江西省技工院校教授級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)任職資格評(píng)審條件
第一條 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
技工院校教授級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具有所任職業(yè)（工種)系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和很強(qiáng)的操作技能；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)業(yè)績(jī)突出；掌握所任職業(yè)（工種)國(guó)內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)的現(xiàn)狀和最新動(dòng)態(tài)，主持所任職業(yè)（工種)的實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)項(xiàng)目；根據(jù)生產(chǎn)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，開(kāi)展實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和一體化教學(xué)等專項(xiàng)課題研究；公開(kāi)發(fā)表有較高水平的學(xué)術(shù)論文、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告或公開(kāi)出版有較高水平的著作、教材；在實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力并取得顯著效果；具有組織所任職業(yè)（工種)重大實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)工作及解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的關(guān)鍵性技術(shù)問(wèn)題的能力，具有指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師操作技能的能力；能熟練地運(yùn)用一門外語(yǔ)獲取信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條 適用范圍
本資格條件適用于本省技師學(xué)院、高級(jí)技工學(xué)校、技工學(xué)校中從事實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作的在職在崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，并且取得與申報(bào)職業(yè)（工種)對(duì)應(yīng)的一級(jí)職業(yè)資格證書和技工院校教師上崗資格證書。
第三條 基本條件
一、思想政治條件
遵守國(guó)家法律、法規(guī)，貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策，熱愛(ài)技工教育事業(yè)，教風(fēng)端正、教書育人，為人師表。取得現(xiàn)資格以來(lái)，年度考核合格以上，教師工作質(zhì)量和職業(yè)道德考評(píng)合格以上。
取得現(xiàn)資格以來(lái)，出現(xiàn)下列情況，在規(guī)定年限上延期申報(bào)：
（一)年度考核基本合格者，延期1年申報(bào)。
（二)年度考核、教學(xué)工作質(zhì)量與職業(yè)道德評(píng)估不合格者，或已定性為技術(shù)責(zé)任事故的直接責(zé)任人，延期2年申報(bào)。
（三)受警告以上處分者，弄虛作假，偽造學(xué)歷、資歷者，剽竊他人成果者，延期3年申報(bào)。
二、學(xué)歷、資歷條件-醫(yī)學(xué)全在線,搜集整,理quanxiangyun.cn
具備下列條件之一：
（一)獲碩士學(xué)位滿5年，且取得高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿5年。
（二)1966年1月1日以前出生的人員獲大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位滿5年，且取得高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿5年。
（三)具備上述規(guī)定學(xué)歷（學(xué)位)未滿5年或未具備上述規(guī)定學(xué)歷（學(xué)位)，取得高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿5年；或具備上述規(guī)定學(xué)歷（學(xué)位)滿5年，且取得高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格并受聘高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職務(wù)滿3年，取得現(xiàn)資格以來(lái)，如其業(yè)績(jī)條件與論文、論著條件符合本條件第七條要求，則可破格申報(bào)。
三、外語(yǔ)條件
除符合免試條件外，需取得由政府人力資源社會(huì)保障部門頒發(fā)的有效合格證。
第四條 專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力、水平)條件
取得現(xiàn)資格以來(lái)，具備下列條件：
一、具有豐富的實(shí)踐教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握教學(xué)方法，系統(tǒng)擔(dān)任過(guò)兩門或兩門以上課程（其中一門為主干課程)的講授和全部教學(xué)工作，專職教師年均教學(xué)工作量不少于240節(jié)/學(xué)年，兼職管理工作的教師年均教學(xué)工作量不少于專職教師的1/2，年度教學(xué)質(zhì)量考核均在合格以上，且有1次年度教學(xué)質(zhì)量考核為優(yōu)秀；取得本職業(yè)（工種)相應(yīng)工種高級(jí)技師職業(yè)資格證書。
二、教學(xué)成績(jī)突出。在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)本職業(yè)（工種)的發(fā)展前沿和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不斷改革、更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段；教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)觀點(diǎn)正確、方法得當(dāng)，注重對(duì)學(xué)生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)，在開(kāi)發(fā)學(xué)生能力和智力方面成績(jī)顯著。
三、從事學(xué)校實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)管理的人員，在指導(dǎo)、總結(jié)和推廣課程改革、課題研究、一體化教學(xué)改革方面有創(chuàng)新之處，在提高本地區(qū)職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量方面作出顯著成績(jī)。
