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科教文匯(上旬刊)

編輯出版：科教文匯(上旬刊)雜志編輯部
主辦：安徽省老科技工作者協(xié)會;科教文匯雜志社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
語種：中文　　ISSN：1672-7894

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《電氣電子教學(xué)學(xué)報雜志》2013年06期

《現(xiàn)代遠程教育研究雜志》1997年07期

《科研管理雜志》2014年04期

《高職論叢雜志》2009年03期

《科教文匯(上旬刊)雜志》2009年05期目錄

強化與成人教育發(fā)展相適應(yīng)的管理意識
崔巖;
一般高校數(shù)字化校園建設(shè)模式探討
李濤;孫穎;
破解“囚徒困境” 促進校園和諧
張志明;
日本生涯教育的成功經(jīng)驗及其對我國的啟示
張雷;王超;
淺議教師評價的現(xiàn)狀與將來
孫靜雯;
淺議教學(xué)改革中教師文化的沖突與適應(yīng)問題
范夢;
教師的人格魅力:教育成功的基石
王耀臣;
新時期如何加強高校師德建設(shè)
張建群;
淺談如何做好教學(xué)秘書工作
繆小青;
淺談高校辦公室工作
許佳;
淺析高校政治輔導(dǎo)員的“親和力”
潘慧;侯小楨;
我國社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)
方小潔;
“剪刀差”背景下的高校獎學(xué)金評定方式研究
任敏;
對高師院校微格教學(xué)應(yīng)用問題的思考
朱艷;
高校教學(xué)管理現(xiàn)代化初探
王書明;宋威;
生命不息耕耘不止——憶已故名老中醫(yī)沈炎南教授
黃素芳;廖雅琪;沈小珍;杜同仿;
試論顏元的人才觀
王愛華;羅麗霞;
對高職院校學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的調(diào)研與思考
孫陽;
芻議學(xué)生成績和教師評價
王莉萍;
地方商科類高校學(xué)生黨員學(xué)習(xí)情況調(diào)查
劉穎;曹創(chuàng);
大學(xué)專業(yè)課程雙語教學(xué)的問題與對策
趙華香;李建中;
作業(yè)布置法在第二語言教學(xué)活動中的研究
李小燕;王舒雅;
淺析當前高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革
張俊飛;張寧;
高職精細化工專業(yè)分析化學(xué)實驗教學(xué)改革
王建國;
高職藥事管理與法規(guī)課程校內(nèi)實訓(xùn)基地實踐教學(xué)探討
趙賢;
淺談高職市場營銷專業(yè)課程開發(fā)
朱世競;
伽達默爾解釋學(xué)有關(guān)理解和情境視野中的師生關(guān)系
宋洪珍;
陜西省大學(xué)生余暇體育鍛煉現(xiàn)狀及對策研究
郭林;
高職院校體育課程改革的現(xiàn)狀及對策
張堅鋒;
關(guān)于在體校體育教學(xué)中滲透德育教育的思考
鮑宇;郝煥權(quán);
高師鋼琴教育改革的策略與途徑
張靈騰;
淺析中國傳統(tǒng)山水畫藝術(shù)高等教育思想及實踐
崔昊;李秋艷;
藝術(shù)碩士的通識教育——淺談南京大學(xué)美術(shù)研究院通識教學(xué)特色
申洪濤;
中世紀美術(shù)教育初探
呼宇;
職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫建設(shè)研究
王愛紅;
淺談CAI課件設(shè)計
牛雪婷;
新教材新教法研究
馮格讓;
基礎(chǔ)教育新課改中學(xué)生壓力問題探討
高中萍;
在高校德育中加強可持續(xù)發(fā)展教育的思考
朱小曼;
大學(xué)生責任教育的理論與實踐
武小琪;
淺談如何做好學(xué)校的計劃生育管理工作
余非歐;
PBL在高等醫(yī)學(xué)教育中的現(xiàn)實適用情況探討
李建;姚峰;郭躍偉;
軍事飛行院校任職教育必須走特色和優(yōu)勢取勝之路
郭仲平;
關(guān)注弱勢群體子女教育促進社會和諧發(fā)展
雷蕾;
當代高校學(xué)生榮辱觀現(xiàn)狀與教育
胡亞梅;劉力升;呂娜;
高校思想政治理論課教育教學(xué)現(xiàn)代化研究
師曉娟;
從班級工作視角看大學(xué)生思想政治教育實效性
曹文;
現(xiàn)階段大學(xué)生思想特點及措施之我見
匡洪志;
農(nóng)科大學(xué)生思政教育中引入創(chuàng)業(yè)教育的認識與實踐
