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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究

編輯出版:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志編輯部
主辦:四川廣播電視大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:四川省成都市
語種:中文  ISSN:1009-5195


《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2013年03期目錄
  • 讓MOOCs更有意義:在謊言、悖論和可能性的迷宮中沉思

    約翰·丹尼爾 王志軍 趙文濤
  • 大規(guī)模在線開放課程的新發(fā)展與應(yīng)用:從cMOOC到xMOOC

    王萍
  • 2012年度“復(fù)印報(bào)刊資料”《成人教育學(xué)刊》全文轉(zhuǎn)載率排名

  • 從OCW課堂到MOOC學(xué)堂:學(xué)習(xí)本源的回歸

    張振虹 劉文 韓智
  • 面向MOOC的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)框架設(shè)計(jì)

    李華 龔藝 紀(jì)娟 譚明杰 方佳明
  • 論網(wǎng)絡(luò)教師在師生互動(dòng)中的印象管理

    鄭燕林 柳海民
  • 基于認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)視角的多媒體學(xué)習(xí)認(rèn)知理論創(chuàng)新

    文東 王玉琴 吳秀園
  • 國(guó)內(nèi)外數(shù)字化學(xué)習(xí)資源及服務(wù)認(rèn)證的比較分析

    陳庚 李學(xué)敏 傅琴玲 扈寶瑩 徐琤
  • 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者能否享受到成本 論文QQ81995535 優(yōu)勢(shì)

    李鋒亮 孫妍 謝
  • 基于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者模型的差異化教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)

    武法提 李彤彤
  • 基于認(rèn)證的移動(dòng)學(xué)習(xí)私密保護(hù)模型和方案

    李鳳英 薛慶水 張際平
  • 反思開放課程建設(shè):形態(tài)變化與策略應(yīng)對(duì)

    王娟 孔亮 楊改學(xué)
  • 遠(yuǎn)程英語寫作書面反饋模式與生態(tài)鏈構(gòu)建

    馮群
  • 資歷架構(gòu)對(duì)中國(guó)終身學(xué)習(xí)“立交橋”建設(shè)的啟示——2013年香港資歷架構(gòu)

    劉永權(quán)
  • 建設(shè)中國(guó)開放大學(xué)的國(guó)家政策文本分析

    楊敏 魏志慧
  • 搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”的四個(gè)關(guān)鍵問題——基于國(guó)際比較的視角

    袁松鶴

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