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氣功導引:轉貼:一個武術愛好者的領悟

反思中國傳統(tǒng)武術作者 宋兵丁
(一)

前些日子偶發(fā)童心帖了個《玉環(huán)步,鴛鴦腳》,發(fā)現(xiàn)本地確有不少有見地的網(wǎng)友。煙臺是螳螂拳之鄉(xiāng),打小苦練不綴的同好們不在少數(shù)。我真誠的希望諸位能夠不吝賜教。

傳統(tǒng)武術這個題目有些沉重,也是困擾我近二十年的情結。近年來,我常會在有意無意之間去回憶我過去的經(jīng)歷,去思考我在少年時代所迷戀的傳統(tǒng),去衡量我曾為之付出太多身心的秘藉價值幾許。傳統(tǒng)的武術到底是國粹還是糟粕?人靜的時候,我常猜測著傳統(tǒng)的那些武術功法,除了玄虛之外,哪里還會有一點的實用技擊價值?有時我也會和同好們爭的面紅耳赤,但總是理不出頭緒。我不知自已所困惑的問題是因為傳統(tǒng)被披上了皇帝的新衣,還是因為自已太淺薄而無法理喻。這許多年過去了,我沒有聽到那稚嫩的童聲---弦麗的外套是虛幻的,他在光著屁股。我開始懷疑自已的判斷,并愈發(fā)不安。我感到只有將自已內心的不安和疑慮用最質樸的語言表達出來,才能得到心靈上的慰藉。

(二)
 幼承家學,打小在長輩的敦促下壓腿沖拳。小朋友嬉戲之間,偶爾擺個姿式,似模似樣也就洋洋自得,于是開始了對武術的喜愛。稍大一點,便進入拳坊跟著師兄弟們一步一錘,一步三錘地開始了基礎練習。那時節(jié)正是《少林寺》《武林志》上映后,中華武術紅透全國,中國功夫吹遍世界的年代。師兄弟們都懷著對《霍元甲》《陳真》的無比崇拜,懷著一顆目的民族主義愛國熱情,每晚飯后會聚在師父門前的空地上,在大師兄的吼聲中扎馬半小時。

據(jù)師父的師父的師父的祖師爺說,扎馬是為了穩(wěn)固下盤。(反思一,我至今懷疑傳統(tǒng)的扎馬除了能把身體破壞成羅圈腿之外,對技擊和健身有何實效)。扎馬過后是走馬燈似的正踢、側踢、二起腿、旋風腳,一個一個的輪著轉。然后是排拳,就是把練過的小套一式一式的重排一遍,一招一式不得馬虎。再然后是對格,就是兩人一對前前后后、左左右右地格手撞腳腳(相當于排打功),最后是師父再教新路子。

黝黑的脊背、如溪的汗流、顫抖的大腿.....那么的清晰,恍如昨日。在那夢幻般的燈泡、空場上,我走過了小學時代。這期間,所學所見的基本全屬螳螂門。其時已經(jīng)練到通熟的套路或功法有:十路彈腿、初級長拳、對拳、插錘、四路奔打、螳螂小套開門跺。器械是金鋼圈--類似哪叱的那個乾坤圈,小孩舞起來倒也是好看。(反思二,這些套路現(xiàn)在想來,全是花拳繡腿,除了健身之外并無多少實用價值。)。

(三)

上初中時,對武術的迷戀已不僅僅是愛好,近乎癡迷。那時我最大的心愿,就是以武報國。除了學習,練武是我的全部。初中三年,先后又拜過幾個師父。在當時武術多帶有神秘色彩,而師傅和長輩也要求,練武過程不能被別人看到。所以,每天晚自習結束后,我都會獨自一人跑到校處的空山上,在朗月星空下或五指漆黑中演練一小時,直到汗流浹背。每到周日和假期,是我匯報練武成績和突擊學習新拳法的黃金時節(jié)。我只是一門心思地學和練,夢想著有一天自已能夠踏雪無痕、飛檐走壁,也能金鐘罩體,掌可斷金。(反思三,這些近乎神話的故事,至今仍被宣傳成功夫的境界)。

