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中國(guó)教育技術(shù)裝備

編輯出版：中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志編輯部
主辦：中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)
出版周期：旬刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-489X

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《中國(guó)電化教育雜志》2004年01期

《電化教育研究雜志》2009年05期

《21世紀(jì)雜志》2008年12期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2010年30期

《電化教育研究雜志》2007年09期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2010年34期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1994年05期

《信息化建設(shè)雜志》2012年02期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2010年02期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2012年15期目錄

大學(xué)生身高調(diào)查及合理課桌椅設(shè)計(jì)
呂文生;吳姍;韓巧云;
西部高校發(fā)展虛擬實(shí)驗(yàn)的必要性與可行性研究
楊勇;董曉輝;
利用Moodle打造區(qū)域教育技術(shù)能力培訓(xùn)平臺(tái)
劉太如;
促進(jìn)高校教師課堂有效教學(xué)的探討
程現(xiàn)昆;李連宏;黃敏;
高職院校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)模式探討
王健;姚多忠;張舒予;
教學(xué)媒體的發(fā)展及對(duì)教育教學(xué)的影響
吳耀宇;
網(wǎng)絡(luò)危機(jī)意識(shí)模型構(gòu)建
王帆;
淺談高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的推廣——基于創(chuàng)新推廣理論的視角
李五洲;
農(nóng)村特崗教師教育技術(shù)能力的調(diào)查研究
肖瑞雪;李子運(yùn);
電子信息類專業(yè)個(gè)性化人才培養(yǎng)模式探討
黃偉;胡友彬;朱建;柳亞婷;
鄉(xiāng)村兒童受教育起點(diǎn)不公的原因及其對(duì)策探析
王藝寶;
醫(yī)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)影響因素的調(diào)查分析
楊豐釩;宋麗燕;王艷勤;
工業(yè)分析與檢驗(yàn)技師人才培養(yǎng)方案實(shí)施效果分析
陳本壽;
淺析教師幸福感的提升
孟曉慧;
工科院校微生物學(xué)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
呂岫華;劉偉;王明蓮;譚京敏;馬雪梅;盛望;閆紅;李澤琳;
自動(dòng)化專業(yè)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略與方法
蔡林沁;岑明;虞繼敏;蔣建春;向敏;
高職電子信息工程技術(shù)專業(yè)訂單式人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
孫世菊;胡亦;韓偉;王艷秋;
基于認(rèn)知學(xué)徒制的新聞攝影課程教學(xué)實(shí)踐
徐小利;
提高高職人才培養(yǎng)質(zhì)量的措施和建議
包西平;
掌握新的教育技術(shù) 推進(jìn)院校教育現(xiàn)代化
程鳳敏;
高職院校高等數(shù)學(xué)立體化教學(xué)模式探析
段鋒;鄭文娟;張?zhí)m;
打破傳統(tǒng)教學(xué)模式創(chuàng)設(shè)愉快高效學(xué)習(xí)平臺(tái)
呂翠萍;宋永利;
應(yīng)用思維導(dǎo)圖提高初級(jí)學(xué)生作文寫作思維的策略探究
張倩;
高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法與思路探析
樊粉粉;
基于高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的課程開發(fā)管理探析
紀(jì)民;
生本教育在職業(yè)學(xué)校日語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
范冰冰;
有效性:轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式以提高體育教學(xué)質(zhì)量的基點(diǎn)
杜春榮;
大學(xué)有效教學(xué)的特征及提高策略
任書慶;尹旭;王藝;
獨(dú)立學(xué)院運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)課程教學(xué)改革探討
高寧宇;
體育課堂中的有效教學(xué)
方靜;
中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程教學(xué)定位及教學(xué)方法改革
韓穎;
高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和對(duì)策
李翠英;曹娟娟;