張曉偉;
試論高職院校德育教育的創(chuàng)新
廖凌燕;
論心理健康教育滲入到高校思想政治教育中的必要性
趙建建;
獨立學(xué)院學(xué)生心理健康教育研究分析
閆學(xué)云;趙澤鵬;
淺談當代大學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
游敏;
社會實踐的社團化模式探析
柏華;
高校學(xué)生干部人格特征的探討
梅思佳;沈乒松;
淺談高職院校學(xué)生干部隊伍的建設(shè)
劉烽;
如何培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力
倪巧娥;
淺談當今高校后進生的成因及轉(zhuǎn)化對策——以浙江大學(xué)城市學(xué)院西點班為例
代妮娜;魏玲;
金融危機形勢下高校特困生工作的思路和對策
吳紅;付士磊;
影響畢業(yè)生就業(yè)的因素分析
劉振華;潘鳳芹;
大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展需求與就業(yè)指導(dǎo)
欒玉泉;龔正華;
敢問高職計算機專業(yè)學(xué)生的就業(yè)之路
馬雁榮;
淺談學(xué)生成績管理系統(tǒng)
曹毅;王俊;
淺議技工學(xué)校班級管理
劉鳳;
中職學(xué)校圖書館如何應(yīng)對中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革
盧燕;
對綜合實踐活動課程學(xué)生評價的幾點思考
翟曉菊;
淺談基于人力資源管理人才勝任素質(zhì)的人才培養(yǎng)
王曉莉;
試論我校旅游管理專業(yè)學(xué)生的核心素質(zhì)與培養(yǎng)途徑
魏玲;代妮娜;谷波權(quán);
醫(yī)學(xué)生素質(zhì)的定位與實施
曾鋒;
高職高專教育廣告人才培養(yǎng)的定位及方式淺談
徐蔚;
淺議音樂教育與科學(xué)創(chuàng)造
史雅莉;
淺析音樂教育中素質(zhì)教育開展的重要性
李娜;馬嘉;
青少年問題行為的家庭類型分析
何靜;李守龍;
論家長的準教育角色特征及家長教育
石楠;
淺析當代家庭德育的失范以及應(yīng)對
陸春花;
德育與行育——早期家教中不可忽視的兩個支點
戴志敏;
父母養(yǎng)育方式對兒童發(fā)展的影響
樊國福;廖秀菊;王全志;
淺論教學(xué)文化
閆紅梅;
以“質(zhì)量工程”帶動優(yōu)秀教材建設(shè)
陳益芳;
文言文教學(xué)中導(dǎo)入法的設(shè)計
潘梅娟;
簡析《秋水》的教學(xué)重點和難點
田錦花;
強化數(shù)學(xué)教育專業(yè)學(xué)生數(shù)學(xué)教學(xué)知識與技能的研究與實踐
木振武;
關(guān)于高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點思考
宋英平;
淺談現(xiàn)代高職高等數(shù)學(xué)的教育
陳建軍;張寧;
讓數(shù)學(xué)課活起來——談中等職校數(shù)學(xué)課程改革
鄧兆華;
淺談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
楊瓊芳;
談“GTL”式日語口語教學(xué)
韓晶子;
圖式理論指導(dǎo)下的法語聽力教學(xué)
呂敏;
淺談英語語言教學(xué)中的文化滲透
廖雪蓮;
職校英語教學(xué)基本訓(xùn)練之我見
黃佳慧;
高職高專英語教學(xué)中的四點轉(zhuǎn)變
左暉;馮麗春;
新形勢下的中職英語分層次教學(xué)
趙麗美;
高職英語口語教學(xué)中的問題及對策
劉延虹;安坤;
淺議高職英語對話教學(xué)的理論基礎(chǔ)
周瑜;
語用學(xué)理論在大學(xué)英語聽力課堂的應(yīng)用
高莉娟;
英語聽力教學(xué)的影響因素和策略研究
黨變蓮;
對高職外語聽力教學(xué)的探討
賀華鋒;
淺談外語學(xué)習(xí)中的詞匯學(xué)習(xí)方法
韓萍;
淺談英語詞匯學(xué)構(gòu)詞法及其運用
朱樂;
淺談幾種英語詞匯巧記法
符梨;
文體學(xué)應(yīng)用于大學(xué)英語讀寫教學(xué)
張小紅;
高等師范學(xué)校英語專業(yè)學(xué)生寫作詞匯錯誤分析
孫穎;
多媒體環(huán)境下圖式理論與大學(xué)英語寫作教學(xué)
李秀;
淺談中職生英語寫作能力的培養(yǎng)
陳燕芬;
翻譯批評與英語專業(yè)本專科翻譯教學(xué)
趙靜;郝芹;
淺議國際經(jīng)濟學(xué)課程的教學(xué)設(shè)計
馬颯;