至今仍清楚地記得,我的師父們是如何仰慕他們武功高超的師父,講述著前輩們精彩的片斷。(反思四,所謂名師出高徒,虛幻出一個武功高超的師父好像是武術界的通病,而今我對此種說法的早不屑一顧)。
  
在長輩的指導和督促下,我練完了我所知道或能學到的所有螳螂拳系列。既有梅花螳螂,也有太極螳螂,還有七星螳螂,當然,也有的師父認為太極螳螳和梅花螳螂根本就是一回事。(反思五,本質相同,形式稍異,同門之內再人為地增加無謂的派別,實無必要)。

除前述的基礎拳路以外,倒打如流的套路有:小虎雁、黑虎錘、崩步、梅花路、大翻車、小翻車、攔截、白猿偷、白猿出洞、摘要(一、四五、六路)等,遺憾的是八肘并未學到。器械有:二十四趟少林棍(前八趟,中八趟、后八趟)、梅花槍(十六路)、燕青刀(也稱夜行刀十二趟),梅花刀(八路),九節(jié)鞭(十路)。

根據(jù)師父要求,---“一日不練手腳慢。二日不練丟一半、三日不練成了門外漢”,我只好長期的夜間練習,揮汗如雨。當天氣不好時,夜間躺在床上時,我會在腦海深處打掃出一片場地,用意念刻劃出自已,繼續(xù)排練。那時,學習競爭已經(jīng)很激烈,晚自習三節(jié)后至十點半結束,早操起床時間是五時半,然后有20分鐘的早讀和一課時的早自習,睡眠時間很短。本人又擔任體育委員負責早起點名和喊操,初二時開始出現(xiàn)入眠困難,日后漸成嚴重失眠。(反思六,外家拳外練筋骨皮,傳統(tǒng)夜練與睡覺前跑三千米沒有多少區(qū)別,是造成入睡困難的主要原因)。
 
因同學間也有習武者愛好者,遂相互切磋學習,于是也學會了他們曾練過的五形八法、岳家拳、擒敵拳、fo家掌等。(反思七,綜思本人習練的螳螂拳諸多拳種,實際上是在反復重復十數(shù)個基本動作的基礎上,稍加個一招兩式便成了一個新拳名,習拳數(shù)量的多少成了拳師們相互間賣弄資本的幌子)。

(四)

 別離了初中我眾多的徒弟們后,我進入了重點高中。高中三年,未拜新師,甚至原來的師父那也不去了。高中時代,對長輩的說教已不再如過去的盲從,但對傳統(tǒng)武術的迷信仍一如繼往,更可怕的是我迷上了氣功。這期間我最大的收獲是結拜了三個干弟兄,都是嫡傳,練武已早有功底。整月整年的一起泡,比、吹、學使我對武術傳統(tǒng)的學習、領會、有了更深刻的認識,并直接影響到了我如今的思維,我不再囿于門戶之見,并開始反思我過去的努力和辛苦究竟是在作了些什么。(反思八,傳統(tǒng)武術中的師父教誨,競不如不同流派的師兄弟間的交流和領悟)。
  
1,三兄弟
在校北部大操場東側有一片樹林,每晚我都會看到一高一矮兩個小伙在那里扯扯打打,一招一式有規(guī)有矩。久了,我知道那高個叫天宇,矮的叫宗協(xié),分別來自我同級的三班和九班,共同的愛好很快使我們成為好友,我們便結拜成三弟兄,相互照應,相互督促。天宇喜愛書法,他的師父去世前,只是教了他控腿和幾個少林拳套路,有一套兩路螳螂非常好看;宗協(xié)的爺爺曾在當?shù)亻_拳坊,教少林拳,宗是爺爺?shù)膶氊愖匀粡男《δ咳荆麌嫼芎。(反思九,一些崇尚武術的少年,往往會在無意之中對古文、中醫(yī)、書法、氣功等傳統(tǒng)感興趣,據(jù)本人觀察這確是個普遍的現(xiàn)象)。

這期間我們三人開始了散打練習。經(jīng)共同討教,交流,切磋,我們先后同武警、體育老師等處學習了軍體拳(四路)、防衛(wèi)術(二路)、擒敵拳(四路)。從那時起,開始偏愛“蹬撲”的干凈利落,“別肘”的一招制敵,“撞膝”的勇猛兇狠,經(jīng)過實踐俞發(fā)刻苦練習。

