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建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度工作規(guī)劃(2014—2020年)

來源:本站原創(chuàng) 更新:2014-2-21 住院醫(yī)師考試論壇

建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度工作規(guī)劃(2014—2020年)
(征求意見稿)

為貫徹落實(shí)《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見》,根據(jù)《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和《醫(yī)藥衛(wèi)生中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》,為建立適應(yīng)衛(wèi)生行業(yè)特點(diǎn)的人才培養(yǎng)制度,特制訂本規(guī)劃。
一、背景
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是臨床類醫(yī)學(xué)畢業(yè)生成長為合格醫(yī)師的必經(jīng)之路,是畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育的重要組成部分。自1993年原衛(wèi)生部印發(fā)《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》以來,我國大部分。▍^(qū)、市)先后開展了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試點(diǎn)工作。截至2013年底,全國建設(shè)認(rèn)可了一批培訓(xùn)基地,經(jīng)過培訓(xùn)的住院醫(yī)師近20萬人,對于提高臨床醫(yī)師隊(duì)伍素質(zhì),提升醫(yī)療質(zhì)量,起到了重要的作用。各地在開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的過程中積累了有益的經(jīng)驗(yàn),為建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度奠定了基礎(chǔ)。但是,由于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作尚未形成國家制度,培訓(xùn)體系與專業(yè)設(shè)置不健全,與培訓(xùn)工作相關(guān)的教育、財(cái)政、人力資源和社會保障等政策不配套,致使培訓(xùn)工作發(fā)展不平衡,覆蓋面低醫(yī).學(xué)全在.線提供.,培訓(xùn)數(shù)量不足,質(zhì)量參差不齊。尤其是基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)師基本上沒有接受過住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),醫(yī)療服務(wù)水平與人民群眾的需求還不相適應(yīng)。
二、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施“科教興國、人才強(qiáng)國”戰(zhàn)略,緊密結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求,按照深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體部署,遵循醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)人才成長規(guī)律,研究與借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),立足現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造條件,完善制度,創(chuàng)新機(jī)制,推動(dòng)我國醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)新格局的逐步形成,促進(jìn)我國臨床醫(yī)師隊(duì)伍綜合素質(zhì)和專業(yè)水平的全面提高。
三、發(fā)展目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
到2015年,各省(區(qū)、市)全面啟動(dòng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作,初步建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的配套政策和工作機(jī)制,調(diào)整完善專業(yè)設(shè)置,按標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)并從嚴(yán)認(rèn)證培訓(xùn)基地,基本建成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)。到2020年,基本建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度,所有新進(jìn)醫(yī)療崗位的本科及以上學(xué)歷臨床醫(yī)師均接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。
(二)具體目標(biāo)
1.培訓(xùn)數(shù)量 到2015年,接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的人數(shù)占進(jìn)入醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生的比例,東部地區(qū)達(dá)到80%以上醫(yī).學(xué)全在.線提供.,中部地區(qū)達(dá)到50%以上,西部地區(qū)達(dá)到40%以上。到2020年,接受住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的人數(shù)占進(jìn)入醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生的比例達(dá)到100%。
2014-2020全國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)數(shù)量(人)


年份

全科、兒科、精神科等急需緊缺專業(yè)

其他臨床
醫(yī)學(xué)專業(yè)

合計(jì)

2014

4800

40 000

44 800

2015

6000

50 000

56 000

2016

7200

60 000

67 200

2017

8400

70 000

78 400

2018

9600

80 000

89 600

2019

10800

90 000

100 800

2020

12000

100 000

112 000


2.培訓(xùn)質(zhì)量 嚴(yán)格培訓(xùn)過程管理,接受培訓(xùn)的住院醫(yī)師應(yīng)按照國家統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),完成總則和各專業(yè)培訓(xùn)細(xì)則所規(guī)定的全部培訓(xùn)內(nèi)容,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、政策法規(guī)、臨床實(shí)踐技能、專業(yè)理論知識和人際溝通交流達(dá)到住院醫(yī)師崗位勝任能力要求。到2020年,建成科學(xué)合理的培訓(xùn)體系,培訓(xùn)方法和手段先進(jìn)實(shí)用,培訓(xùn)質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.基地建設(shè) 培訓(xùn)基地的數(shù)量及其布局,根據(jù)臨床醫(yī)師崗位需求、畢業(yè)生數(shù)量和基地培訓(xùn)能力科學(xué)設(shè)定,并嚴(yán)格按照國家規(guī)定的培訓(xùn)基地標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)條件、支撐條件、師資條件和組織管理等方面加快建設(shè)。到2015年,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地(包括全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)基地)的醫(yī)院達(dá)到448家,其中,遴選出100家具有引領(lǐng)作用的示范基地。到2020年醫(yī).學(xué)全在.線提供.,住院醫(yī)師規(guī)范化臨床培訓(xùn)基地(包括全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)基地)醫(yī)院達(dá)到1120家,培訓(xùn)水平和質(zhì)量達(dá)到國家統(tǒng)一設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)要求。
2014-2020全國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地?cái)?shù)量


年份

培訓(xùn)基地?cái)?shù)(家)

可招收培訓(xùn)對象數(shù)(人)

2014

448

44 800

2015

560

56 000

2016

672

67 200

2017

784

78 400

2018

896

89 600

2019

1008

100 800

2020

1120

112 000

4.信息管理 2015年前,建成全國統(tǒng)一的住院醫(yī)師招收、數(shù)據(jù)直報(bào)系統(tǒng),全面推開住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)建設(shè)。2020年前,全面建成國家與各。▍^(qū)、市)無縫對接的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)信息管理系統(tǒng),對住院醫(yī)師招收匹配、培訓(xùn)管理、考核實(shí)施等核心環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)、全過程的信息化管理目標(biāo)。

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