網(wǎng)站公告列表     本站測(cè)試中,內(nèi)容每天更新!歡迎常來(lái)坐坐!  [凌云  2006年5月17日]        
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  [碩士]考研名師談西醫(yī)綜合復(fù)習(xí)秘訣           ★★★ 【字體:
考研名師談西醫(yī)綜合復(fù)習(xí)秘訣
作者:佚名 文章來(lái)源:本站收集 更新時(shí)間:2006-5-13

 

                 在7月2號(hào)的時(shí)候,我們考研大綱已經(jīng)下來(lái)了,今年考研大綱跟往年相比,有沒(méi)有比較大的變化呢?請(qǐng)賀老師給我們解析一下吧。


賀銀成:西醫(yī)大綱在所有的變化當(dāng)中是最小的,今年的考研大綱也不例外,和去年考研大綱相比,生化和外科學(xué)基本上沒(méi)有什么改變。只不過(guò)是病理、生理和內(nèi)科學(xué)都有一些微調(diào),比如病理學(xué)大綱中,增加“大腸癌的病因、發(fā)病機(jī)制、癌前病變”;生理學(xué)大綱中,刪除了“小腸作為主要吸收部位的理由”等。


主持人:今年聽(tīng)說(shuō)我們有六版教材和五版教材之說(shuō),今年五版教材和六版教材究竟做了那些修改呢?能不能給我們介紹一下?


賀銀成:人民衛(wèi)生出版社統(tǒng)編教材大概五到七年就進(jìn)行一次修訂,去年剛好是教材修訂時(shí)間,去年上半年,六版教材就出版了。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的時(shí)候使用的是五版教材,正式考試的時(shí)候又見(jiàn)到六版教材。六版教材和五版教材相比有哪些變化呢?主要表現(xiàn)在以下幾方面。

第一,內(nèi)容的改變,六版教材與5版比較,內(nèi)容有改動(dòng),甚至有些涉及解題的某些關(guān)鍵性內(nèi)容其意思相反。比如生理學(xué)中, 6版教材認(rèn)為“胃泌素抑制胃的蠕動(dòng)”,而5版教材則認(rèn)為“胃泌素促進(jìn)胃的蠕動(dòng)”,假設(shè)你再次碰到類似1999年第18題這樣的試題,則會(huì)得出完全相反的答案;再比如關(guān)于“食管下端括約肌”,6版生理學(xué)和5版、6版內(nèi)科學(xué)都認(rèn)為胃-食管交界處“有環(huán)形肌存在”,但原2~5版生理學(xué)都認(rèn)為此處“無(wú)環(huán)形肌存在,只是有一可防止胃內(nèi)容物反流的高壓區(qū)”。。

第二,一些數(shù)據(jù)的改變。大家都知道,西醫(yī)綜合每年都有很多涉及到數(shù)據(jù)直觀的題。近幾年,數(shù)據(jù)題比例下降一點(diǎn),而在2000年到2003年左右,數(shù)據(jù)題的比例是最高的,達(dá)到12%到15%左右。每年大約有15到18個(gè)題目。而這些重要的數(shù)據(jù)在六版教材和五版教材已經(jīng)有了改變。關(guān)于“糖化血紅蛋白A1反映取血前血糖水平的時(shí)間”內(nèi)科學(xué)大概是8到12周,而我們?cè)瓉?lái)學(xué)的五版的內(nèi)科學(xué)里是4到12周,如果還是按照五版教材答題的話,就很容易出錯(cuò)。

第三、六版教材文字錯(cuò)誤或者是少量印刷錯(cuò)誤,比五版教材多,同學(xué)們要注意。

  網(wǎng)友:今年報(bào)了我們的輔導(dǎo)班,我們的輔導(dǎo)班什么時(shí)候開(kāi)始上,在上輔導(dǎo)班之前,要不要把教材認(rèn)真通讀一遍呢?