為廣開視野,我們甚至照書自學了七十二把擒拿,散打對練等,每晚都在校北的大操場上一對一的演練。為了增加所謂的武功,我們又開始著迷于絕招,并四處討教。仍記得那些拳師們的吹噓:“上次,那個來踩場子的一招二龍爭珠直取我雙眼,我用了一招撥云見月,“啪”的一下,就把他的手釣住了”。諸如此類的招法我們當時都如獲至寶,全部唯唯稱口并銘記。(反思十,所謂的以招拆招是傳統(tǒng)武術中常宣講的所謂功夫,除電影表演和耳聽為虛外,我至今未親眼目睹)。先后四處討教的絕招有:鞭錘(類似于擺拳)、反腿(實際就是搶步后高撩腳)、搶背踹等。

為了豐富絕招,我開始對過去所學的招式進行篩選和總結,精練了進步翻車、退步轆轆等招法,并依“張如馳,縮如珠”的螳螂心法,將掛、劈、崩、采、探、栽、挑、格、圈、掠等拳法,踩、磋、蹬、撩、踢、踹等腳法、在眼花繚亂中一氣呵成。(反思十一,傳統(tǒng)武術中的拳法、腳法、心法、步法分類繁雜,名稱頗多,只是途增些名堂罷了)。在我們弟兄間的逗打嬉戲中,我們常刻意地去試用會這些招法,然而,效果并不理想。十余年過去,拳背、小腿上的道道疤痕記錄著當年的無知和沖動(反思十二,若看了這些招法的實戰(zhàn)運用,只有四個字評價--胡打一氣)。

在我和宗協(xié)的日日纏打中,我倆都感到武功好像有了很大提高,因為我倆都已經(jīng)能把原來打不動的天宇打的到處跑,可是當他控起腿時,我倆卻都不敢近身。被踢過幾次后,我們知道仍惹他不起。天宇整天價就是控腿,課間十分鐘也要練那個金雞獨立,左右腿都控的很高,踢得狠。閑著沒事時,就會挽起褲角,拿個磚頭一下一下地拍小腿。(反思十三,傳統(tǒng)武術中所謂的絕招可能就是這個一招熟吧)。
  
去年我回母校見到曾經(jīng)一起玩的體育老師時,他講了天宇以后的一些事,說他在日后給他人做保鏢時,曾一個竄跳跳出包圍圈外。在聽這些故事時,我內心非常的清楚,這故事本身已在層層轉述中夸大成了傳奇。因為天宇的本事我太了解了,也就是正踢側踹,其它都是別人想像中的虛構。(反思十四,我懷疑傳統(tǒng)武術中所宣揚的武林前輩諸多傳奇也如此形成)。

2,四兄弟

在打打殺殺中,我們的隊伍開始擴大并陸續(xù)收徒,陣地已轉到校外山溝的一處空地。也有一些愛好氣功的同學加入我們的隊伍。不知從什么時間起,我們三個都開始著迷于氣功。我當時想盡快打通任督二脈,研習的是:華佗的自發(fā)五禽戲動功、李少波的真氣運行法。宗協(xié)想開天目,練的是慧功、睡功,天宇說,他要一掌打死一個,就練紅砂手(又稱朱砂掌),后來又練了什么金鐘罩。當時有本雜志叫《氣功》,每期最后幾頁都有全國各地人練功后的心得和經(jīng)驗,還附有聯(lián)系地址供相互交流。我們也相信自已有一天也能練成神功:感悟前世,透視今生,呵氣成雷、隔山打牛。因功法不同我們就分別練習,隔三岔五會交流一下體會,看誰先得氣,誰先通小周天,大周天,誰先開天目,誰能發(fā)氣。練了不到一個月后,和我一起練自發(fā)五禽戲動功的一個哥們先動了起來,不知是受到引導還是其他,我也動了。三個月后,所謂的虎、鹿、熊、猿、鳥,五禽動作也出現(xiàn)了。宗協(xié)也跑來說,他得氣了呢,手都是紅的,還說能看到睡神大師的幻像了,再練一段時間該開天目了。天宇卻總是不茍言笑,很神秘的樣子。記得有那么幾次,為了練心靈感應,我們竟然會在漆黑的子夜,悄悄跑到野外,分別坐在地頭兩側,盤腳靜思。而今,我在翻閱那段時間的練功心得時,常會懷疑當時是怎樣中的邪。(反思十五,這些所謂的功法的欺騙性與fl功并無二致,我真是懷疑當時的政府相關部門是如何引導的),想來都是一場笑話和鬧劇。如此日復一日,同時單練氣功的那些同學性情在悄悄的發(fā)生著變化,變得孤僻內向、沉訥寡言。(反思十六,何祚庥院士反對青少年練氣功的觀點,我雙手贊成)。