用案例教學(xué)培養(yǎng)應(yīng)用型管理專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力
陳揚;
淺談計算機實驗教學(xué)建設(shè)
張愛民;
基于工作過程的Java課程教學(xué)方法探析
凌方;
談多媒體技術(shù)在音樂教育中的應(yīng)用原則
王文卓;
利用仿真軟件豐富實驗教學(xué)
張宏洲;
合理運用多媒體教學(xué) 提高中小學(xué)教育質(zhì)量
馬志蘭;
恰當利用多媒體優(yōu)化政治理論課教學(xué)
朱簫潔;
彰顯馬克思的魅力——對上好“馬克思主義基本原理概論”第一堂課的思考
李春火;
對中職職業(yè)道德教學(xué)實踐的探索——談如何培養(yǎng)技校學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀
王浩存;
量子力學(xué)課程資源建設(shè)的探索與實踐
鄒艷;
淺談職業(yè)活動導(dǎo)向法在技工學(xué)校車工教學(xué)實訓(xùn)中的運用
楊育玉;
電視技術(shù)課程的三步教學(xué)法
閆瑞;
機械制圖教學(xué)中國家標準的應(yīng)用現(xiàn)狀及對策淺析
胡星曄;
淺談機械類專業(yè)課教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
宋博;焦炳輝;
對中職學(xué)生電工實習(xí)教學(xué)的幾點思考
李靜;
酶工程課程體系建設(shè)與教學(xué)模式探索
張寧;馬靜芳;
如何提高民辦高校臨床醫(yī)學(xué)生預(yù)防醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)的積極性
張建鋒;
活體教學(xué)在人體寄生蟲實驗教學(xué)中的應(yīng)用
朱國勇;王東;
獸醫(yī)外科手術(shù)實踐教學(xué)模式探索
白喜云;李宏全;
試論大學(xué)體育教學(xué)中的藝術(shù)素質(zhì)教育問題
周華;
讓“輕松體育”走進大學(xué)校園
王玉榮;
淺談學(xué)校體育的終極目標是終身體育
李朝暉;
淺析提高高校學(xué)生體育興趣的策略
項和平;
在體育教學(xué)中實施選項課教學(xué)的研究
陳補林;
簡論普通高校的體育教學(xué)
尹利波;
淺議BODYCOMBAT在公安高等院校搏擊課教學(xué)中的作用
曹麗;江志英;
健美操創(chuàng)新教學(xué)探討
周瑋;
淺談比賽教學(xué)法在普通高校籃球教學(xué)中的作用
楊波;江志英;
高�；@球教學(xué)探析
張軍紅;
淺論鋼琴教學(xué)中的情感教育
康曉蘊;
淺談當前我國的鋼琴教育
連智揚;
淺談單簧管教學(xué)中的效應(yīng)問題
王志興;
金融危機對中國紡織業(yè)的影響及對策分析
夏菲;
關(guān)于中國經(jīng)濟適用房制度改革的思考
劉康;
我國電子商務(wù)發(fā)展存在的問題及對策研究
李興旺;
社會保障稅實施的方案構(gòu)想
張小惠;
洪災(zāi)經(jīng)濟損失評估方法研究
肖琦;陳潔茹;周文魁;
論現(xiàn)代商業(yè)空間的發(fā)展
曹艷;
淺談導(dǎo)游對旅游景區(qū)(點)形象的影響
周揚;
雞公山森林生態(tài)旅游資源開發(fā)的幾點構(gòu)想
白娜;
淺析新會計準則中財務(wù)報表的變化及影響
田彥霞;
內(nèi)部審計活動在公司道德文化中的作用
孫宏莉;
堅持以人為本管理理念
白林;
淺談數(shù)據(jù)庫在圖書館管理系統(tǒng)中的應(yīng)用
藺藺;王俊;
當代我國政治民主化的實現(xiàn)路徑
商明偉;
加強科學(xué)管理落實民主決策
張政;韓波;
淺析構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實意義
楊開元;詹崢;
鄉(xiāng)村社會關(guān)系歷史演變的分析及其啟示
汪磊;
淺談?wù)_認識和把握基層統(tǒng)戰(zhàn)工作與黨建工作的關(guān)系
張曉娜;
淺談如何做好土地整理工作
王水清;周俊鳳;
從新一輪司法改革談我國司法獨立問題
高婭;
試論遏制刑訊逼供的對策
徐健;
構(gòu)建和諧人文環(huán)境提供特色高效服務(wù)——“以人為本”在高校圖書館建設(shè)
黃杜鵑;
肅清封建殘余與繼續(xù)解放思想淺析
于世剛;
論老子對經(jīng)世理事的辯證思考
張惠軍;
談?wù)劺献拥乃枷雽τ跇?gòu)建和諧社會的啟示
郅永果;
早期道教“養(yǎng)心節(jié)欲”心理養(yǎng)生觀
臺建麗;
《孔子詩論》與性情學(xué)說
