南京中醫(yī)藥大學(xué)100510中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

（醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)位）

一、培養(yǎng)目標(biāo)

1．能自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，并愿為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身。

2．掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)的思維能力和科研能力，具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能處理本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見(jiàn)病、多發(fā)病。

3．具有獨(dú)立承擔(dān)中醫(yī)兒科科研、教學(xué)和臨床醫(yī)療工作的能力。

4．掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力。

二、研究方向

1．小兒肺系疾病研究

2．小兒脾系疾病研究

3．小兒腎系疾病研究

4．小兒心肝疾病研究

5．小兒外感熱病研究

三、培養(yǎng)年限

全日制碩士生3年，在職碩士生4年。

四、課程設(shè)置

集中學(xué)習(xí)時(shí)間1年，實(shí)行學(xué)分制，要求修滿不少于40學(xué)分的課程。

1．學(xué)位課程

        名    稱                               學(xué)時(shí)                    學(xué)分

  馬克思主義理論                       90                        4

  外語(yǔ)                                           216                      5

  醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)                               72                        4

  中醫(yī)兒科學(xué)                               72                        4

  中醫(yī)臨床基礎(chǔ)                           54                        3

  西醫(yī)兒科學(xué)                               54                        3

2．必修課程

        名    稱                               學(xué)時(shí)                    學(xué)分

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用                               54                        3

  臨床藥理學(xué)                               18                        1

  中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)                               54                        3

3．選修課程

        名    稱                               學(xué)時(shí)                    學(xué)分

  臨床藥理學(xué)                               18                        1

  西醫(yī)診斷學(xué)進(jìn)展                       54                        3

  西醫(yī)內(nèi)科學(xué)進(jìn)展                       36                        2

  中醫(yī)內(nèi)科學(xué)進(jìn)展                       54                        3

  分子生物學(xué)進(jìn)展                       36                        2

  臨床病毒學(xué)及實(shí)驗(yàn)病毒學(xué)       36                        2

  醫(yī)學(xué)心理學(xué)                               36                        2

五、培養(yǎng)方式

(一)德育

由研究生主管部門和研究生所在學(xué)院、教研室和導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)，第一學(xué)年以研究生部為主，后二年以研究生所在學(xué)院、教研室和導(dǎo)師共同負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論，將業(yè)務(wù)教育與思想品德教育緊密結(jié)合，采取多種教育形式，以提高研究生的思想品德素質(zhì)。

(二)課程學(xué)習(xí)

一般安排在第一學(xué)年集中完成課程學(xué)習(xí)。課程學(xué)習(xí)采用課堂講解與自學(xué)討論、實(shí)際操作等形式相結(jié)合的方法。課程結(jié)束后應(yīng)通過(guò)考試評(píng)定成績(jī)。

(三)教學(xué)及臨床實(shí)踐

1. 教學(xué)實(shí)踐：要求研究生撰寫4～8學(xué)時(shí)的《中醫(yī)兒科學(xué)》本科教學(xué)教案，并參加2～4學(xué)時(shí)的《中醫(yī)兒科學(xué)》課堂教學(xué)，或參加15～20學(xué)時(shí)的臨床帶教或課堂討論，并批改一定量的作業(yè)。教學(xué)實(shí)踐結(jié)束后，由教研室主任及導(dǎo)師對(duì)研究生的教學(xué)能力進(jìn)行評(píng)定，寫出評(píng)語(yǔ)，并記錄在研究生的學(xué)習(xí)檔案中。教學(xué)實(shí)踐根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，安排在第二學(xué)年。

2. 臨床實(shí)踐：碩士研究生除了跟導(dǎo)師一起進(jìn)行定期臨床醫(yī)療工作外，還應(yīng)安排6～9個(gè)月的臨床醫(yī)療實(shí)踐，主要在中醫(yī)兒科急診室、病房、門診輪轉(zhuǎn)工作。結(jié)束后由科主任和帶教老師按照研究生培養(yǎng)計(jì)劃及規(guī)定的考核要求，對(duì)研究生在本科室輪轉(zhuǎn)期間的工作情況和臨床能力進(jìn)行考核、評(píng)定成績(jī)。臨床實(shí)踐一般安排在第二學(xué)年。

3. 臨床實(shí)踐要求：掌握兒科常見(jiàn)病種不少于40種；掌握兒科常用診療技術(shù)；熟悉中醫(yī)病證、西醫(yī)疾病診斷，中醫(yī)辨證論治，西醫(yī)常規(guī)處理，包括常見(jiàn)急重癥的診斷和處理。

另外，研究生在讀期間應(yīng)積極參加多種形式的社會(huì)實(shí)踐，以增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，更好地為社會(huì)服務(wù)。

(四)科學(xué)研究與學(xué)位論文

第一學(xué)年課程學(xué)習(xí)期間，應(yīng)注意收集與本專業(yè)有關(guān)的資料，了解本專業(yè)研究方向的國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)，并逐步形成符合本學(xué)科研究方向的研究課題。第二學(xué)年第一學(xué)期進(jìn)行與課題有關(guān)的資料整理，并寫出文獻(xiàn)綜述材料。在第二學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師、教研室及聘請(qǐng)的有關(guān)專家審核學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告，就選題的科學(xué)依據(jù)、目的、意義、研究?jī)?nèi)容、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、預(yù)期目標(biāo)、完成課題的條件等方面，廣泛征求有關(guān)專家意見(jiàn)，并根據(jù)專家的意見(jiàn)對(duì)課題作進(jìn)一步的修改。