 我們當時對氣功的練習,搞的是功利性的實用主義,歷經(jīng)了多次練精化氣、練氣化神后,總是達不到宣傳所說的效果。周天總不通,人還得睡覺;天目打不開,考試題還須自已;金鐘護體護不住,挨打后身體還是痛。經(jīng)切磋和總結我們就陷入了迷茫。

 在高一下半年,我們結識了高一級的英雷,英雷性情靦腆,以后卻成了我們的老大。其時,由于原來的我們三個人都在班內或校內擔任個小頭目,經(jīng)常參加校里組織搞的一些活動。清楚的記得,是一日晚飯后,宗協(xié)神密兮兮地說,他在團委見了一個高手,不僅一手好書法,古漢語造詣很深,尤為可喜的是練過內家拳,可以指導我們的氣功。得知此消息后,都很興奮。次日天宇說他去會會這個內家拳,歸后告我們說,此人真是厲害,搞不了他。天宇既然都這么說了,我們自然心服口服。(反思十七,每每琢磨起當時的那股崇拜心情,就會想諸多愛武學子拜師時,是否也是如此心理)。

英雷打小跟師父練形意,很有章法,他的師父文革期間從北京下放,后來又返了回去。據(jù)說也是名師,這被我以后的經(jīng)歷和見識所證實。但老大的此段因緣我至今也沒搞明白(九八年,天宇和宗協(xié)跑到北京**園找到前輩,在請教的過程中被彈出,因不服輸把老人家的衣袖都扯了下來,當然這是后話)。
  
我們都推崇老大,因為他理論功底深厚,把我們都說動了。他對我們對打的評價是--胡打,他對氣功的認識是,不要刻意去練氣和引導,而是以樁功和動功積淀,水到渠成。于是,我們開始學習領會“外練筋骨皮,內練一口氣”的最基本道理,摒棄外家拳,跟他練形意。在以后的兩年里,我們日日三體樁--什么眼觀鼻,鼻觀口,口觀心,什么人身三張弓等等,練習形意五形---劈、鉆、崩、炮、橫,五形對練--陰陽相克、五行相生,五形連環(huán)拳等?烊簿毩恕⒙揭簿毩,因當時深信“太極十年不出門,三年形意打死人”,深信郭云深的半步崩拳打天下,所以我們哥四個時練的很認真。起碼每天都會打四百米一步崩拳,正好圍操場一圈。(反思十六,內家拳形意、八卦、太極,在宣傳上已被蒙上了過多的神密色彩)。這樣練了二年的內家拳和站樁,盡管現(xiàn)在看來也是一場鬧劇,但按當時的心理感覺,確確實實地感到了一種充實,一種提高。從內心深處確實認為是有了“得氣”的感覺,好像真是受益匪淺。(反思十九,從自身經(jīng)歷來看,我現(xiàn)在對所有的功法(含F(xiàn)L功)都是一概否定,是一種小兒科的欺騙。但就當時情形來說,卻是認何的,是心理方面的暗示起了精神麻睥作用還是謊言重復一千遍成了真理?都很難說。只是覺得,認可或否定是一個自我認識的提高過程,時間和經(jīng)歷會檢驗出真理,否則,僅靠外界強制否定很難讓自已心服,甚至起到負面作用。)