運(yùn)用過程寫作法提高中學(xué)生的英語(yǔ)寫作水平
張德萍;
加強(qiáng)牡丹江地區(qū)幼小銜接的整體思考
李光;
新教育語(yǔ)境下藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)試教育談
葛祥國(guó);
新課標(biāo)下高中信息技術(shù)教師教學(xué)技能探究
許仕杰;
Photoshop圖像處理課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
丁旭光;萬欽;
淺談交際翻譯視角下公示語(yǔ)翻譯
肖鈞銘;
高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的焦慮及對(duì)策研究
劉亞麗;
如何激發(fā)職業(yè)學(xué)校機(jī)電專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣
王飛;
學(xué)習(xí)遷移在職業(yè)學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用策略
趙麗春;
試論高校舞蹈開放式教學(xué)法的有效實(shí)施
陳江美;
立體教學(xué)方法在景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)施
王金鳳;陳穎;
關(guān)于車床主軸的零件機(jī)械加工工藝研究
張琳;
高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題及對(duì)策
王會(huì)芳;
高電壓技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與探索
李春葉;武興華;張靈;
高校信息資源管理人才隊(duì)伍建設(shè)研究
徐軍;張?jiān)伱?
高職院校圖書館績(jī)效考核探討
蔣群蓉;葉莉新論文QQ81995535 ;
軟件開發(fā)人員認(rèn)知風(fēng)格評(píng)測(cè)系統(tǒng)開發(fā)
鄧銳;佘維;湯旭蓉;趙莉;彭順生;
基于手機(jī)短信的法律知識(shí)普及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
王世慶;李丙虎;
虛擬化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)與開發(fā)
肖芳;陳國(guó)軍;李云;
用于教學(xué)樓的多媒體信息顯示系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與作用
宋亮;徐明;喬虹;
E-Learning企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)的應(yīng)用研究
王耐寒;曹林;
預(yù)約系統(tǒng)在藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)化共享平臺(tái)上的應(yīng)用
李敬忱;劉偉娜;曹德英;杜玉民;蔣曄;袁一平;
對(duì)泛在學(xué)習(xí)資源建設(shè)的幾點(diǎn)思考
付蓉;
電工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的問題與整合優(yōu)化
陸善婷;王艷新;
生物技術(shù)專業(yè)微生物學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)改革初探
張麗靖;楊郁;金慶超;金志華;
生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)改革
宛淑艷;
電子信息工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討
甘劍鵬;
運(yùn)用生物顯微數(shù)碼互動(dòng)系統(tǒng)創(chuàng)新生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)
謝銘;
牛頓環(huán)測(cè)量曲率半徑實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)不確定度分析
王艷文;張臘花;
焊接技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)之我見
曹傳民;
運(yùn)用信息化教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
倪新華;張淑琴;馬英忱;
機(jī)械制圖多媒體課件中圖形插入方法研究
馮冬菊;徐占國(guó);
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的主題探究教學(xué)模式研究
徐欣;劉曉中;
關(guān)于高校精品課程建設(shè)的幾點(diǎn)建議
孫曉云;
制劑設(shè)備使用與維護(hù)課程多媒體教學(xué)的實(shí)踐與思考
李宗偉;王健明;
淺談社交網(wǎng)絡(luò)下的教育教學(xué)活動(dòng)
劉天韻;孟慶紅;
數(shù)控仿真軟件在數(shù)控編程與加工教學(xué)中的應(yīng)用
金魁;
Moodle在教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
賴永凱;吳保艷;
網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)在高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
王梅;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

