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中學(xué)物理教學(xué)參考
中學(xué)物理教學(xué)參考

編輯出版：中學(xué)物理教學(xué)參考雜志編輯部
主辦：陜西師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：陜西省西安市
語種：中文　　ISSN：1002-218X


《中學(xué)物理教學(xué)參考雜志》2011年Z1期目錄

  • 中國教育學(xué)會物理教學(xué)專業(yè)委員會主辦 中學(xué)物理教學(xué)參考雜志社承辦

  • 新課程理論下的高中物理教學(xué)

    彭前程;

  • 教師教學(xué)能力案例分析——教師試題改錯能力的差異研究

    梁旭;

  • 對稱與非對稱相結(jié)合 有效凸顯問題的本質(zhì)——五種版本教材編排牛頓第三

    周長春;

  • 研究性學(xué)習(xí)之現(xiàn)狀與對策

    翟小銘;項華;

  • 關(guān)于電源的兩點疑難探究

    何海明;

  • 對一堂優(yōu)質(zhì)課若干教學(xué)片段的賞析與反思

    袁海江;

  • 從習(xí)題到問題解決

    傅雪平;

  • 用平拋運動實驗裝置不能驗證機械能守恒定律

    張懷華;

  • 適時、適度地參與學(xué)生的科學(xué)探究活動——“力的合成”教學(xué)設(shè)計

    張杰;馬宇澄;

  • 高中物理模擬情境探究題分析及教學(xué)啟示——從一道高考題談起

    肖建華;

  • 物理圖象中“面積”實際物理意義的探討

    鄧有鴻;

  • 一個經(jīng)典“復(fù)合場”問題的多種典型解法和再拓展

    邢標(biāo);

  • 連接體間彈力的傳遞規(guī)律初探

    盧偉;

  • 自制法拉第電磁感應(yīng)定律實驗裝置

    余杰;曾裕;

  • 物理綜合性實驗臺使用和維護八原則

    何永健;

  • 新課程高中物理實驗教學(xué)探討

    曹武軍;

  • 以點帶面，實驗復(fù)習(xí)的一種有效策略

    薛義榮;

  • 窗用鍍膜玻璃的反光問題

    趙玲;

  • 巧用模型解賽題(二) 受恒力作用的彈簧振子

    鄭金;

  • 淺談初中物理與小學(xué)科學(xué)的銜接——個性化教育的校本探索

    路永寧;

  • 杠桿最省力問題的課堂教學(xué)

    周西林;

  • 基于學(xué)生的探究行為 設(shè)計和評價物理課堂教學(xué)——以“歐姆定律”教學(xué)為

    許幫正;

  • “柱形凸透鏡”之研究

    李光宇;

  • “無生課堂”勝有生——優(yōu)質(zhì)課“流體壓強”的自我評析

    陳彬;

  • 舉一反三 觸類旁通——對一道典型電學(xué)問題的反思

    蔡紹軍;

  • 初中物理“錯”中學(xué)——安全用電、電和磁部分

    鄭明泉;李子明;

  • 高 論文QQ81995535 中物理最新試題精選

  • 宏觀與微觀并重 理論與實操結(jié)合 “深圳教育論壇·教育國際化與基礎(chǔ)

  • 陜西師范大學(xué)出版總社基礎(chǔ)教育研究院 “教師專業(yè)發(fā)展”大型出版項目隆

  • 祝賀深圳教育論壇·教育國際化與基礎(chǔ)教育教學(xué)改革——全國中學(xué)高效課堂案

    仲理;
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