在高考備考前的日子里,在父親和對我寄以厚望的老師嚴厲敦促下,我暫時放棄了武術和功法,集中精力備考。最后同學以不錯的成績被錄取,而我的師兄弟們以及溝內的同好們共計十七個全部落榜,其中有三個曾都是學習尖子。每回想起這段經(jīng)歷,我常有種愧對朋友的感覺,好像是我害了他們,我良心不安,卻又不知錯在何處。(反思二十,因中國傳統(tǒng)上的玄術誤導青少年的事件,武術宣傳是否也算一宗)。對傳統(tǒng)武術的進一步認識和最終摒棄是在我大學以后。
 
(五)

  進入大學校門,忽然間感覺是到了休閑的天堂,好像整天除了玩以外,根本就不存在還要學習功課的念頭。人以類居,沒過多久,我便有了新的朋友,多半是南方人。交流之間,對南拳有了感性的認識,我至今想不通,那么精明伶俐的閩粵人,怎會創(chuàng)出這么憨笨的南拳來。(反思二十一,傳統(tǒng)上所論的南拳北腿根本就是一個象征性的口號,與現(xiàn)實是不符的)。

  初進武術隊的那些日子里,整天挨那個小個子女教練的批評:拳不生脆,步不靈巧?傊犂镆蟮氖恰案、輕、飄、難”,我很快就厭惡了這種舞蹈式的動作。那時學生會體育部搞的活動很多,日日更新的海報糊滿了餐廳外的報欄,眼見“第**代形意拳正宗傳人來我校開培訓班”,于是趕緊報名,學了一個月,味同嚼蠟,甚至還不如英雷當初指教我的好,這算什么正宗傳人?余下的課也不上了。(反思二十二,內家也好外家也罷,我國武術中的嫡傳或旁傳一說歸其實質仍是固步自封的封建傳統(tǒng)思想)。

  又見一張海報:“**(武警教練)散打訓練班”引起了我的注意,于是和兩個要好的朋友一起報了名。課程一個半月左右就結束了,只是學習了邊腿,踢腿,劈腿、蹬腿等四五種腿法,直拳、曲臂拳、擺拳等四五種手法,夾頭、抱腿、倒口袋、貼身等摔法,還有抬肘、掃肘,提膝、頂膝等肘法和膝法。現(xiàn)在回想起來,這次培訓所學的散手,確實是散打格斗中的最精髓部分。而當時,我卻認為這個教練的動作根本就不符合武術的基本要領--沉肓墜肘、含胸撥背等,沒有一點傳統(tǒng)的影子,這簡直就是在騙人:就這么簡單?這么沒有章法?這么拼強斗狠?更主要的原因,我想可能是當時只是在臺下跟著比劃比劃、學學架式,沒有規(guī)范系統(tǒng)的對練,所以很快也沒了興趣。(反思二十三,真?zhèn)饕粡埣垼賯魅f卷書,格斗技術中的精髓競被傳統(tǒng)上的糟粕所掩蔽)。

那年我十八歲,仍然迷信于“精、氣、神、手、眼、身”的內外一形,身意相合的至高境界,仍然追求動如閃電、靜若泰山、剛柔相濟、虛實巧打的武林秘技。記得,那一年有個自稱天目已開的孫師傅到學校教授劉漢文大師的“禪密功”,盡管我開始對氣功有些懷疑但還是很積極地參加了學習。那種嗲聲嗲氣的配樂:“(氣)下來了~~~一點一點的下來了~~~”現(xiàn)在想起來還頭皮還麻沙沙的。十一國慶節(jié),孫師傅說劉大師在香港發(fā)功(記不清是“平地一聲雷”還是“獅子吼”了),說有你們可以到公園里集體接功。記得我很早就到了公園做準備,六點整,發(fā)功時間到了,很多人臉上現(xiàn)出痛苦表情,我自已卻無任何感覺。
 