賀銀成:文都教育集團(tuán)在全國(guó)50幾個(gè)城市設(shè)有分公司,報(bào)名點(diǎn),很多城市都開(kāi)面授班或者是遠(yuǎn)程班,同學(xué)們可以與當(dāng)?shù)氐奈亩脊具M(jìn)行聯(lián)系,具體時(shí)間,上課的方式。假設(shè)當(dāng)?shù)夭荒苈?lián)系,可以登陸文都公司的網(wǎng)站,WWW.WENDU.COM進(jìn)行聯(lián)系。


網(wǎng)友:現(xiàn)在用的是第五版教材,不想買第二本。如果第五版再加上您的西醫(yī)綜合講義,西醫(yī)考100分,應(yīng)該不成問(wèn)題吧。如果想得到120分,還要做哪些工作呢?


賀銀成:剛才講五版教材和六版教材有區(qū)別,但是這些區(qū)別是相對(duì)的,一些基本的知識(shí)點(diǎn),并沒(méi)有改變。因此只要你好好學(xué)習(xí),掌握所謂的這些最基本的知識(shí)點(diǎn),應(yīng)該來(lái)說(shuō),西醫(yī)綜合及格或者是過(guò)關(guān)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)然教材是根本,無(wú)論是任何輔導(dǎo)資料,都只能起到一個(gè)輔導(dǎo)的作用。并不能達(dá)到教材的目的,你想想西醫(yī)中的五本書加起來(lái)有3400多頁(yè),而我的輔導(dǎo)教材只有680頁(yè)左右,可以知道,里面有多少信息量,因此書本是本,當(dāng)然,你在看書本的基礎(chǔ)上,再結(jié)合我們所給你的西醫(yī)綜合輔導(dǎo)講義,可以起到事半功倍的作用。這本書里我們有很多歸納總結(jié)的表,使大家可以一目了然,非常便于記憶。假設(shè)結(jié)合書本,再結(jié)合我這本輔導(dǎo)講義,只要扎扎實(shí)實(shí)的,能夠把它搞好,考100分,應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。但是有些同學(xué)說(shuō),同樣的書籍,多數(shù)的同學(xué)可能會(huì)得出不同的分?jǐn)?shù),努力的程度不一樣,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不一樣。因此不能籠統(tǒng)的說(shuō),我看了這個(gè)書之后,一定保證100分?戳诉@個(gè)書之后,答130分,個(gè)人掌握不好,答70幾分的也有。如果想答120分以上,在西醫(yī)中就是屬于高分,非下一點(diǎn)苦功不可。


網(wǎng)友:現(xiàn)在很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了,如何來(lái)安排復(fù)習(xí)時(shí)間,還有如何安排復(fù)習(xí)進(jìn)度?我們西醫(yī)綜合應(yīng)該分好多科,在各科,需要哪些重點(diǎn)特別需要考生注意呢?


賀銀成:關(guān)于怎樣復(fù)習(xí)的問(wèn)題,西醫(yī)綜合應(yīng)該說(shuō)是越早越好。西醫(yī)綜合的量很大,而且科目很大,假設(shè)只是花三四個(gè)月的時(shí)間,有時(shí)候基礎(chǔ)比較差的同學(xué),可能會(huì)一遍書也看不完,導(dǎo)致考試成績(jī)很差。因此,我奉勸大家及早動(dòng)手。根據(jù)我自己的感覺(jué),大多數(shù)同學(xué)西醫(yī)綜合上的時(shí)間大概會(huì)達(dá)到半年左右;A(chǔ)比較差的同學(xué)可能會(huì)達(dá)到9個(gè)月,10個(gè)月。有些準(zhǔn)備很早的同學(xué),甚至在三年級(jí),四年級(jí),可以從西醫(yī)綜合或者是英語(yǔ)入手,這兩門課都是靠平時(shí)的積累。你要想在短短兩三個(gè)月之內(nèi),像搞政治一樣搞上去,這是很難的。