第五條 業(yè)績(jī)條件-醫(yī)學(xué)全在線,搜集整,理quanxiangyun.cn
取得現(xiàn)資格以來(lái)，具備下列條件之二：
一、主持省（部)級(jí)以上科研課題，或參與（排名前三)國(guó)家級(jí)課題研究，或主持市（廳)級(jí)課題研究、教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)2項(xiàng)，并通過(guò)鑒定或結(jié)題驗(yàn)收。
二、獲國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)以上的主要完成人（排名前三)；獲�。ú�)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)以上的主要完成人（排名前三)；或獲市（廳)級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)以上的主持人（排名第一)。
三、在教學(xué)改革、教學(xué)研究工作方面取得優(yōu)異成績(jī)，獲�。ú�)級(jí)教育教學(xué)、科研成果三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，或獲市（廳)級(jí)教育教學(xué)、科研成果一等獎(jiǎng)。
四、作為主持人（排名第一)入選省級(jí)示范專業(yè)1項(xiàng)。
五、作為主持人（排名第一)入選省級(jí)精品課程一門。
六、本人參加競(jìng)賽，獲國(guó)家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)（前6名)，或獲�。ú�)級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)（前3名)，或獲市（廳)級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)（第1名)。
七、作為指導(dǎo)老師（排名第一)指導(dǎo)學(xué)生參加技能競(jìng)賽，并獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，或獲得�。ú�)級(jí)一等獎(jiǎng)。
八、獲得市（廳)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
第六條 論文、論著條件
取得現(xiàn)資格以來(lái)，具備下列條件之一：
一、在國(guó)內(nèi)中文核心刊物上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表3篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文-論.文.客.服.QQ，81995535。
二、在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表4篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文（其中至少2篇在國(guó)內(nèi)中文核心刊物上發(fā)表)。
三、在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表5篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文（其中至少1篇在國(guó)內(nèi)中文核心刊物上發(fā)表)。
四、出版本專業(yè)專著，或編寫本專業(yè)教材，或出版本專業(yè)譯著1部以上（本人撰寫：理工類6萬(wàn)字以上，文科類10萬(wàn)字以上；或本人翻譯10萬(wàn)漢字以上；均需正式出版)，且在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表3篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文（其中至少1篇在國(guó)內(nèi)中文核心刊物上發(fā)表)。
五、出版本專業(yè)專著，或編寫本專業(yè)教材，或正式出版本專業(yè)譯著1部以上（本人撰寫：理工類6萬(wàn)字以上，文科類10萬(wàn)字以上；或本人翻譯10萬(wàn)漢字以上；均需正式出版)，且在國(guó)內(nèi)中文核心刊物上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表2篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文-論文.客服.QQ，81995535。
六、出版本專業(yè)專著，或編寫本專業(yè)教材，或出版本專業(yè)譯著2部以上（每部本人撰寫：理工類6萬(wàn)字以上，文科類10萬(wàn)字以上；或每部本人翻譯10萬(wàn)漢字以上；均需正式出版)，且在國(guó)內(nèi)中文核心刊物上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表1篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文或在CN學(xué)術(shù)期刊上獨(dú)撰或作為第一作者發(fā)表2篇以上本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文。
第七條 破格條件
一、業(yè)績(jī)條件
取得現(xiàn)資格以來(lái)，具備下列條件之二：
（一)科研成果獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)（排名前三)；或獲�。ú�)級(jí)一等獎(jiǎng)（排名第一)；或獲�。ú�)級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)（排名第一)。
（二)主持完成�。ú�)級(jí)科研課題，且科研成果獲省（部)級(jí)一等獎(jiǎng)；或參與完成（排名前三)�。ú�)級(jí)科研課題，且科研成果獲�。ú�)級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)。
（三)獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)，或獲省（部)級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（排名第一)。
（四)本人參加國(guó)家級(jí)競(jìng)賽，獲國(guó)家級(jí)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)（前3名)，或參加省（部)級(jí)競(jìng)賽，獲個(gè)人一等獎(jiǎng)勵(lì)。
（五)作為指導(dǎo)老師（排名第一)指導(dǎo)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)競(jìng)賽，并獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。
二、論文、論著條件
在第六條“論文、論著條件”要求的基礎(chǔ)上，增加1篇獨(dú)撰或作為第一作者被SCI、EI收錄的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文，或增加2篇在國(guó)內(nèi)中文核心刊物上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)論文（均為獨(dú)撰或第一作者)。
江西省人力資源和社會(huì)保障廳
2011年10月14日
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