 “騙人!”,多少年來對氣功的癡迷,忽然間在此刻覺醒,就是平地一聲雷的感覺。從那一刻起,我再也不盲信氣功,有時還會故意主動對一些“練家”說,我倆試試手。

  但是,對武術傳統(tǒng)還是一如既往地熱愛,受楊露蟬偷拳精神的鼓舞,我相信在全國最大的城市,我一定會在一個意外的場合拜到高師。我騎個破自行車,跑便了虹口、長風、中山、楊浦等幾大公園開始搜尋名師。經(jīng)多方打聽,得知**公園林老師傅圈里最有名氣,推手最好,于是便去拜師,卻被委婉拒絕。我細心觀察了一下,在林師傅每晚練拳的那個場子周圍,有幾個外家拳練手,也有練螳螂拳的,我便決定從外圍入手先混個臉熟,這方面我經(jīng)驗豐富成竹在胸。(反思二十四,武術老師傅們總是以一種秘技不外傳的心態(tài)來答復拜師者,反映了傳統(tǒng)的小農(nóng)意識)。

  江南人是開明的、是熱情的、是好客的,我始終這么認為。我說我是剛來的學生,平自北方的煙臺,是螳螂拳之鄉(xiāng),我誠實的面孔,直樸的語言很快贏得他們的信任。我大方的進行了表演,在他們的瞠目結舌中,我的擰身反腿能將身后振成一片落葉,我的搶背斜揣使一塊樹皮瞬間剝落,我的挾山超海式的快速短打另他們眼花繚亂,驚嘆聲中我成了那一小圈人中的螳螂拳權威。嘴上還在謙遜地承讓著,心里卻揣磨著目的是不是達到了。(反思二十五,武術的門派之別或者是為了滿足這種權威的虛榮心?)。

  林師傅仍是每天都來打一趟拳,我已不急于去學了,這時候,我正在和他的師弟師妹們混熟(都是些五十多歲以上的叔叔和阿姨)。我比較喜歡那個矮壯的面孔長的有些像蔣委員長的那個劉叔,據(jù)說他曾獲得過推手比賽第一名。他的說話的神情和性格都有像我中學時結拜的老三--宗協(xié),活潑好動,他常常向我講述楊式太極在滬的師承關系,講他們師父的故事,講運功發(fā)勁的原理和勁路。有時他會演示給我看,把手按在我的胸前,卻不觸到衣服:“感受到內氣了嗎?”,我不知該怎樣回答,只能稱是是。演示時,按照他的規(guī)矩,我會不停地重心不穩(wěn),并不斷地被他推出去?墒,我們一起推絆子時,我可以毫不費力地將他甩幾個跟頭。他會說我的下盤穩(wěn)固,外家拳基礎好,只是較蠻力,他年紀大了力虧的。(反思二十六,按你定的規(guī)矩,我可能不適應,如何把規(guī)矩撤掉,傳統(tǒng)武術還有贏的機會嗎?這些規(guī)則價值幾許?)

  大一下半年,我的朋友有的進了拳擊隊,我批評他們:“中國功夫博大精深,西洋拳擊不是太簡陋了嗎?”。某日晚,他們訓練期間我也一起去了訓練館,有幾個人在跳繩,有幾個在瞎比劃。一看就是無章無法的胡鬧。我戴上拳套比劃了兩下,悶悶的感覺很不爽,我提出要找個人試試。朋友推了一個過來,說是他們的副隊長,福建涵江人。

  這是我第一次見識拳擊,印象太深刻了,很多年以后,那情景真正還是歷歷在目。講清了簡單的規(guī)矩和禁打部位后,一聲響亮的開始,涵江人打了一下自已的頭說你先來吧,我說你來。話音未落,眼部已經(jīng)崩的挨了一下。我趕緊后撤,也不知哪兒來的那么多拳頭,真正就是暴風驟雨的感覺,我一下子就被打懵了。緩過神來以后,我說這不算,沒準備好,再來。第二個回合開始的時候,我眼睜睜地看著他的前拳,忽然間就直直地彈到我的臉上,我競然來不及去阻擋。第三回合再開始時,他硬是接了我一個弓步右沖拳,然后像個大猩猩似的搖晃著欺上身來時,鼻子又挨了一下之后,淚馬上下來了,我轉身就跑,認輸了。(反思二十七,這是我十幾年的武術功底與一個訓練一年的拳擊手的首次較量)。

