江西省高等學校講師職務任職資格評審條件
第一條 評定標準
講師須對本學科有扎實的理論基礎知識，了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢；掌握本專業(yè)的教學規(guī)律和教學方法，開展教育教學改革與教研活動，教學效果良好；參加科學研究、技術(shù)開發(fā)工作，發(fā)表有一定水平的學術(shù)論文；能運用外語獲取信息和進行學術(shù)交流；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條 適用范圍
一、在高等學校從事教學、科研、學生思想政治教育并取得高等學校教師資格證書的在職在崗教師。
二、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、服務，并承擔一定的專業(yè)技術(shù)工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員。
第三條 基本條件
一、思想政治條件
遵守國家法律、法規(guī)，貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策，忠誠人民教育事業(yè)，教書育人，為人師表。取得現(xiàn)資格以來，年度考核合格以上，教師職業(yè)道德考評合格以上。
取得現(xiàn)資格以來，出現(xiàn)下列情況，在規(guī)定年限上延期申報：
（一)年度考核基本合格者，延期1年申報。
（二)年度考核、工作質(zhì)量與職業(yè)道德評估不合格者，已定性為技術(shù)責任事故的直接責任者，延期2年申報。
（三)受警告以上處分者，弄虛作假，偽造學歷、資歷者，剽竊他人成果者，延期3年申報。
二、學歷、資歷條件
具備下列條件之一：
（一)研究生畢業(yè)并取得碩士學位滿2年，且取得助教資格并受聘助教職務滿2年。
（二)獲大學本科以上學歷或?qū)W士以上學位滿4年，且取得助教資格并受聘助教職務滿4年。
（三)具備上述第（二)點規(guī)定學歷（學位)滿4年，且取得助教資格并受聘助教職務滿3年者，取得現(xiàn)資格以來，如符合本條件第七條要求，可破格申報。
三、外語條件
除符合免試條件外，需取得由政府人力資源社會保障部門頒發(fā)的有效合格證。
第四條 專業(yè)技術(shù)工作質(zhì)量（能力、水平)條件
取得現(xiàn)資格以來，年均授課60課時以上，且具備下列條件之一：
一、公共課和基礎課教師，獨立系統(tǒng)地講授一門以上課程；專業(yè)課和實踐課教師，擔任專業(yè)課部分或全部內(nèi)容的講授工作。教學效果良好，本科教學質(zhì)量評估良好以上。
二、全過程地承擔一門課程的專職輔導、答疑、批改作業(yè)、實驗、實習、組織課堂討論等各教學環(huán)節(jié)工作。
三、從事管理工作的同時，承擔一定的專業(yè)技術(shù)工作并取得較好業(yè)績。
四、從事學生思想政治教育工作，取得較好業(yè)績，獲得校級以上優(yōu)秀輔導員等學生思想政治教育工作綜合表彰。
五、在教育事業(yè)單位從事高等教育管理、服務，并承擔一定的專業(yè)技術(shù)工作，取得良好業(yè)績。
六、承擔過省教育廳組織的教學改革研究項目。
第五條 業(yè)績條件
取得現(xiàn)資格以來，具備下列條件之一：
一、獲校級以上教學競賽獎。
二、作為骨干成員（排名前三)完成的科研成果獲校級以上獎勵（含優(yōu)秀教學成果獎)。
三、作為骨干成員（排名前三)參與完成校級以上科研課題1項；或主持在研市（廳)級以上科研項目。
四、藝術(shù)類教師指導（排名前三)本校學生參加省級專業(yè)比賽或省級專項展（獎)獲三等獎；體育類教師（排名前三)指導本校學生參加省級體育運動競賽獲團體或個人前三名；其他學科教師指導（排名前三)學生參加挑戰(zhàn)杯、電子設計、廣告設計、數(shù)學建模競賽等比賽，獲省級二等獎以上獎勵。
第六條 論文、論著條件
取得現(xiàn)資格以來，在核心刊物上發(fā)表論文1篇（獨撰或第一作者)或發(fā)表論文3篇以上；或參與編寫論著（本人撰寫不少于5萬字)。
第七條 破格條件
在教育教學和科研工作中取得突出成績，教學、科研成果獲得市（廳)級政府獎勵（均要求排名第一)；或獲得市（廳)級政府榮譽稱號（排名第一)。
江西省人力資源和社會保障廳
2011年10月14日
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