大學(xué)生身高調(diào)查及合理課桌椅設(shè)計(jì)

西部高校發(fā)展虛擬實(shí)驗(yàn)的必要性與可行性研究

利用Moodle打造區(qū)域教育技術(shù)能力培訓(xùn)平臺(tái)

促進(jìn)高校教師課堂有效教學(xué)的探討

高職院校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)模式探討

教學(xué)媒體的發(fā)展及對(duì)教育教學(xué)的影響

網(wǎng)絡(luò)危機(jī)意識(shí)模型構(gòu)建

淺談高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的推廣——基于創(chuàng)新推廣理論的視角

農(nóng)村特崗教師教育技術(shù)能力的調(diào)查研究

電子信息類專業(yè)個(gè)性化人才培養(yǎng)模式探討

鄉(xiāng)村兒童受教育起點(diǎn)不公的原因及其對(duì)策探析

醫(yī)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)影響因素的調(diào)查分析

工業(yè)分析與檢驗(yàn)技師人才培養(yǎng)方案實(shí)施效果分析

淺析教師幸福感的提升

工科院校微生物學(xué)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐

自動(dòng)化專業(yè)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略與方法

高職電子信息工程技術(shù)專業(yè)訂單式人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

基于認(rèn)知學(xué)徒制的新聞攝影課程教學(xué)實(shí)踐

提高高職人才培養(yǎng)質(zhì)量的措施和建議

掌握新的教育技術(shù) 推進(jìn)院校教育現(xiàn)代化

高職院校高等數(shù)學(xué)立體化教學(xué)模式探析

打破傳統(tǒng)教學(xué)模式 創(chuàng)設(shè)愉快高效學(xué)習(xí)平臺(tái)

應(yīng)用思維導(dǎo)圖提高初級(jí)學(xué)生作文寫作思維的策略探究

高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法與思路探析

基于高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的課程開發(fā)管理探析

生本教育在職業(yè)學(xué)校日語(yǔ)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

有效性:轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式以提高體育教學(xué)質(zhì)量的基點(diǎn)

大學(xué)有效教學(xué)的特征及提高策略

獨(dú)立學(xué)院運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)課程教學(xué)改革探討

體育課堂中的有效教學(xué)

中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程教學(xué)定位及教學(xué)方法改革

高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和對(duì)策

運(yùn)用過程寫作法提高中學(xué)生的英語(yǔ)寫作水平

加強(qiáng)牡丹江地區(qū)幼小銜接的整體思考

新教育語(yǔ)境下藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)試教育談

新課標(biāo)下高中信息技術(shù)教師教學(xué)技能探究

Photoshop圖像處理課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

淺談交際翻譯視角下公示語(yǔ)翻譯

高職學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的焦慮及對(duì)策研究

如何激發(fā)職業(yè)學(xué)校機(jī)電專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)遷移在職業(yè)學(xué)院英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用策略

試論高校舞蹈開放式教學(xué)法的有效實(shí)施

立體教學(xué)方法在景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)施

關(guān)于車床主軸的零件機(jī)械加工工藝研究

高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題及對(duì)策

高電壓技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與探索

高校信息資源管理人才隊(duì)伍建設(shè)研究

高職院校圖書館績(jī)效考核探討

軟件開發(fā)人員認(rèn)知風(fēng)格評(píng)測(cè)系統(tǒng)開發(fā)

基于手機(jī)短信的法律知識(shí)普及系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

虛擬化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)與開發(fā)

用于教學(xué)樓的多媒體信息顯示系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與作用

E-Learning企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)的應(yīng)用研究

預(yù)約系統(tǒng)在藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)化共享平臺(tái)上的應(yīng)用

對(duì)泛在學(xué)習(xí)資源建設(shè)的幾點(diǎn)思考

電工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的問題與整合優(yōu)化

生物技術(shù)專業(yè)微生物學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)改革初探

生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)改革

電子信息工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討

運(yùn)用生物顯微數(shù)碼互動(dòng)系統(tǒng)創(chuàng)新生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)

牛頓環(huán)測(cè)量曲率半徑實(shí)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)不確定度分析

焊接技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)之我見

運(yùn)用信息化教學(xué)手段培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

機(jī)械制圖多媒體課件中圖形插入方法研究

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的主題探究教學(xué)模式研究

關(guān)于高校精品課程建設(shè)的幾點(diǎn)建議

制劑設(shè)備使用與維護(hù)課程多媒體教學(xué)的實(shí)踐與思考

淺談社交網(wǎng)絡(luò)下的教育教學(xué)活動(dòng)

數(shù)控仿真軟件在數(shù)控編程與加工教學(xué)中的應(yīng)用

Moodle在教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究

網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)在高中信息技術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

打破傳統(tǒng)教學(xué)模式創(chuàng)設(shè)愉快高效學(xué)習(xí)平臺(tái)