  那個和藹的老頭對我進行考查后說,綜合素質不錯,先試試吧。于是,我便開始了一個全新的學習過程。每周,晚上訓練兩次,周末一下午。拳擊,真的很簡單。十分鐘之內的三千米訓練,每天一次;三組三分鐘連續(xù)跳繩和一分鐘的雙飛跳;擰臂、曲蹲,踢腿等十套的輔助練習。每天都是這三樣的重復。之后,就是左直拳的刺拳速度練習和沙袋擊打的力量練習,連勾拳和擺拳都不讓練。什么心法也沒有,什么道理也不講。(反思二十八,傳統(tǒng)武術中千招會不如一招熟的至深道理,拳擊實現(xiàn)了)

老頭說我的身體協(xié)調能力相當好,可以左右出擊,可以對付左右撇子。應該著重練習左拳為重拳,讓對敵手摸不透底細。此后,我整天練習的只有四個動作,左直拳--右鉤拳,右直拳--左鉤拳。左直-右鉤,右直--左鉤很簡單,不須要身法中正,不須要虛實開合。在平時的練習和比賽時,不管對方采用什么姿式。只要稍有機會和空隙,我力道迅猛的左(或右)刺拳和隨之而來的上步潛身右(或左)斜鉤重拳,就會直接出擊,根本不看對方是防守還是進攻,速度、力量和準確,對手很難躲過。大多情況下,對方的面部或左(或右)下巴都會受到沉重擊打,牙托會被擊掉。這種意料之內的效果常在關鍵時刻起到?jīng)Q定作用,也被以后兩年的比賽實踐所證實。由于是左右重拳,有幾次對手都是被此最簡單的左右或右左組合連續(xù)擊打后,退出比賽。此后,我對自已練了十幾年的武術開始荒棄。(反思二十九,不招不架就是一下,武術技擊中所強調的精要也不過如此)。
 
 大二下半年,我和公園里的老師傅們已經(jīng)混的亂熟了,正好同校的德國留學生“勒思米”幕名要向林師傅學太極,我于是義務當了翻譯,嗑嗑巴巴的英語總是比啞巴強一些。林老師傅很認真,一套楊式八十八式老架我學了一年多,每天我們幾個都要跟在他身后走一遍,名日盤架子。此楊式太極大開大合,踢腿蹬腳呼呼帶風,與我以前所見過和學過的確實不同。勒思米回國后,我仍繼續(xù)跟林師傅學習單式發(fā)勁,捧履擠按,野馬分鬃,勁由心發(fā),力達指端。那時,林師傅整天強調的就是腰為主宰,松而不丟,虛靈頂勁。單式練后還是盤架子,日復一日。而我可能有些心急,總是懷疑林師傅有絕招不肯傳授,這樣一盤就是二年半,直到畢業(yè)前的二三個月,又練習了定步推手和活步推手。

  畢業(yè)后,我曾在煙臺少年宮前練過此單式發(fā)勁和推手,那感覺有點像甩鞭子,他們說你這是太極嗎?太極哪有這么猛勁的?我也只能不語,以后再也不去了交流了,這也是后話。這樣悠悠達達地練了兩年半的時間,費了不少的時間和精力,對太極的理論和實踐也有了較深入的學習和體會。然而,平心而論,除了表演幾個架式之外,我對太極的技擊作用真的是不能理解。我領會不了怎樣才能“上下相隨人難進”怎樣才能“牽動四兩撥千斤”,除了小說和電影中,我至今沒有在現(xiàn)實中見到“引進落空合即出,沾連粘隨不丟頂”這樣的高手。多年來,也曾經(jīng)遇到過一些自稱練了幾十年的高手,有時我會提出我們試試手吧,交流切磋一下。大多情況是,當他們見我熱身時勁道凌利的暗踹腿,帶著風響的左右直勾,或是空翻后彈起的高邊腿,一般都會委婉地拒絕。(反思三十,本人對太極沒有深入研究,只是感覺太極拳傳統(tǒng)上的要求可能是拳法上的一種至高意境,此種狀態(tài)常人難以達到或者根本達不到)。

  在畢業(yè)前的半年時間里,由于我練功的心急和對陳式太極的興趣。正好在此公園里有位張老師傅陳式太極打的很漂亮,徒弟也很多。盡管圈里有人勸我說,張師傅的太極與林師傅差的不是一二個層次。但考慮到快離校了,我還是背著林師傅見異思遷了,經(jīng)軟磨硬泡。用最快的速度向張師傅學了陳式老架一路八十八式、二路炮錘和太極劍,只圖囫圇吞棗,學了再說。

