【生物反饋法】（行為療法) 二級(jí)P73
生物反饋法，是通過現(xiàn)代電子儀器，將個(gè)體在通常情況下不能意識(shí)到的體內(nèi)生理功能予以描記，并轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)、圖形或聲、光等反饋信號(hào)，讓求助者根據(jù)反饋信號(hào)的變化了解并學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己體內(nèi)不隨意的內(nèi)臟機(jī)能及其他軀體機(jī)能，達(dá)到防治疾病的目的。
★ 注意事項(xiàng)：
1.辨別生物反饋療法的適應(yīng)癥和禁忌癥。
適應(yīng)癥;A、各類睡眠障礙；B、各類伴緊張、焦慮、恐懼的神經(jīng)癥，心因性精神障礙；C、某些心身疾病，如原發(fā)性高血壓、支氣管哮喘、經(jīng)前期緊張癥、緊張性頭痛、書寫痙攣等；D、兒童多動(dòng)癥、慢性精神分裂癥 （伴有社會(huì)功能受損)。
禁忌癥：A、各類急性期精神病求助者；B、有自傷、自殺觀念、沖動(dòng)、毀物、興奮不合作的求助者；C、訓(xùn)練過程中出現(xiàn)頭暈、頭痛、惡心、血壓 升高、失眠、幻覺、妄想等癥狀的求助者。
2.并不是每一個(gè)接受反饋治療的求助者都能從中得到好處。因?yàn)樯锓答佒委熓且粋�(gè)主動(dòng)參與的過程。是他在支配那些反饋信號(hào)，而不是儀器在支配他。如果求助者不能理解各種聲、光反饋信號(hào)的意義，坐在反饋儀前無所用心，他將一無所獲。
行為療法匯總表
陽性強(qiáng)化法
基本原理：操作條件反射
工作程序：明確治療的靶目標(biāo)、監(jiān)控靶行為，設(shè)計(jì)新的行為結(jié)果、實(shí)施強(qiáng)化
適應(yīng)癥： 慢性精神病患者和兒童的行為問題
系統(tǒng)脫敏法
基本原理：交互抑制
工作程序：學(xué)習(xí)放松技巧、建構(gòu)焦慮等級(jí)、系統(tǒng)脫敏
適應(yīng)癥： 對(duì)特定事件、人、物體或 泛化對(duì)象的恐懼和焦慮
沖擊療法
基本原理：消退性抑制
工作程序：篩選治療對(duì)象、簽訂治療協(xié)議、 治療準(zhǔn)備工作、實(shí)施沖擊治療
適應(yīng)癥： 過度的恐懼、與焦慮有關(guān)的障礙、強(qiáng)迫性障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙
厭惡療法
基本原理：經(jīng)典條件反射
工作程序：確定靶癥狀、選用厭惡刺激、把握時(shí)機(jī)施加厭惡刺激
適應(yīng)癥： 戒煙戒酒、強(qiáng)迫癥，各種性變態(tài)行為和精神分裂癥等適應(yīng)不良行為
模仿法
基本原理：社會(huì)學(xué)習(xí)理論
工作程序：選擇合適的治療對(duì)象、設(shè)計(jì)示范行為、強(qiáng)化正確的模仿行為
適應(yīng)癥： 各種行為障礙、適應(yīng)障礙
生物反饋療法
基本原理：植物神經(jīng)通過訓(xùn)練也能被個(gè)體隨意控制（皮層內(nèi)臟相關(guān)學(xué)說)
工作程序：治療前準(zhǔn)備、診室訓(xùn)練、家庭訓(xùn)練
適應(yīng)癥： 各種睡眠障礙，伴焦慮、 恐懼的神經(jīng)癥、某些心身疾病等
2016年心理咨詢師考試技能復(fù)習(xí)之治療方法(1)
2016年心理咨詢師考試技能復(fù)習(xí)之治療方法(2)
2016年心理咨詢師考試技能復(fù)習(xí)之治療方法(3)
2016年心理咨詢師考試技能復(fù)習(xí)之治療方法(5)
2016年心理咨詢師考試技能復(fù)習(xí)之治療方法(6)
2016年心理咨詢師考試技能復(fù)習(xí)之治療方法(7)
2016年心理咨詢師考試技能復(fù)習(xí)之治療方法(8)
