本考試對教材不作統(tǒng)一規(guī)定，凡符合下列評價目標的課程及教材都適合考生應(yīng)考復習。
一、評價目標
考生應(yīng)掌握下列語言知識和技能：
(一)語言知識
1．語法知識
考生應(yīng)能熟練地運用基本的語法知識。
本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習，以求考生在交際中能更準確、自如地運用語法知識。
2．詞匯
考生應(yīng)能掌握8000-10000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
(二)語言技能
1．閱讀
考生應(yīng)能讀懂不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3％)，包括信函、書報雜志上的文章等。根據(jù)所讀材料，考生應(yīng)能：
1)理解主旨要義；
2)理解文中的具體信息；
3)理解文中的概念性含義；
4)進行有關(guān)的判斷、推理和引申；
5)根據(jù)上下文推測生詞的詞義；
6)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系；
7)理解作者的意圖、觀點或態(tài)度；
8)區(qū)分論點和論據(jù)。
2. 翻譯(英譯中)
考生應(yīng)能將所給的文字材料譯成漢語,理解正確,譯文達意。
3. 寫作
考生應(yīng)能正確使用4－5千英語詞匯，熟練掌握相關(guān)英語習慣用法；應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等，還應(yīng)能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。短文寫作時，考生應(yīng)能：
1)做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當；
2)遵循文章的特定文體格式，做到行文流暢，詞匯豐富，句式變化；
3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其中心突出，內(nèi)容統(tǒng)一、上下文連貫；
4)根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語言。
二、考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試形式
考試形式為筆試。筆試考試時間為180分鐘。滿分為100分。
(二) 筆試考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)
筆試試題分四部分，包括詞匯, 閱讀理解, 翻譯(英譯中)和寫作。
第一部分 詞匯
該部分共20小題，每小題0.5分，共10分。
主要測試考生的詞匯量。要求考生根據(jù)所給的題目，從每題所給的4個選項中選出最佳答案，或填空。
第二部分 閱讀理解
該部分共25小題，每小題2分，共50分。主要考查考生理解具體信息、掌握文章大意、猜測生詞詞義并進行推斷等能力。要求考生根據(jù)所提供的五--六篇文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。醫(yī)學.全在.線www.med126.com
第三部分 翻譯(英譯中)
該部分考查考生的理解和翻譯(英譯中)能力。要求考生把所提供的一或兩篇短文譯成中文. 共20分。
第四部分 寫作
該部分考查考生的書面表達能力。共1題，20分。
本部分要求考生掌握、應(yīng)用一定的英語寫作技巧，能即興寫作各種所學體裁的短文；提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。要求完成250-300個詞以上的英文短文。