中醫(yī)外科學(xué)專(zhuān)業(yè)博士研究生培養(yǎng)方案

（醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位）

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一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求

1.培養(yǎng)掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中醫(yī)藥事業(yè)，富有創(chuàng)新精神，身心健康，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展服務(wù)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

2.要求研究生樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀(guān)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，品德良好，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；服從祖國(guó)需要，具有為祖國(guó)醫(yī)學(xué)獻(xiàn)身的精神，積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

3.掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的中醫(yī)基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的外科臨床基礎(chǔ)專(zhuān)門(mén)知識(shí)，掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，了解本學(xué)科在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，具備運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技術(shù)研究中醫(yī)臨床基礎(chǔ)的能力。

4.具有獨(dú)立承擔(dān)中醫(yī)臨床教學(xué)和從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作的能力。

二、研究方向

1. 腹部手術(shù)創(chuàng)傷修復(fù)的實(shí)驗(yàn)研究

2. 肛腸動(dòng)力學(xué)研究

3．甲狀腺疾病的實(shí)驗(yàn)研究

4. 男性疾病的實(shí)驗(yàn)研究

三、學(xué)習(xí)年限

脫產(chǎn)博士生學(xué)習(xí)年限一般為3年，課程學(xué)習(xí)為1年，科學(xué)研究和撰寫(xiě)論文時(shí)間不少于2年，在職博士生學(xué)習(xí)年限一般為4年。

四、課程設(shè)置

集中學(xué)習(xí)1年。

（一）學(xué)位課程

名??? 稱(chēng)
 學(xué)時(shí)
 
馬克思主義理論
 54
 
外語(yǔ)（英語(yǔ)或日語(yǔ)）
 216
 
外科學(xué)
 72
 
實(shí)驗(yàn)病理學(xué)
 54
 
藥理方法論
 54
 
仲景學(xué)說(shuō)選讀
 54
 

（二）選修課程

名??? 稱(chēng)
 學(xué)時(shí)
 
臨床藥理學(xué)
 54
 
科研思路與方法
 18
 
分子免疫學(xué)進(jìn)展
 36
 
分子生物學(xué)進(jìn)展
 36
 
醫(yī)學(xué)心理學(xué)
 36
 
中藥藥理學(xué)
 36
 
外語(yǔ)(二外)
 108限修
 

博士研究生可在導(dǎo)師指導(dǎo)下，根據(jù)不同的研究方向從其中選擇，或另選修相關(guān)課程。

五、培養(yǎng)方式和管理

研究生在校學(xué)習(xí)期間的各項(xiàng)管理工作，由校研究生院按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)下安排實(shí)施。

（一）導(dǎo)師及指導(dǎo)小組

導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生在校期間的學(xué)習(xí)和工作，并為每名研究生組成2～3人的指導(dǎo)小組，協(xié)助導(dǎo)師對(duì)研究生進(jìn)行全面指導(dǎo)。

（二）德育

由研究生主管部門(mén)和研究生所在學(xué)院、教研室和導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)，第一學(xué)年以研究生院為主，后二年由研究生所在學(xué)院、教研室和導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)為主，把馬列主義理論教育與思想品德教育結(jié)合起來(lái)，并采用多種教育形式，提高研究生的思想品德素質(zhì)。

（三）課程學(xué)習(xí)

一般安排在第一學(xué)年集中完成課程學(xué)習(xí)。課程學(xué)習(xí)應(yīng)采用課堂講解與自學(xué)討論、實(shí)際操作等形式相結(jié)合的方法。課程結(jié)束后應(yīng)通過(guò)考試評(píng)定成績(jī)。

六、教學(xué)及臨床實(shí)踐

（一）教學(xué)實(shí)踐

要求研究生撰寫(xiě)8學(xué)時(shí)的《中醫(yī)外科學(xué)》本科教學(xué)教案，并參加2～4次課堂教學(xué)，或參加36學(xué)時(shí)的臨床帶教或課堂討論，或批改作業(yè)等。在教學(xué)實(shí)踐結(jié)束后，由教研室主任及導(dǎo)師對(duì)研究生的教學(xué)能力進(jìn)行評(píng)定，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，并記錄在研究生的學(xué)習(xí)檔案中。教學(xué)實(shí)踐根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，在第二學(xué)年安排。

（二）臨床實(shí)踐

博士研究生除了跟導(dǎo)師一起上門(mén)診外，還要安排6個(gè)月在醫(yī)院進(jìn)行臨床實(shí)踐，主要在附屬醫(yī)院急診室或病房。結(jié)束后由帶教醫(yī)師對(duì)研究生的臨床能力寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。臨床實(shí)踐一般安排在第二學(xué)年。另外，研究生在讀期間應(yīng)積極參加多種形式的社會(huì)實(shí)踐，以增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，更好地為社會(huì)服務(wù)。

七、學(xué)位論文

第一學(xué)年課程學(xué)習(xí)期間，注意收集本專(zhuān)業(yè)的有關(guān)資料，了解本專(zhuān)業(yè)研究方向的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)，并逐步形成符合本學(xué)科研究方向的研究課題。

第二學(xué)年第一學(xué)期進(jìn)行與課題有關(guān)的資料整理，并寫(xiě)出文獻(xiàn)綜述材料。在第二學(xué)期開(kāi)學(xué)1個(gè)月內(nèi)進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師、教研室及聘請(qǐng)的有關(guān)專(zhuān)家審核學(xué)位論文題目，就選題的科學(xué)依據(jù)、目的、意義、研究?jī)?nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、完成課題的條件等方面，廣泛征求有關(guān)專(zhuān)家的意見(jiàn)，并根據(jù)專(zhuān)家的意見(jiàn)對(duì)課題設(shè)計(jì)進(jìn)行進(jìn)一步的修改。

第三學(xué)年繼續(xù)進(jìn)行課題研究工作，在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)學(xué)位論文。學(xué)位論文要求文字精練，詞語(yǔ)準(zhǔn)確通順，論點(diǎn)鮮明突出，論據(jù)充分可靠，層次清楚明晰，說(shuō)理嚴(yán)謹(jǐn)透徹；在理論或?qū)嶒?yàn)手段方面要有新的見(jiàn)解或創(chuàng)新；力爭(zhēng)達(dá)到科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的目的。課題研究和論文撰寫(xiě)的時(shí)間一般在一年半左右。在讀期間，研究生應(yīng)公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇以上。

學(xué)位論文完成后，經(jīng)導(dǎo)師及指導(dǎo)小組審核并作適當(dāng)修改后，由導(dǎo)師推薦答辯。并按有關(guān)規(guī)定組織論文評(píng)審和答辯。答辯一般安排在第三學(xué)年第二學(xué)期下半學(xué)期進(jìn)行。

八、學(xué)術(shù)活動(dòng)

研究生在讀期間，應(yīng)有3篇以上（含3篇）與學(xué)位論文研究方向一致的研究論文在國(guó)內(nèi)或國(guó)際公開(kāi)刊物上發(fā)表，或出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著。具體要求按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

九、文體活動(dòng)

研究生應(yīng)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極參加各種有益于身心健康的文體活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。