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新教育

編輯出版：新教育雜志編輯部
主辦：海南師范大學
出版周期：半月刊出版地：海南省�？谑�
語種：中文　　ISSN：1673-0739

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《教育與職業(yè)雜志》1999年10期

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《現(xiàn)代中文學刊雜志》2012年04期

《神州學人雜志》2014年05期

《心理與健康雜志》2010年09期

《新教育雜志》2011年10期目錄

教育科研要強化問題意識
張春華;
爭創(chuàng)一流的——海南白駒學校
借鑒浙江經(jīng)驗,推進海南學前教育發(fā)展
王賢;
2011年海南省高考數(shù)學試題分析
黃耀國;羅才忠;
2011年海南省高考生物學科試卷分析
許冠學;
2011年海南省中考數(shù)學試卷分析
孫孝武;
校長的職責——踐行思源實驗學校的思考
劉志剛;
以多元教育理論指導教育實踐——海南昌江思源實驗學�！岸嘣逃钡睦碚�
孫玄;
社會交換論:師生文化沖突解讀新視角
彭正文;孫自強;
淺談影響教師工作積極性的因素與對策
陳德重;
從一桶水到一口井的轉(zhuǎn)變——海南省高中美術(shù)遠程研修反思
劉雙雙;
立足民族山區(qū) 抓好管理促進發(fā)展——訪樂東黎族自治縣保顯學校校長
邢天真;
中職學生管理應(yīng)以人為本
何海海;
職校就業(yè)指導中思想教育工作的探索
馮曉莉;
改善民生要以教育為首
洪少玲;
不可忽略的過程體驗
許艷麗;
發(fā)人深省的對話
吳益;
賞愛賢俊,矜憐頑魯——教師對學生應(yīng)有一顆公正之心
王有鵬;
環(huán)島新聞
《分數(shù)與整數(shù)相乘》教學設(shè)計與評析
莫林澤;梁定海;
《角的度量》教學設(shè)計與評析
陳桂蓮;曹立文;
《圓的認識》教學設(shè)計與評析
李珍華;林多杰;
規(guī)范班級管理促進學生發(fā)展
孫進南;
語文教學中學生審美能力的培養(yǎng)
王珍珍;
中學歷史課運用教學幽默之我見
馮曉霞;
列方程解應(yīng)用題的方法
王廣學;
化石燃料燃燒對大氣的污染及應(yīng)對措施
符啟琳;
透過地理活動教學培養(yǎng)學生學習素養(yǎng)
徐洪生;
大學生網(wǎng)絡(luò)娛樂生活的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
張軍軍;
面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計中類和對象教學方法的探討
龍軍;
Excel教學中的一次實驗課型設(shè)計
歐潔霞;
淺談中職學生的自主創(chuàng)業(yè)教育
鐘海迎;
關(guān)于小學語文有效教學的思考
鄧文芳;
在“問題解決”中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識
潘海森;
如何讓農(nóng)村小學生愛寫作業(yè)
李朝云;
入情才能入理激情方能啟思
黃燦章;
轉(zhuǎn)化英語學困生的要點
吳粵;
新課程理念下的“乘法”計算教學
黃珠;
如何解決學生不交作業(yè)的問題
王嶸;
小學信息技術(shù)課堂教學評價初探
蒙緒烽;
有效教學讓音樂課堂充滿活力
王奕武;
尋覓涂爾干道德教育思想碎片——《道德教育》相關(guān)觀點對教育實踐的啟示
王晉;昌艷飛;
老師,您還幸福嗎?
陳文敬;
探親
畢煜;
海南白沙思源實驗學�！絽^(qū)教育一枝花
海南西部教育明珠——東方思源實驗學校

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

教育科研要強化問題意識

爭創(chuàng)一流的——海南白駒學校

借鑒浙江經(jīng)驗,推進海南學前教育發(fā)展

2011年海南省高考數(shù)學試題分析

2011年海南省高考生物學科試卷分析

2011年海南省中考數(shù)學試卷分析

校長的職責——踐行思源實驗學校的思考

以多元教育理論指導教育實踐——海南昌江思源實驗學�！岸嘣逃钡睦碚�

社會交換論:師生文化沖突解讀新視角

淺談影響教師工作積極性的因素與對策

從一桶水到一口井的轉(zhuǎn)變——海南省高中美術(shù)遠程研修反思

立足民族山區(qū) 抓好管理 促進發(fā)展——訪樂東黎族自治縣保顯學校校長

中職學生管理應(yīng)以人為本

職校就業(yè)指導中思想教育工作的探索

改善民生要以教育為首

不可忽略的過程體驗

發(fā)人深省的對話

賞愛賢俊,矜憐頑魯——教師對學生應(yīng)有一顆公正之心

環(huán)島新聞

《分數(shù)與整數(shù)相乘》教學設(shè)計與評析

《角的度量》教學設(shè)計與評析

《圓的認識》教學設(shè)計與評析

規(guī)范班級管理 促進學生發(fā)展

語文教學中學生審美能力的培養(yǎng)

中學歷史課運用教學幽默之我見

列方程解應(yīng)用題的方法

化石燃料燃燒對大氣的污染及應(yīng)對措施

透過地理活動教學培養(yǎng)學生學習素養(yǎng)

大學生網(wǎng)絡(luò)娛樂生活的現(xiàn)狀調(diào)查與分析

面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計中類和對象教學方法的探討

Excel教學中的一次實驗課型設(shè)計

淺談中職學生的自主創(chuàng)業(yè)教育

關(guān)于小學語文有效教學的思考

在“問題解決”中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識

如何讓農(nóng)村小學生愛寫作業(yè)

入情才能入理 激情方能啟思

轉(zhuǎn)化英語學困生的要點

新課程理念下的“乘法”計算教學

如何解決學生不交作業(yè)的問題

小學信息技術(shù)課堂教學評價初探

有效教學讓音樂課堂充滿活力

尋覓涂爾干道德教育思想碎片——《道德教育》相關(guān)觀點對教育實踐的啟示

老師,您還幸福嗎?

探親

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海南西部教育明珠——東方思源實驗學校

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規(guī)范班級管理促進學生發(fā)展

入情才能入理激情方能啟思

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