張麗豐;
淺析中西方孝文化的區(qū)別及其產(chǎn)生原因
岳瓊;
論孫中山對中國革命對象的認識
何英;
試析黃興的軍事戰(zhàn)略指導(dǎo)思想
袁巋然;
淺談文學(xué)作品與文化的關(guān)系
李軍;
美國總統(tǒng)奧巴馬就職演說的文體分析
丁怡;
漫談冰心的哲理小詩
柴彥莉;
簡述茅盾的文學(xué)批評的若干問題
左鵬;張博;
真實界的回歸——從拉康精神分析理論看《黃墻紙》中的瘋女人
張莉萍;
“荊棘鳥”式的愛情——讀《荊棘鳥》有感
郭雪梅;
孤獨的不同詮釋——魯迅小說《孤獨者》與蹇先艾小說《孤獨者》的比較
吳川;
水晶球的世界
何春燕;
矛盾的家園情結(jié)——解讀凱瑟琳·曼斯菲爾德之房子意象
汪凡凡;
試析《又來了,愛情》中萊辛對女性的新思考
原松;
邊緣人文化身份的認同
寧娟琴;
華茲華斯的《致杜鵑》之美
王紅玲;
評《了不起的蓋茨比》中的道德展示
冷昌根;
從文體學(xué)角度分析——《雨之歌》
高德琴;
拙劣模仿還是創(chuàng)造性解構(gòu)——后現(xiàn)代主義觀照下的網(wǎng)絡(luò)惡搞
王莉;
中英思維模式差異對漢英翻譯的實踐性指導(dǎo)
張慧;
試論科技翻譯中的創(chuàng)造性叛逆
孟麗;
論譯者的身份
魏清巍;
從目的論看嚴復(fù)翻譯中的“不忠”
盧靜;
論語篇的銜接與連貫——英漢對比研究
張潔;
英語廣告雙關(guān)修辭格譯法探討
陳巧巧;范敏;
語言測試中的性別偏差與公平性
李靜;
李賀詩歌隱性色彩詞研究
程江霞;
同體會意字與疊文辨析
宋中博;
安慰語語用分析
趙青;
論廣告英語中的修辭手法
汪艷;
英語雙關(guān)語:分類、修辭功能與應(yīng)用
趙桃花;
顏色詞的英漢對比研究
周競;
社區(qū)音樂調(diào)查研究
季毅;
淺析提高聲樂教學(xué)質(zhì)量的措施
舒智慧;
歌唱中的情感把握淺析
梁袁媛;
淺談歌唱中的呼吸
魏軍敏;
《陽光燦爛的日子》電影聲音藝術(shù)分析
李玲;
言語交際的合作原則在商業(yè)廣告中的應(yīng)用
張云;
消費心理對產(chǎn)品包裝設(shè)計的影響
孟凱寧;
淺談色彩元素在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的運用
尚蕾;
淺談品牌營銷過程中的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)傳播
劉瑞;解巖;
論廣告娛樂化的特征與表現(xiàn)
姚建惠;齊曉艷;
RS技術(shù)在城市化進程中的動態(tài)監(jiān)測及驅(qū)動力分析——以浙江省杭州市蕭山區(qū)
王涼;徐浙峰;蘇爾斌;
直接序列擴頻DSSS系統(tǒng)及其MATLAB仿真
葉培毅;
淺談PCB設(shè)計中的注意事項論文QQ81995535
李偉;
網(wǎng)上論壇設(shè)計淺解
趙國海;盧雪梅;
模塊化自重構(gòu)機器人的運動仿真
紀萃萃;
節(jié)能減排實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
郭建;劉富頂;
基于ANSYS的塑料異型材擠出定型套冷卻水道分析
蔡霞;王正東;
桑塔納2000空調(diào)系統(tǒng)制冷不足故障診斷與維修
丁發(fā)平;
高壓鍋安全性之我見
周芝蘭;
淺談游標量具使用技巧
王美姣;
淺談磨削技術(shù)的發(fā)展
劉宏謙;
胚胎干細胞的研究進展
劉萍莉;饒浪;
密立根油滴實驗的幾種數(shù)據(jù)處理方法的比較
蘆明霞;李斌;王天會;王丹;
一類非線性切換系統(tǒng)的穩(wěn)定性
劉炎;
職業(yè)學(xué)校圖書館核心價值實現(xiàn)途徑研究
羅冰;
公共圖書館現(xiàn)刊閱覽室凸顯人文精神初探
葉金泉;
從排架的角度談高職院校的圖書分類
楊雪琴;
對曲棍球裁判員自我能力提高的探索過程
徐永燊;
淺議如何在乒乓球比賽中獲得勝利
劉鎏;
對高水平跳高運動員助跑弧線和助跑節(jié)奏的分析
江志英;
淺析運動猝死的原因及預(yù)防
司高峰;王忠銀;農(nóng)文文;
對不同人群的休閑體育與健身行為的調(diào)查研究
黃梅芳;
論排球運動員的戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)方法
徐培鋒;
氣功與二胡演奏之聯(lián)系
蔣亞麗;
多彩的寧夏
程傳水;
封面人物簡介
第四屆中博會成果豐碩
秦澤舟;
安徽省科協(xié)動員廣大科技工作者為“保增長、保民生、保穩(wěn)定”提供科技服務(wù)
王祖川;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