第二關(guān)于每輪功課怎樣復(fù)習(xí)的問(wèn)題。

應(yīng)該說(shuō),前三門課相對(duì)比較簡(jiǎn)單,生理、生化和病理。尤其是病理學(xué)和生物化學(xué)。生物化學(xué)對(duì)于那些不習(xí)慣于邏輯思維的同學(xué)會(huì)覺(jué)得很難,經(jīng)常有很多女同學(xué)告訴我,賀老師,生物化學(xué),我看了一兩個(gè)月,我還不知道,那花花綠綠的是什么東西。西醫(yī)中考的并不是這些反應(yīng)式,因?yàn)閺?988年到2005年,這18年以來(lái),只有一個(gè)題目,1994年第9題考過(guò)一個(gè)關(guān)于化學(xué)分子式的反應(yīng),并且相當(dāng)簡(jiǎn)單,這個(gè)題是關(guān)于“α-酮戊二酸的化學(xué)結(jié)構(gòu)式”,容易作答。當(dāng)時(shí)真不知道,這是唯一的一個(gè)意外。因此你在復(fù)習(xí)生物化學(xué)的時(shí)候,就不要絞盡腦汁的了解化學(xué)方程式是怎么樣,你只要了解關(guān)鍵產(chǎn)物,以及這個(gè)反應(yīng)是怎樣調(diào)節(jié)的,一個(gè)各個(gè)關(guān)系,就可以了。生物化學(xué)很難學(xué),但是題目很簡(jiǎn)單,每年重復(fù)的題目很多,因此在生物化學(xué)這一塊里,歷年的試題是基礎(chǔ)。你假設(shè)能夠?qū)v年試題全部認(rèn)真掌握,每一項(xiàng)的答案項(xiàng)都要弄清楚,為什么正確,為什么錯(cuò)誤,都要搞清楚,這樣一種情況下,應(yīng)該考生化應(yīng)該不成問(wèn)題。但是那些方程式一個(gè)也記不住,沒(méi)關(guān)系。

第二,我們談一談病理學(xué)。也有許多同學(xué)說(shuō),病理學(xué)很難學(xué)。事實(shí)上,在五門科目中,病理學(xué)是最簡(jiǎn)單的。但是對(duì)于那些不善于形象思維的同學(xué)來(lái)說(shuō),就覺(jué)得很難。學(xué)習(xí)病理學(xué),我自己感覺(jué),有一個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是,先看看書,然后再上網(wǎng),找一找相關(guān)的圖片。尤其是視覺(jué)沖擊力很強(qiáng)的圖片。所謂的過(guò)目不忘。我奉勸大家回去病理學(xué)的時(shí)候,多上上網(wǎng),找一找專業(yè)的醫(yī)學(xué)網(wǎng)站,以及病理學(xué)的專業(yè)網(wǎng)站,都可以免費(fèi)下載這些圖片。


主持人:如何安排,分階段復(fù)習(xí)?

賀銀成:西醫(yī)綜合,一般來(lái)說(shuō),你必須看書兩遍左右,第一遍花的時(shí)間很長(zhǎng),大約3到4個(gè)月的時(shí)間。第二遍,一到兩個(gè)月。中間一段時(shí)間,半個(gè)月,20天左右,你要將歷年真題一定搞清楚,包括每一項(xiàng)為什么對(duì),為什么錯(cuò),一定搞清楚。歷年重復(fù)的真題很多,每年很多題目就是原來(lái)的真題,還有相當(dāng)類似的題目。這種題目,大約占50%到60%左右。為什么呢?西醫(yī)綜合,剛才講了,大綱變化很少。也就是說(shuō),考點(diǎn),18年以來(lái),基本上沒(méi)什么變化。要出的考點(diǎn)已經(jīng)出得差不多了。因此只有在重復(fù)前面一些舊題目的考點(diǎn)。因此原來(lái)的真題不重要。總的時(shí)間,就是半年左右。

 

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