從第二學(xué)年開(kāi)始進(jìn)行課題研究工作，在此基礎(chǔ)上撰寫學(xué)位論文。學(xué)位論文要求論點(diǎn)鮮明突出，論據(jù)充分可靠，層次清楚明晰，說(shuō)理嚴(yán)謹(jǐn)透徹，文字精煉，語(yǔ)句通順；在理論或?qū)嶒?yàn)手段方面要有新的見(jiàn)解或創(chuàng)新；對(duì)中醫(yī)事業(yè)的發(fā)展具有一定的理論或?qū)嵺`指導(dǎo)意義。

課題研究和論文撰寫的時(shí)間一般在一年半左右。

學(xué)位論文完成后，經(jīng)導(dǎo)師及指導(dǎo)小組審核并作適當(dāng)修改后，由導(dǎo)師推薦答辯。并按有關(guān)規(guī)定組織論文評(píng)審和答辯。答辯一般安排在第三學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行。

研究生在讀期間，應(yīng)公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論不少于2篇。

(五)文體活動(dòng)

研究生應(yīng)根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，積極參加各種有益于身心健康的文體活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

（臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位）

一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求

1. 能自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作、愿為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身的精神。

    2. 具有較強(qiáng)的臨床分析和思維能力，能獨(dú)立處理本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的常見(jiàn)病，能對(duì)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》中規(guī)定的第一階段培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要求的臨床工作水平。

3. 掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。

4. 能結(jié)合臨床實(shí)際，學(xué)習(xí)并掌握臨床科學(xué)研究的基本方法。

5. 掌握一門外語(yǔ)，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力。

二、研究方向

1．小兒肺系疾病研究

2．小兒脾系疾病研究

3．小兒腎系疾病研究

4．小兒心肝疾病研究

5．小兒外感熱病研究

三、培養(yǎng)年限

全日制碩士生3年，在職碩士生4年。

四、課程設(shè)置

集中學(xué)習(xí)時(shí)間半年，實(shí)行學(xué)分制，要求修滿不少于30學(xué)分的課程。

1. 學(xué)位課程

        名    稱                               學(xué)時(shí)                    學(xué)分

  馬克思主義理論                       54                        2

  英語(yǔ)或日語(yǔ)                               108                      3

  醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)                               72                        4

  中醫(yī)兒科學(xué)                               54                        3

  微電腦基礎(chǔ)                               60                        3

  西醫(yī)兒科學(xué)                               54                        3

2. 選修課程

        名    稱                               學(xué)時(shí)                    學(xué)分

  中醫(yī)臨床基礎(chǔ)                           54                        3

  臨床藥理學(xué)                               18                        1

      西醫(yī)診斷學(xué)進(jìn)展                       72                        4

  西醫(yī)內(nèi)科學(xué)進(jìn)展                       36                        2

  中醫(yī)內(nèi)科學(xué)進(jìn)展                       72                        4

  專業(yè)外語(yǔ)                                   54                        2     第二學(xué)期(限修)

  臨床試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)               36                        2     第二學(xué)期(限修)

五、臨床能力培養(yǎng)

臨床能力訓(xùn)練時(shí)間兩年半（含學(xué)位論文時(shí)間）。

(一)時(shí)間安排（共26個(gè)月）

注：兒科門診包括普通門診、�？崎T診、推拿針灸門診。

在導(dǎo)師指導(dǎo)下工作6個(gè)月，其余按期輪轉(zhuǎn)。

(二)具體要求

    1．門診跟師抄方2-4周后，以在老師指導(dǎo)下獨(dú)立診治病人為主。病房分管床位4-8張。診治中醫(yī)兒科門診、急診病例數(shù)不少于1200人次，住院病例數(shù)不少于60人次。書寫中醫(yī)兒科門診、急診病歷不少于150份，住院病歷不少于50份。達(dá)到相應(yīng)的病歷合格要求。

2．掌握兒科診療技術(shù)，包括常用診斷操作技術(shù)及治療操作技術(shù)。

3．掌握兒科常見(jiàn)病種不少于40種，熟悉中醫(yī)病證、西醫(yī)疾病診斷，中醫(yī)辨證論治，西醫(yī)常規(guī)處理，包括常見(jiàn)急癥的診斷和處理。

4．掌握兒科常用方劑80首。

5．聽(tīng)取醫(yī)院、科室的業(yè)務(wù)講座。參加院外學(xué)術(shù)活動(dòng)。參加科室的疑難、危重病例討論。帶教實(shí)習(xí)醫(yī)師，作中醫(yī)兒科輔導(dǎo)講座。

6．參加科室的科研課題研究工作。

(三)考核

1. 科室考核：研究生按規(guī)定輪轉(zhuǎn)完一個(gè)科室，按培養(yǎng)計(jì)劃及規(guī)定的考核要求，由該科負(fù)責(zé)人主持，對(duì)研究生在本科室輪轉(zhuǎn)期間的學(xué)習(xí)和工作情況進(jìn)行登記、考核、評(píng)定成績(jī)。

2.階段考核：研究生在完成相關(guān)臨床科室輪訓(xùn)，進(jìn)入本專業(yè)臨床科室輪訓(xùn)前，由研究生部統(tǒng)一組織，對(duì)研究生進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的臨床技能考核。

3. 綜合考核：研究生在全部完成臨床能力培養(yǎng)計(jì)劃后，由中醫(yī)兒科學(xué)科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位考核答辯委員會(huì)，按照相應(yīng)學(xué)科臨床考核指標(biāo)體系要求，對(duì)研究生進(jìn)行本專業(yè)的臨床能力考核。

4．研究生在讀期間，應(yīng)公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文不少于一篇。

六、學(xué)位論文

研究生應(yīng)緊密結(jié)合本專業(yè)臨床實(shí)際完成一篇學(xué)位論文，并通過(guò)答辯。