強化與成人教育發(fā)展相適應(yīng)的管理意識

一般高校數(shù)字化校園建設(shè)模式探討

破解“囚徒困境” 促進校園和諧

日本生涯教育的成功經(jīng)驗及其對我國的啟示

淺議教師評價的現(xiàn)狀與將來

淺議教學(xué)改革中教師文化的沖突與適應(yīng)問題

教師的人格魅力:教育成功的基石

新時期如何加強高校師德建設(shè)

淺談如何做好教學(xué)秘書工作

淺談高校辦公室工作

淺析高校政治輔導(dǎo)員的“親和力”

我國社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)

“剪刀差”背景下的高校獎學(xué)金評定方式研究

對高師院校微格教學(xué)應(yīng)用問題的思考

高校教學(xué)管理現(xiàn)代化初探

生命不息 耕耘不止——憶已故名老中醫(yī)沈炎南教授

試論顏元的人才觀

對高職院校學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的調(diào)研與思考

芻議學(xué)生成績和教師評價

地方商科類高校學(xué)生黨員學(xué)習(xí)情況調(diào)查

大學(xué)專業(yè)課程雙語教學(xué)的問題與對策

作業(yè)布置法在第二語言教學(xué)活動中的研究

淺析當前高職院校高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革

高職精細化工專業(yè)分析化學(xué)實驗教學(xué)改革

高職藥事管理與法規(guī)課程校內(nèi)實訓(xùn)基地實踐教學(xué)探討

淺談高職市場營銷專業(yè)課程開發(fā)