我曾向一些練過硬氣功的朋友請教硬氣功在技擊中的作用,回答竟然是:基本沒用。我想像不出頭可開碑,指可撕磚,腳可碎石的功夫,對付薄弱的肉體會是什么樣子。之所以在實戰(zhàn)中沒用,我想大概有兩方面原因,其一硬氣功利用技巧,以訓練過的軟物擊打脆硬,大抵是通過物理學可以解釋的通,利用的是寸勁壓強原理,而人體卻有脂肪和筋肉的緩沖。其二,被擊打物的位置擺放,而人體卻是不斷的移動起了緩沖。(反思三十一,一掌開碑,你這頭比這石碑還硬?這就是傳統(tǒng)武術中的玄術)。在和一位中國特警學院特警教官聊天時,他曾不屑地提到,在中國,所謂功夫高深的大師見的多了,真交流時,沒一個敢上場的。然后又解釋說,其實,技擊格斗最佳年齡段是十八到二十八,除此之外,年紀俞大體力越是跟不上,老將出馬,老彌辣,功夫深厚,純是胡扯。(反思三十二,傳統(tǒng)武術中的人俞老功夫俞高,內功深厚,恐怕又是誤導)。
  
我曾仔細地觀看中美中泰的散打對抗賽,只能說中國現(xiàn)代散打,從自由搏擊的需要出發(fā),吸收了傳統(tǒng)武術中的一些精華,中國現(xiàn)代散打本身不應是傳統(tǒng)武術的組成部分。盡管講解員在講解著中國功夫的博大精深,中國摔法的精妙傳奇,實際上中國主要得分點的摔也就是四五種摔法,外國以前沒有此種摔法,對此缺乏應對措施而已,中國摔一點也不神密。(反思三十三,如果仍然不能正待我們優(yōu)勢的根本,僅以博大精神的玄學傳統(tǒng)來總結,優(yōu)勢將很快喪失)。
 
 速度、力量、耐力、毅力、技巧-------散打、格斗、博擊都以此為根本,中國功夫也僅此而已。所謂的博大精深純粹故弄玄虛。玩過很多的器械中,我卻獨愛現(xiàn)代匕首,抽屜里到處都是,與傳統(tǒng)十八般兵器的:“花、假、虛”和“高、飄、險”不同,它情性質樸、短小兇悍。

 我不喜歡傳統(tǒng),因為傳統(tǒng)太假、太玄,一點點的精華被太多的糠糟所包裹,讓你無法辯別,無暇去偽存真,這種傳統(tǒng)不如放棄的好。
-----------可惜了
為師所誤
為好為人師者戒
-----------說個故事吧
我有個表哥
自幼學習傳統(tǒng)武術
後來在高中時加入拳擊隊
後來有一年
一位南韓的拳手
剛拿到世界冠軍
來臺灣訪問
舉行了一場表演賽
敗在我表哥拳下
-----------是過來人,
說悟道話,
善思考者,
知利與弊。

閱樓主轉帖,不由老卒不擊掌也!



[ 本帖最后由 杏林癡叟 于 2008/9/17 16:15 編輯 www.med126.com]
-----------感悟甚多!!
多謝轉貼!
-----------使我大開眼界啊,謝謝樓主
-----------說的是真話啊,難得有人說出真相。中國總是這了不得、那了不得,上起場來卻不行!值得思考!
-----------看中央臺舉辦的武術大賽,不由你不對傳統(tǒng)武術失去信心,這些所謂的武術家那里是再比武啊,也就比街頭小混混打架好看點,真是郁悶啊。難道我們的武術就是這樣,難道真的就沒有武術大家嗎?
-----------也曾如此的醉心氣功,但最后看了一些所謂的大師后,練習了一些功法后,才認識到?jīng)]有大師!
日常生活中無非多的是騙子,大師只在傳說中出現(xiàn)過而已!
只是為過去所浪費的時間感到惋惜!
-----------
原帖由 逸湘 于 2008/9/17 08:51 發(fā)表
可惜了
為師所誤
為好為人師者戒


我還是同意這個多一點
...
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