在集體活動(dòng)中發(fā)揮體育委員的作用

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少兒籃球運(yùn)動(dòng)員腳步靈活性訓(xùn)練七法

短跑訓(xùn)練中要加強(qiáng)髖關(guān)節(jié)的練習(xí)

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體育運(yùn)動(dòng)中腓腸肌“痙攣”的預(yù)防和處理

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奮力前行,無(wú)怨無(wú)悔

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在努力中收獲成功

轉(zhuǎn)化體育后進(jìn)生“三部曲”

小學(xué)武術(shù)基本功動(dòng)作串聯(lián)的教學(xué)技巧

中長(zhǎng)跑教學(xué)內(nèi)容的搭配技巧

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體育教師進(jìn)行教育實(shí)驗(yàn)研究應(yīng)注意的問(wèn)題

對(duì)“‘丟手絹’還能這樣玩”一文的實(shí)踐與建議

運(yùn)動(dòng)技能內(nèi)容、課時(shí)、教法的擇優(yōu)組合

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