伽達默爾解釋學(xué)有關(guān)理解和情境視野中的師生關(guān)系

陜西省大學(xué)生余暇體育鍛煉現(xiàn)狀及對策研究

高職院校體育課程改革的現(xiàn)狀及對策

關(guān)于在體校體育教學(xué)中滲透德育教育的思考

高師鋼琴教育改革的策略與途徑

淺析中國傳統(tǒng)山水畫藝術(shù)高等教育思想及實踐

藝術(shù)碩士的通識教育——淺談南京大學(xué)美術(shù)研究院通識教學(xué)特色

中世紀美術(shù)教育初探

職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫建設(shè)研究

淺談CAI課件設(shè)計

新教材新教法研究

基礎(chǔ)教育新課改中學(xué)生壓力問題探討

在高校德育中加強可持續(xù)發(fā)展教育的思考

大學(xué)生責任教育的理論與實踐

淺談如何做好學(xué)校的計劃生育管理工作

PBL在高等醫(yī)學(xué)教育中的現(xiàn)實適用情況探討

軍事飛行院校任職教育必須走特色和優(yōu)勢取勝之路

關(guān)注弱勢群體子女教育 促進社會和諧發(fā)展

當代高校學(xué)生榮辱觀現(xiàn)狀與教育

高校思想政治理論課教育教學(xué)現(xiàn)代化研究

從班級工作視角看大學(xué)生思想政治教育實效性

現(xiàn)階段大學(xué)生思想特點及措施之我見

農(nóng)科大學(xué)生思政教育中引入創(chuàng)業(yè)教育的認識與實踐

試論高職院校德育教育的創(chuàng)新

論心理健康教育滲入到高校思想政治教育中的必要性

獨立學(xué)院學(xué)生心理健康教育研究分析

淺談當代大學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)

社會實踐的社團化模式探析

高校學(xué)生干部人格特征的探討

淺談高職院校學(xué)生干部隊伍的建設(shè)

如何培養(yǎng)學(xué)生的語言交際能力

淺談當今高校后進生的成因及轉(zhuǎn)化對策——以浙江大學(xué)城市學(xué)院西點班為例

金融危機形勢下高校特困生工作的思路和對策

影響畢業(yè)生就業(yè)的因素分析

大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展需求與就業(yè)指導(dǎo)

敢問高職計算機專業(yè)學(xué)生的就業(yè)之路

淺談學(xué)生成績管理系統(tǒng)

淺議技工學(xué)校班級管理

中職學(xué)校圖書館如何應(yīng)對中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革

對綜合實踐活動課程學(xué)生評價的幾點思考

淺談基于人力資源管理人才勝任素質(zhì)的人才培養(yǎng)

試論我校旅游管理專業(yè)學(xué)生的核心素質(zhì)與培養(yǎng)途徑

醫(yī)學(xué)生素質(zhì)的定位與實施

高職高專教育廣告人才培養(yǎng)的定位及方式淺談

淺議音樂教育與科學(xué)創(chuàng)造

淺析音樂教育中素質(zhì)教育開展的重要性

青少年問題行為的家庭類型分析

論家長的準教育角色特征及家長教育

淺析當代家庭德育的失范以及應(yīng)對

德育與行育——早期家教中不可忽視的兩個支點

父母養(yǎng)育方式對兒童發(fā)展的影響

淺論教學(xué)文化

以“質(zhì)量工程”帶動優(yōu)秀教材建設(shè)

文言文教學(xué)中導(dǎo)入法的設(shè)計

生命不息耕耘不止——憶已故名老中醫(yī)沈炎南教授

關(guān)注弱勢群體子女教育促進社會和諧發(fā)展

利用仿真軟件豐富實驗教學(xué)

恰當利用多媒體優(yōu)化政治理論課教學(xué)

高�；@球教學(xué)探析